17.00.00 – ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ культурная политика общества, национальные и региональные
аспекты культурнои� политики;
художественная культура как целостное образование, ее строе-
ние и социальные функции;
система распространения культурных ценностеи� и приобщения
населения к культуре;
институты культуры и их функции в обществе. Изучение истори-
чески сложившихся или созданных целенаправленными усилиями
формы организации совместнои� жизнедеятельности людеи�, суще-
ствование которои� диктуется необходимостью удовлетворения со-
циальных, экономических, политических, культурных или иных по-
требностеи� общества в целом или его части;
культура профессиональных сфер деятельности (правовая, поли-
тическая, экономическая, административная и др.);
культура и хозяи�ственно-экономическая жизнь общества;
философия или теория культуры как специфическии� вид знания
о культуре;
культура как ценность и как понятие. Причины бесконечного
многообразия определении� культуры;
культурология (научное знание о культуре) и культурфилософия
(философское знание о культуре);
формирование философии культуры;
история культуры и история культурологии;
становление теории культуры;
культурно-историческии� процесс;
просветительская концепция культуры. Культ разума в культуре
(культура как разумность человека);
этическая ценность культуры. Культура как развитие природных
человеческих задатков и способностеи�. От обучения и воспитания к
образованию (к творческим способностям и моральному совершен-
ствованию человека);
методология и методика исследования духовных интересов и по-
требностеи� людеи�;
исследование процессов оптимизации социокультурного воздеи�-
ствия на личность и превращение ее в субъект социально-культур-
ного творчества;
ценности культуры как объект прикладнои� культурологии;
культурологическое образование как система гармонизации от-
ношении� человека и природы и усвоения экологическои� культуры;
механизм постижения ценностеи� культуры с учетом специфики
общечеловеческих, национальных, региональных особенностеи� жиз-
неннои� среды;
формирование интеллектуальных и практических навыков худо-
жественного творчества и культурнои� деятельности;
механизмы создания, освоения, сохранения, распространения и
воспроизведения ценностеи� культуры как вида социальнои� деятель-
ности.