Н. Ю. Зуева (жауапты хатшы), О. Б. Алтынбекова, Г. Б. Мәдиева


M. V. Trichik  Analysis of cognitive metaphors presented in the political discourse corpus



Pdf көрінісі
бет170/193
Дата10.10.2022
өлшемі4,5 Mb.
#42207
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   193
 
M. V. Trichik 
Analysis of cognitive metaphors presented in the political discourse corpus
of the US presidential election campaign 2012 
 
This article from the perspective of cognitive linguistics, corpus linguistics and political linguistics explores new 
ways of interpreting cognitive metaphors. Research material is political discourse of US presidential campaign 2012. 
Cognitive metaphors are found by methods of computational linguistics in the material collected by the author to the 
corpus of political discourse of national publications such as ‘The New York Times’ (corpus called TNYT) and ‘USA 
Today’ (corpus name is USAT), as well as in the case of pre-election presidential debates of candidates for the US 
presidency Barack Obama and Mitt Romney. Gathered corpora TNYT and USAT have been processed by a computer 
program AntConc. The obtained results of the study of political discourse analysis of corpus permit to explain the 
need for change in the approach to the analysis of political discourse and the effectiveness of innovative techniques of 
computer processing of written discourse to identify new linguistic phenomena and socio-cultural spheres of 
American society. 
Анализ когнитивных метафор, представленных в корпусе политического дискурса… 


201
Вестник КазНУ. Серия филологическая. № 1(147). 2014 
Key words: computational linguistics, cognitive linguistics, frame, frame-slot structure, corpus, source domain, 
cognitive metaphor, metaphorical model. 
__________________________________
 
 
В ходе проводимого исследования, наряду с 
лингвистическим, интерпретационным описанием 
метафорики политиков в период предвыборной 
кампании 2012 года и дискурс-анализом, был 
применен метод сбора и анализа корпуса дис-
курса американской президентской кампании.
Метафорика политического дискурса при-
влекает внимание ученых с точки зрения когни-
тивной лингвистики. 
Главным источником возникновения когни-
тивных и психологических, ментальных сущ-
ностей является взаимодействие человека с 
внешним миром и познавательная деятельность 
человека. Человеческая когниция работает при 
восприятии мира в автоматическом режиме, в 
определенном взаимодействии органов чувств, 
систем ввода информации, центральной системы 
человеческой когниции [1, 199].
Ч. Филлмор говорит о словах, которые орга-
низуются в нашем сознании в определенные 
группы по ряду характеристик. Эти слова обра-
зуют группы, каждую из которых лучше изу-
чать как единое целое, потому что каждая группа 
является лексическим представителем некото-
рой единой схематизации опыта или некото-
рого знания. В каждом случае, для того чтобы 
понять смысл одного из членов группы, необ-
ходимо до некоторой степени понять, что зна-
чат они все.
Такие группы слов удерживает вместе то, 
что они мотивируются, определяются и взаимно 
структурируются особыми унифицированными 
конструкциями знания или связанными схема-
тизациями опыта, для которых можно исполь-
зовать общий термин фрейм [2, 54]
Фрейм в его базовом определении – это 
структура данных для представления (визуаль-
ной) стереотипной ситуации, особенно при ор-
ганизации больших объемов памяти. Это орга-
низация представлений, хранимых в памяти, 
структура знаний, информация об определен-
ном фрагменте человеческого опыта (например, 
празднование дня рождения). Данное знание 
включает: а) лексическое значение, б) энцикло-
педическое знание предмета, в) экстралингвисти-
ческое знание. Фрейм организуется вокруг не-
которого ядра и поэтому содержит информа-
цию, ассоциирующуюся с данным ядром. 
Фрейм можно метафорически представить в 
виде своеобразной «картотеки», где «карточки»
с понятиями, содержащими данные для описа-
ния стереотипной ситуации, объединены по кор-
невому принципу. С каждым фреймом связана 
информация различных видов: 1) как можно ис-
пользовать фрейм, 2) что может последовать за 
его применением. Фрейм может быть описан 
как «сеть», состоящая из «ячеек-терминалов», 
или слотов, представляющих объекты и связи 
между ними. Фреймы могут объединяться в 
системы фреймов, при этом используется це-
лый ряд общих терминалов [3, 230]. 
В теории знаний для изучения и представ-
ления знания используются различные струк-
туры знаний – фреймы, сценарии, планы. Со-
гласно М. Минскому, «фрейм – это структура 
данных, предназначенная для представления 
стереотипной ситуации» [Минский 1978, с. 254 
– цит. по Баранову А.Н.].
В зависимости от конкретной задачи струк-
туризация фрейма может быть существенно 
более сложной; фрейм может включать вло-
женные подфреймы и отсылки к другим фрей-
мам [4]. 
В нашем исследовании фреймы будут пред-
ставлены сферами-источниками, (данный тер-
мин понимается как синонимичный понятию 
«фрейм»), в которых наполнением концептуаль-
ного содержания выступают метафоры. В сфе-
рах-источниках будут выявлены различные мета-
форические модели в корпусе предвыборного 
дискурса, отражающие картину мира носителей 
языка в период президентской кампании. Сфера-
источник выражен словом, понятием, термином 
или языковым явлением, функционирующим в 
политическом дискурсе предвыборной кампа-
нии в США. Данные сферы источники были 
найдены при помощи анализа корпуса дискурса 
президентской кампании 2012 года.
Корпусы (corpora) текстов изучает наука ком-
пьютерная лингвистика (computational linguistics). 
Это направление активно развивается в странах 
Запада, в России и интерес к нему у представи-
телей казахстанской научной школы в послед-
нее время возрос. 
Практическая часть нашего исследования 
будет включать построение классификации мета-
фор, представленных в политическом дискурсе 
кандидатов на пост президента США в рамках 
кампании-2012 по модели фреймово-слотовой 
структуры. 
М. В. Тричик 


202
ISSN 1563-0223 Bulletin KazNU. Filology series. 
№ 1(147). 2014 
Рассмотрим более подробно некоторые по-
нятия корпусной лингвистики и методику ис-
следования когнитивных метафор. 
Корпус – множество текстов, отобранных 
исходя из некоторых принципов, размеченных 
(аннотированных) в корпусе, с помощью спе-
циальных программ, можно искать необходи-
мые фрагменты текста по заданным параметрам 
(например, множество текстов одного жанра 
или автора, множество строчек или предло-
жений, в которых встретилось конкретное слово 
или словосочетание, множество существитель-
ных в родительном падеже и т.п.) [5]. 
Очень важным является этап создания кор-
пуса текстов, с которым предстоит дальнейшая 
работа. 
Корпус должен отвечать следующим пара-
метрам: - репрезентативность. Данная катего-
рия корпуса, по мнению А.Ю. Мордовина, 
должна учитывать качественные («качества, 
характеризующие языковую личность состави-
теля корпуса и релевантные для целей состав-
ления корпуса») и количественные (большое 
количество словоупотреблений, определенная 
жанровая структура текстов корпуса) пара-
метры репрезентативности; - полнота, то есть 
сбор наибольшего количества релевантных 
текстов по заданной тематике; - экономич-


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   193




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет