Хабаршы вестник bulletin «Филология ғылымдары» сериясы Серия «Филологические науки»



Pdf көрінісі
бет299/375
Дата06.01.2022
өлшемі4,16 Mb.
#11773
1   ...   295   296   297   298   299   300   301   302   ...   375
 
Резюме 
Жұмақаева Б.Д.  к.п.н., и.о. профессора d.bereke2009@mail.ru 
Кенесова Б.О.магистрантка 1курса по специльности 6М011700 Казахский язык и 
литература,bakos1993@mail.ru  
Потенциал личности в истории методики преподавания казахской литературы  
В статье анализируются  научно-методические труды  А.Коныратбаева, рассматриваются исследования  при 
разработке  учебных  программ.  Вместе  с  тем  рассматриваются  основные  принципы  изучения  поэтических 
произведений  в  средних  классах,  систематизации  учебных  материалов  для  школьной  программы, 
предложенные  ученым-методистом.  Автор  своей  работе  смог  определить  систему  обучения  и  методических 
путей  в  преподавании  лирических  произведений.  Система  обучения  автора  является  эффективным  в 
преподавании  литературы.  Таким  образом,  нужно  отметить,  что  основой  для  построения  традиционной 
системы в преподавании литературы особое место занимает методика преподавания.  
В  статье  анализируются  методические  учебники  для  средних  классов,  методические  рекомендации  для 
учебников по литературе определяются требования систематизации литературного знания. Определяется роль и 
значение в изучении казахской литературы видов лекций и методики его преподавания в старших классах. 
Ключевые слова: метод, потенциал, теория литературы, методы, история литературы, программа, школа, 
А.Коныратбаев. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   295   296   297   298   299   300   301   302   ...   375




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет