Оқушы
Мұғалім
Ата-ана
-
Өзінің тақырыпты
меңгеру
дәрежесін анықтайды
-
Өз жұмысына сараптама жасауға
үйренеді
-
Өзінің білім деңгейін алдын-ала
болжайды
-
Өзінің және сыныптастарының
білім деңгейіне сын көзімен қарауға
үйренеді, сын тұрғысынан ойлау
қабілеті дамиды
-
Критерийдің көмегімен өз білімін
бағалауға мүмкіндік
алады
-
Оқушының білім
деңгейін анықтайды,
дамуын қадағалайды
-
Әр оқушының
мүмкіндік деңгейін біліп
отырады
-
Оқушыға оқудың қай
тұсы қиындық
туғызатынын анықтайды
-
Оқушының
кемшіліктеріне назар
аударта отырып, оның
дамуына бағыт
береді
-
Мұғалім, оқушы және
ата-ана арасында кері
байланыс орнайды
-
Баласының білім
деңгейі жайлы
объективті дәлелдеме
алады
-
Баласының оқудағы
жетістіктерін, оның
дамуын қадағалайды,
біліп отырады
-
Критерий көмегімен
баласына оқуда қолдау
көрсете алады
-
Баласының не үшін
баға алғанын біліп
отырады
-
Ата-ана мен мектеп
арасында кері байланыс
орнайды
Баға үшін дау-жанжал туындамайды, баға критерий бойынша әділ қойылады
Достарыңызбен бөлісу: 
