Куәлік №956-Ж. Журнал жылына 4 рет жарыққа шығады иб №11114



Pdf көрінісі
бет70/124
Дата19.04.2022
өлшемі5,97 Mb.
#31544
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   124
Байланысты:
vestnik-kaznu.-seriya-pedagogicheskaya 2017-51-2 (2)

 

 

71%

24%

5%

Жиі қолданамын



Кейбір уақытта

Мүлдем қолданбаймын



2-сурет – “Ақпараттық – білім технопаркі – ауылдық мектептің балама  

білім платформасы“ экспресс-сауалнамасының нәтижесі

Экспресс-сауалнама нәтижесі оқушылардың 

71 пайызы сайтты пайдаланатындығын, 24 пай-

ызы – арасында және 5 пайызы мүлдем пайды-

ланбайтындығын көрсетті (2-сурет ).

Оның себебін олар: 

–  үй шаралары, малға қарау;

–  сапалы  интернеттің  болмауы  (ұялы  теле-

фон үшін емес, тек компьютер, ноутбук үшін);

–  техникалық кедергілер.

«Ақпараттық-білім  технопаркі  –  бұл  ...” 

атты  эссені  талдау  мұғалімдердің  инновация-

ны  ендіруге,  нақтырақ  айтқанда  ақпараттық 

-білім технопаркіне деген жалпы көзқарастарын 

анықтауға  мүмкіндік  берді.  Мұғалімдердің 

басым  көпшілігі  технопарк  оқушыны  тиімді 

әлеуметтендіруге  бағытталған  заманауи  АКТ-

технология  деп  атауға  болады  деп  көрсетеді. 

Сондай-ақ  ақпараттық-білім  технопаркі  кейс, 

теледидар  және  желілік  оқыту  техникасын 

қамти отырып арақашықтық оқыту кеңістігінде 

қолдануға  болатын  толық  әдістемелік  пакетті 

қамтитын  гуманитарлық  басқару  технологиясы 

болып табылады.

Ақпараттық-білім технопаркінің қызметі тек 

педагогикалық  менеджменттің  арақашықтық 

түрін ғана емес – облыстық семинарлар, дөңге-

лек  столдар,  конференциялар,  зерттеу  іс-

сапарлары  тәрізді  ұйымдастыру  іс-шараларын 

қамтиды,  сондай-ақ  шағын  жинақталған  ауыл 

мектептерінің  кең  ақпаратқа  қолын  жеткізер 

бастапқы әдістемелік алаңы болады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   124




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет