35 8. Алматова Э. С . Мұғалімдердің зерттеу қызметі: артықшылықтары және кедергілері
.........................
40 9. Ардабаева Б. К. Кері байланыс
оқыту мен оқу тәжірибені жетілдіру тәсілі ретінде
..............................
45 10 .
Багирова С.К Исследовательская деятельность: преимущества и барьеры
..........................................
47 11. Байкунов В. Ш. Исследование урока: пошаговый метод
.......................................................................
51 12 . Бекенова Р. Б. Исследование урока: Как диалогическое обучение способствует развитию речевых
навыков на уроках русского языка.
..................................................................................................................
56 13. Белошапкина Т. Ю . Система
повышения
квалификации
в
малокомплектной
школе
.........................
60 14 .
Бикенова А.Ф., Буркитбаева А.М., Нуржанова С.Т., Тастайбаева Н.А. Оқу үдерісін реттеуді
зерттеу арқылы қалыптастырушы бағалаудың ықпалын арттыру
............................................................
65 15 Биримжанова А. К., Досмаилова С. С., Ибрагимова Т. С . Мұғалімдердің зерттеушілік дағдыларын
дамытуындағы педагогтардың өзара әрекеттесудің рөлі
................................................................................
70 16. Бірманова Қ. И., Жумабаева Г. Т., Жумабаева А. Е., Көлемді мәтіннен ықшам мәтінді қалай
құрастыра
аламыз?
..............................................................................................................................................