Заключение
В заключение стоит отметить, что несо-
мненным достоинством электронной инфо-
коммуникационной среды обучения является
возможность выбора обучаемым индивидуаль-
ного способа и траектории изучения материала.
Многие вузы Казахстана обладают большим
количеством электронных информационно-об-
разовательных ресурсов, которые не всегда ис-
пользуются продуктивно, что, в свою очередь,
препятствует эффективной реализации обра-
зовательных программ, приводит к неполно-
ценному формированию профессиональных
компетенций будущих специалистов. Единая
электронная инфо-коммуникационная среда
обучения СДО Moodle 3.1, используемая в на-
шем вузе, дает возможность реализовать ком-
петентностный подход (СВЕ), что эффективно
способствует формированию профессиональ-
ных компетенций будущих специалистов ино-
язычного образования в условиях дистанцион-
ного обучения.
Достарыңызбен бөлісу: |