91
10. Как
построить графики функций
y
=
f
(
x
) +
b
и
y
=
f
(
x
+
a
)
x
y
0
1
1
y = –2
x
2
y = –2 (
x + 5)
2
+ 3
y = –2 (
x + 5)
2
Рис. 10.11
Упражнения
10.1.°
График какой
функции получим, если график функции
y =
x
2
параллельно перенесем:
1) на 6 единиц вверх вдоль оси ординат;
2) на 9 единиц вправо вдоль оси абсцисс;
3) на 12
единиц вниз вдоль оси ординат;
4) на 7
единиц влево вдоль оси абсцисс;
5) на 2 единицы вправо вдоль оси абсцисс и на 3 единицы вниз
вдоль оси ординат;
6) на 1 единицу влево вдоль оси абсцисс и на 1 единицу вверх
вдоль оси ординат?
10.2.°
График какой из данных функций получим, если парал-
лельно перенесем график функции
y =
x
2
вдоль оси абсцисс на
4 единицы вправо:
1)
y =
x
2
+ 4;
2)
y =
x
2
– 4;
3)
y = (
x + 4)
2
;
4)
y = (
x – 4)
2
?
10.3.°
График какой из данных функций получим, если парал-
лельно перенесем график функции
y =
x
2
вдоль оси ординат на
5 единиц вверх:
1)
y =
x
2
+ 5;
2)
y =
x
2
– 5;
3)
y = (
x + 5)
2
;
4)
y = (
x – 5)
2
?
10.4.°
Каковы координаты вершины параболы:
1)
y =
x
2
+ 8;
5)
y = (
x – 4)
2
+ 3;
2)
y =
x
2
– 8;
6)
y = (
x + 4)
2
+ 3;
3)
y = (
x + 8)
2
;
7)
y = (
x – 4)
2
– 3;
4)
y = (
x – 8)
2
;
8)
y = (
x + 4)
2
– 3?
§ 2. КВадратиЧНая фУНКция
92
10.5.°
В какой координатной четверти находится вершина параболы:
1)
y = (
x + 10)
2
– 16;
3)
y = (
x + 15)
2
+ 4;
2)
y = (
x – 11)
2
+ 15;
4)
y = (
x – 11)
2
– 9?
10.6.°
Как надо параллельно перенести график функции
y
x
=
5
,
чтобы получить график функции
y
x
=
−
5
8
:
1) на 8 единиц вверх вдоль оси ординат;
2) на 8 единиц вниз вдоль оси ординат;
3) на 8 единиц вправо вдоль оси абсцисс;
4) на 8 единиц влево вдоль оси абсцисс?
10.7.°
Как надо параллельно перенести график функции
y
x
=
,
чтобы получить график функции
y
x
=
+ 3:
1) на 3 единицы вверх вдоль оси ординат;
2) на 3
единицы вниз вдоль оси ординат;
3) на 3 единицы вправо вдоль оси абсцисс;
4) на 3 единицы влево вдоль оси абсцисс?
10.8.
•
На рисунке 10.12 изображен график функции
y =
f (
x). По-
стройте график функции:
1)
y =
f (
x) – 2;
3)
y =
f (
x – 3);
5)
y = –
f (
x);
2)
y =
f (
x) + 4;
4)
y =
f (
x + 1);
6)
y = 3 –
f (
x).
0
–4
1
x
y
1
4
0
1
x
y
1
4
2
0
1
x
y
1
а
б
в
Рис. 10.12
10.9.
•
На рисунке 10.13 изображен график функции
y =
f (
x). По-
стройте график функции:
1)
y =
f (
x) + 5;
3)
y =
f (
x + 1);
5)
y = –
f (
x);
2)
y =
f (
x) – 3;
4)
y =
f (
x – 2);
6)
y = –
f (
x) – 1.
93
10. Как построить графики функций
y
=
f
(
x
) +
b
и
y
=
f
(
x
+
a
)
0
1
x
y
1
Рис. 10.13
10.10.
•
Постройте график функции
y =
x
2
. Используя этот график,
постройте график функции:
1)
y =
x
2
– 3;
3)
y = (
x – 5)
2
;
5)
y = (
x – 1)
2
+ 2;
2)
y =
x
2
+ 4;
4)
y = (
x + 2)
2
;
6)
y = (
x + 3)
2
– 2.
10.11.
•
Постройте график функции
y = –
x
2
. Используя этот график,
постройте график функции:
1)
y = –
x
2
+ 1;
3)
y = –(
x – 2)
2
;
5)
y = –(
x + 1)
2
– 1;
2)
y = –
x
2
– 2;
4)
y = –(
x + 4)
2
;
6)
y = –(
x – 3)
2
+ 4.
10.12.
•
Постройте график функции
y
x
= −
6
. Используя этот график,
постройте график функции:
1)
y
x
= − +
6
5;
2)
y
x
= −
−
6
2
;
3)
y
x
= −
−
+
6
4
2.
10.13.
•
Постройте график функции
y
x
=
2
. Используя этот график,
постройте график функции:
1)
y
x
= −
2
1;
2)
y
x
=
+
2
1
;
3)
y
x
=
+
−
2
3
6.
10.14.
•
Постройте график функции
y
x
=
. Используя этот график,
постройте график функции:
1)
y
x
=
− 4;
2)
y
x
=
− 4;
3)
y
x
=
− +
1 3.
10.15.
•
Постройте график функции
y = (
x + 5)
2
– 9. Пользуясь графи-
ком, найдите:
1) нули функции;
2) при каких значениях аргумента функция принимает поло-
жительные
значения;
3) промежуток возрастания
и промежуток убывания функции;
4) область значений функции.
10.16.
•
Постройте график функции
y = (
x – 4)
2
+ 4. Пользуясь графи-
ком, найдите:
1) нули функции;
2) при каких значениях аргумента
функция принимает отри-
цательные значения;