Учебное пособие для студентов технических специальностей Алматы, 2022 удк


Тема 15. Обобщение пройденного материала



Pdf көрінісі
бет44/47
Дата26.12.2023
өлшемі0,82 Mb.
#143409
түріУчебное пособие
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   47
Байланысты:
Кубдашева, Курманбаева. УП. Рус.яз.

Тема 15. Обобщение пройденного материала 
 
Задание 1. Ответьте на тестовые вопросы, выберите правильный вариант 
ответа. 
1. Наука – это: 
a) выработка и теоретическая систематизация объективных знаний;
b) навыки поиска информации; 
c) библиотечный фонд; 
d) политическая система. 
2. Научное исследование – это: 
a) подчинение социальному окружению; 
b) выработка общей стратегии; 
c) система методов, функционирующих в конкретной сфере
d) целенаправленное познание. 
3. Функции науки: 
a) Мировоззренческая, познавательная, материальная, духовная. 
b) Социальная, воспитательная, экономическая, экологическая. 
c) Производственная, познавательная, мировоззренческая, социальная. 
d) Производственная, социальная, культурная, техническая. 
4. Что такое риск? 
a) Эмпирические формулы. 
b) Случайное событие, которое может произойти или не произойти. 
c) Научно обоснованное предположение. 
d) Схема действий. 
5. Трансплантация – это: 
a) пересадка органов или участков отдельных тканей организма; 
b) превращение одних элементов или объектов в другие; 


92 
c) психическое состояние отрешенности; 
d) технические приемы перевода. 
6. Первое научно-исследовательское учреждение в Казахском крае
основано по инициативе хана Абулхаира в: 
a) 1850 году; 
b) 1790 году; 
c) 1735 году; 
d) 1823 году. 
 
7. Современная научная деятельность осуществляется путём: 
a) эмоциональности, размышления, подготовленности; 
b) систематизации знаний, восстановления данных; 
c) теоретических разработок, наведения справок; 
d) сбора фактов, систематизации знаний, критического анализа. 
 
8. Языку деловой переписки свойственно: 
a) разнообразие употребляемых слов; 
b) обширное применение эпитетов; 
c) широкое употребление сравнений; 
d) использование клише (речевых штампов). 
9. Исследования, которые используют достижения науки для решения 
практических задач, – это: 
a) фундаментальные исследования; 
b) научные исследования; 
c) прикладные исследования; 
d) абстрактные исследования. 
10. Основные категории этики: 
a) Настойчивость, активность, тщеславие. 
b) Добро и зло, независимость, честь. 
c) Справедливость, совесть, ответственность. 
d) Совесть, решительность, общительность. 
11. Договор – это документ: 
a) с помощью которого одно лицо поручает другому лицу совершить за 
него какие-либо действия; 
b) содержащий объяснение причин какого-либо нарушения в учебном 
или ином процессе; 
c) юридически оформляющий взаимные обязательства равноправных 
партнеров; 
d) содержащий просьбу, предложение или жалобу какого-либо лица, 
адресованный организации или должностному лицу учреждения


93 
12. Характеристика – это документ: 
a) с отзывом об учебной, служебной и общественной деятельности кого-
либо; 
b) содержащий объяснение причин какого-либо нарушения в учебном 
или ином процессе; 
c) удостоверяющий получение чего-либо; 
d) дающий полномочия его предъявителю на выполнение каких-либо 
действий от чьего-либо имени. 
13. Протокол – документ, в котором: 
a) важны эпитеты, лирические отступления, разговорная лексика; 
b) основой является текст с фактами, цифрами, соответствующими 
выкладками и доказательствами; 
c) фиксируется ход обсуждения и принятия решения на собраниях и 
заседаниях коллективных органов; 
d) не рекомендуется употреблять различные аббревиатуры и 
сокращения. 
14. Культура речи – это раздел науки о языке, рассматривающий: 
a) грамматическое значение слов; 
b) происхождение слов; 
c) вопросы орфографической грамотности; 
d) вопросы соблюдения языковых норм и уместность употребления 
изобразительно-выразительных средств. 
15. Деловая коммуникация – это: 
a) передача информации и процесс взаимодействия; 
b) необходимый обмен опытом, знаниями, мыслями, чувствами; 
c) процесс взаимодействия деловых партнеров, направленный на 
организацию и оптимизацию совместной деятельности; 
d) общение ради общения. 
16. Язык специальности обслуживает: 
a) профессиональную деятельность и сферу профессионального 
общения, которые характеризуются широким использованием терминологии и 
научных понятий; 
b) большую группу людей, проживающих в определенном регионе; 
c) описание алгоритмов и структуры данных; 
d) различные коммуникативные потребности общества. 
17. Чтобы электронное сообщение не было случайно удалено как 
«спам», необходимо: 
a) послать письмо повторно; 
b) заполнить графу «тема сообщения»; 
c) начинать письмо с личного обращения


94 
d) посылать информацию присоединенным файлом. 
18. Этика делового общения – это: 
a) свод правил; 
b) общение людей; 
c) система нравственных требований и норм поведения в рамках 
делового общения; 
d) привычки. 
19. Терминология – это: 
a) наука об обществе, составляющих его системах и закономерностях 
его функционирования и развития
b) совокупность терминов данной области знаний, производства, 
деятельности; 
c) специальные слова, употребляемые в речи лиц, связанных между 
собой по профессии; 
d) слово, значение слова или словосочетания, недавно появившееся в 
языке. 
20. Слово или словосочетание, точно и однозначно обозначающее 
понятие специальной области знания или деятельности, называется: 
a) архаизмом; 
b) неологизмом; 
c) термином; 
d) синонимом. 
21. Резюме – это документ, в котором: 
a) есть непосредственное обращение к работодателю; 
b) рекомендуется употреблять различные аббревиатуры и сокращения; 
c) следуют единым стандартам и жестким формам для его написания; 
d) представляют свою рабочую биографию наиболее выигрышно (и в то 
же время объективно). 
22. Письменная деловая речь должна быть: 
a) эмоционально нейтральной; 
b) выражающей индивидуальные особенности личности коммуникатора; 
c) эмоционально окрашенной; 
d) содержащей субъективные оценки. 
23. Автобиография – документ, в котором: 
a) сведения об образовании и работе указываются в произвольном 
порядке; 
b) кратко излагаются сведения о жизни и трудовой деятельности автора; 
c) объясняются причины какого-либо события; 


95 
d) текст составляется в стандартной форме от третьего лица. 
24. 
Отчет – это документ: 
a) 
основой которого является текст с фактами, цифрами, 
соответствующими выкладками и доказательствами; 
b) который может носить познавательный или популярный характер; 
c) который может быть представлен только в устной форме; 
d) который составляется в произвольной форме от первого лица. 
25. Протокол – документ, в котором: 
a) важны эпитеты, лирические отступления, разговорная лексика; 
b) основой является текст с фактами, цифрами, соответствующими 
выкладками и доказательствами; 
c) фиксируется ход обсуждения и принятия решения на собраниях и 
заседаниях коллективных органов; 
d) не рекомендуется употреблять различные аббревиатуры и 
сокращения. 


96 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   47




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет