Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»
жүктеу/скачать 4,76 Mb. Pdf көрінісі
|
BIDAIBEKOV informatikany 2014
| пьютер, ал атқарушы – тасбақа болды
E) Бейсик бағдарламалау тілі мен ортасын
22. Бастауыш сыныпта «Информатика» пәнін оқытудың мақсаты: A) компьютерлік сауаттылығын қалыптастыру B) компьютермен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру C) ақпараттық мәдениетін дамыту D) бағдарламалау тілін меңгерту E)
23. Мемлекеттiк Бiлiм беру Стандартында келтiрiлген “информа- тика” саласының бiлiм беру аспектiлерiн көрсетiңдер: A) пропедевтикалық, базалық, кәсіпке баулу B) даярлық, базалық, тереңдетiлген C)
ғылыми көзқарас, пайдаланушылық, алгоритмдеу және программалау D) базалықтың бастамасы, базалықтың өзi, кәсіпке баулу E) техникалық және арнайы
24. Керек емесiн көрсетiңiз. Информатиканың базалық курсының негiзгi бөлiмдерi төмендегiдей мәселелердi қамтиды: A) Ақпарат. Ақпаратттық процестер B) Алгоритмдеу және программалау C) Ақпараттық технологиялар D) Модельдеу E)
25. 10-11 сыныптарда “Информатика” пәнiн оқытудың мазмұндық желiсi қандай бағыттар бойынша қарастырылған? A) қоғамдық және жаратылыстану B) гуманитарлық және математикалық C) қоғамдық-математикалық және гуманитарлық-жараты- лыстану
D) қоғамдық-гуманитарлық және жаратылыстану-матема- тикалық E) ақпараттық және математикалық 562 26. 10-11 сыныптарда Информатиканы оқыту: ақпараттандыру құралдары, ақпараттық технология, телекоммуникация, әлеуметтiк информатика желілері қай бағытта қарастырылады? A) қоғамдық және жаратылыстану B)
қоғамдық-гуманитарлық C) қоғамдық-математикалық D) жаратылыстану-математикалық E) ақпараттық және математикалық
27. Информатика мұғалiмiн кәсiптiк дайындаудың бiлiктiлiк та- лаптарында үш аспект ерекшеленедi: A) психологиялық-педагогикалық, әдiстемелiк, кәсiптiк B)
C) психологиялық-педагогикалық, әдiстемелiк, технологиялық D) қалыпты ұйымдастырушылық, әдiстемелiк, технологиялық E)
қалыпты ұйымдастырушылық, психологиялық- педагогикалық, арнайы бiлiмдер
28. Информатика … зерттейтiн ғылым. A) ақпаратты өңдеуге арналған әмбебап құрылғыны B) сыртқы ортадан iшке қабылданатын, iштен сыртқа берiлетiн сигналдар жиынтығын C) ЭЕМ-де ақпараттың берiлу жолдарын D)
E) ақпараттар жиынтығын 29. Педагогикалық құралға қойылатын негiзгi талаптарды бiрiктiруге болмайтын топты көрсетіңіз. A) эргономикалық B) педагогикалық C) техникалық D) эстетикалық E)
563 30. Ақпаратты алу, сақтау, түрлендiру және жiберу … деп атала- ды: A) ақпаратты өңдеу B) есептеу C)
ақпараттық процестер D) информатика E) ақпарат қабылдау
31. Информатикадан сабақты ұйымдастыру түрлерi мен өткiзу төмендегiдей құрылымда жүргiзiледi: A) ұйымдастыру, жаңа материалды өту, бақылау B) қайталау, бекiту, бақылау C) ұйымдастыру, жаңа материалды өту, қайталау D) жаңа материалды өту, бақылау E)
жүктеу/скачать 4,76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|