Применение мультимедийных интернет технологий в формировании самообразовательной компетенции студентов неязыкового вуза (на материале английского языка) Статья посвящена актуальной проблеме формирования самообразовательной компетенции в условиях
информатизации. В начале статьи автор анализирует предпосылки востребованности данной компетенции в
свете современной образовательной парадигмы. Далее она подчеркивает, что самообразование является
целенаправленным процессом, которое реализует потребности индивидуума. Автор анализирует научную
литературу по этой проблеме и показывает различные подходы к пониманию данной проблемы. Достоин-
ством работы является актуальность поднятых в ней проблем. Статья ценна тем, что в ней представлены
различные определения самообразовательной компетенции. Применение информационных технологий
(интернет и мультимедиа) способствует наилучшему усвоению нового материала и отработке полученных
навыков. Автор приводит список полезных интернет-ресурсов, которые, несомненно, позволят усовершен-
ствовать навыки и повысить уровень владения иностранным языком.
Ключевые слова:самообразовательная компетенция, мультимедийные технологии, английский язык,
обучение.
Ш. А. Исмаилова
Мультимедиа интернет технологияcының тілдік емес жоғары оқу орны студентінің өздігінен білім алу құзырының құралымында қолданысы (ағылшын тілі материалында) Бұл мақалада информатизациялау жағдайда студентіні өздігінен білім алу мəселесі қарастырылады. Автор
айтылмыш құзырдың кажеттілік алғышарттарын қазіргі білім парадигмасы тұрғысынан саралайды. Сонымен
бірге мақалада өздігінен білім алу құзырының түрлі анықтамалары айтылған.
Түйін сөздер:мультимедиа технологиясы, оқыту, өздігінен білім алу құзыры. Sh. Ismailova
Application of multimedia internet technology in formation of self-learning competence