Зу после прочтения. Вопросы в конце каждой главы помогут вдумчиво проанализировать материал и перспективы его использования на практике


Попросить подобрать более подходящее слово



Pdf көрінісі
бет23/153
Дата10.08.2022
өлшемі4,72 Mb.
#38110
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   153
Байланысты:
Masterstvo uchitelya

Попросить подобрать более подходящее слово.

Учащиеся часто начинают 
определять новую для них концепцию наипростейшим языком. Предлагая использо-
вать более точные слова или недавно выученные термины, вы решаете важнейшую за-
дачу — развиваете словарный запас детей.
 
Учитель: Дженис, почему Софи ахнула?
 
Ученик: Потому что вода, в которую она прыгнула, была очень холодная.
 
Учитель: А не могла бы ты найти другой эпитет, который лучше передаст, 
насколько холодной была вода?
 
Ученик: Софи ахнула, потому что вода была холоднющая.
 
Учитель: Хорошо, а как насчет одного слова из нашего словаря?
 
Ученик: Софи ахнула, потому что вода была ледяная.
 
Учитель: Очень хорошо.
Попросить представить доказательства.

Чем старше ученики, тем чаще их 
просят обосновать, аргументировать и отстоять свои выводы и мнение. Это особенно 


68 
Мастерство учителя
относится к гуманитарным предметам: какова тема романа, что хотел сказать писатель 
тем или иным эпизодом? Прося учеников представлять доказательства правоты их вы-
водов и заключений, вы подчеркиваете важность веских аргументов в окружающем нас 
большом мире, где правильные ответы зачастую далеко не так очевидны. Кроме того, 
благодаря этому вы сможете обоснованно прервать слабую или излишне субъективную 
интерпретацию — а эта задача многим учителям представляется весьма сложной. Вам 
не придется говорить, что вы не согласны с мнением ученика, — вы просто попросите 
его представить доказательства его правоты.
 
Учитель: Как бы ты описал доктора Джонса? Каковы его отличительные 
характеристики?
 
Ученик: Он недоброжелательный.
 
Учитель: А что значит недоброжелательный?
 
Ученик:  Недоброжелательный — значит злой, он хочет, чтобы другие 
люди были несчастливы.
 
Учитель: Хорошо, прочти-ка мне два предложения из этого произведения, 
которые четко показывают нам, что доктор Джонс — недоброже-
лательный человек.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   153




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет