32
толық меңгерген маман. Мұғалімнің педагогикалық шеберлігі әсіресе сабақты
оқытуда көрінеді.
Оқу мен тәрбиенің әрбір теориясы педагогикалық әрекетте өз талаптарын
қояды :
1) «Мұғалім – баланы әртүрлі жағымсыз әсерлерден қорғаушы».
(Ж.Ж.Руссо).
2) «Тәрбиеші – бұл бала бақташысы» (И.Пестолоцци ).
3) «Мұғалім – балаға үлгі бола алатын жақсылық істеуші адам»
(Л.Н.Толстой).
4) «Педагог – ой акушері» (Сократ).
5) «Мұғалім – жас жан үшін күннің пайдалы сәулесі» (К.Д.Ушинский).
Сонымен, педагогикалық мамандықтың мазмұнын педагогикалық әрекет
құрайды. Егер бұрын мұғалім білімнің қайнар көзі мен білім беруші ғана болса,
бүгінгі күні мұғалім – субъект-субъекттік қарым-қатынас орнатушы басты
тұлға.
Мұғалім тұлғасы үлгі, өнегелік сипатқа да ие. Мұғалім өзінің тек беретін
білімі мен тәжірибесі арқылы ғана тұлға қалыптасыру процесіне әсер етпейді,
сонымен бірге оның жеке басының өзі оқушы тұлғасына ықпал жасайды.
Педагогикалық мамандықтың негізгі мәні оның іс-әрекетіне байланысты
болады.
Достарыңызбен бөлісу: 
