Учебное пособие для вузов м пер сэ, 2001 511 с (Современное образование). Учебное пособие содержит материалы экспериментально-теоретического изучения психологических


Глава 8. Методы психологической диагностики и



Pdf көрінісі
бет61/128
Дата09.05.2022
өлшемі2,63 Mb.
#33122
түріУчебное пособие
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   128
Байланысты:
bodrov psy prof

Глава 8. Методы психологической диагностики и 
прогнозирования профессиональной пригодности 
 
8.1. Основные направления развития психодиагностики и 
прогностики 
 
Психологическая  диагностика  (психодиагностика)  представляет  собой 
область психологической науки, разрабатывающей методы распознавания и 
измерения  индивидуально-психологических  особенностей  человека.  Это 
особый вид психологической практики, в  ходе которой используются те или 
иные психологические методы и методики постановки диагноза конкретному 
человеку.  Термин  «психодиагностика»  вошел  в  научный  обиход  после 
выхода в 1921 году книги Г. Роршаха «Психодиагностика». Первоначальный 
смысл  термина  буквально  предполагал  постановку  психиатрического 
диагноза,  нахождение  отклонений  от  нормального  функционирования  или 
развития.  Во  многом  такой  смысл  сохраняется  в  современной 
психодиагностике  как  некоторой  психологической  практике  по  постановке 
психологического  диагноза  отдельному  человеку  (или  группе  людей)  с 
использованием психодиагностических методик. 
Психодиагностика  как  теоретическая  дисциплина  рассматривает 
закономерности  вынесения  валидных  и  надежных  диагностических 
суждений,  с  помощью  которых  осуществляется  переход  от  признаков,  или 
индикаторов,  определенных  психических  качеств,  структур,  состояний  или 
процессов к наличию и/или выраженности этих психологических переменных 
у  объекта  исследования. Практической  задачей  психодиагностики  являются 
разработка  методов  регистрации  психических  качеств,  индикаторов, 
проверка  надежности  и  валидности  действующих  методик,  создание 
процедур интерпретации получаемых данных [194, 267]. 
Основной 
метод 
психодиагностики 
– 
дифференциально-
диагностическое 
исследование, 
комплекс 
теоретических 
и 
экспериментальных  работ,  направленных  на  формулирование  концепции 
(нахождение  скрытого  фактора,  влияющего  на  эффективность  и  характер 
деятельности), на выявление диагностических признаков, по которым можно 
судить о заданном свойстве, на создание и испытание методик регистрации 
выявленных  признаков.  Результатом  работы  в  данном  направлении 
считается разработка и/или адаптация психодиагностических методик. 
По 
способу 
получения 
психологической 
информации 
психодиагностические 
методики 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   128




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет