Методические рекомендации по составлению дифференцированных заданий сор и соч по учебным

жүктеу/скачать 9,31 Mb.

Pdf көрінісі

бет	242/257
Дата	10.02.2022
өлшемі	9,31 Mb.
	#25207
түрі	Методические рекомендации

1 ... 238 239 240 241 242 243 244 245 ... 257

Байланысты:
Соры и Сочи для инклюзии

1)Укажи верный ответ.[1]
О чем говорится в сказке?
А) о школе
В) о заводе
С) о роботе
D) об игрушке
2) Подчеркни предложение в тексте, подтверждающее тему текста. [1]
3) Укажи(
)
пословицу, наиболее точно отражающую основную мысль сказки. [1]

Без души, как без воды, – плохо.

Без мыла в душу влезет.

Схема выставления баллов
№
вопроса
Ответ
Балл
Дополнительная
информация
1
С
1

2
Жил-был Маленький Робот.
1

3
Без души, как без воды, — плохо.
1

Всего баллов
3

Нарисуй продолжение сказки.[6]
Суммативное оценивание по предмету «Литературное чтение» №1 за раздел
«Искусство» 3класс

Ф.И. обучающегося_________________________

274

Вид речевой деятельности. Слушание и говорение
Критерии оценивания. Обучающийся:
Составляет высказывание, объясняя свои мысли, при этом используя художественно-
выразительные средства.
Отвечает на вопросы по содержанию прослушанного текста.

Время выполнения: 40мин.

жүктеу/скачать 9,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 238 239 240 241 242 243 244 245 ... 257