«русский язык»


***Если учащийся выписывает



Pdf көрінісі
бет10/30
Дата30.10.2022
өлшемі1,2 Mb.
#46221
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   30
Байланысты:
ТС СОЧ ОШ Русский язык Я1 8 класс 2021-2022 1-4 четверти

***Если учащийся выписывает 
фразеологизм, но не даёт 
объяснения, балл не ставится.

Учащийся 
высказывает 
свою 
позицию, согласен он или нет с 
утверждением, которое даётся в 
тексте. Приводит аргумент в защиту 
своей точки зрения.

1 балл ставится, если учащийся 
выразил свою позицию.
1 балл ставится, если учащийся 
приводит аргумент в защиту 
своей точки зрения 
 
Всего баллов
10 
 
 
Схема выставления баллов по навыку «Письмо»
Баллы 
Описание 
9-10 
Правильно составляет простой цитатный план текста, отражая все ключевые 
идеи. Передаёт точно основное содержание прослушанного текста. Сохраняет 
смысловую цельность и речевую связанность текста. Соблюдает структуру, 
соответствующую заданию и составленному плану. Использует обширный 
спектр лексики и языковых конструкций. Правильно употребляет глаголы в 
форме третьего лица.
Включает в текст предложения с обособленными членами и правильно их 
оформляет. Демонстрирует очень хороший уровень соблюдения речевых норм 
языка.
7-8 
Составляет простой цитатный
план текста, в целом отражая основные идеи 
текста, допускает незначительные упущения.
Передаёт основное содержание 


14 
прослушанного текста. Сохраняет смысловую цельность и речевую связанность 
текста. Соблюдает структуру, соответствующую заданию и составленному 
плану. Использует разнообразную лексику и языковые конструкции. Правильно 
употребляет глаголы в форме третьего лица. Включает в текст предложения с 
обособленными членами предложения, иногда допускает незначительные 
ошибки при оформлении. Демонстрирует хороший уровень соблюдения 
речевых норм языка. 
5-6 
Составляет простой цитатный план текста, отражая некоторые ключевые идеи 
текста. Передаёт частично основное содержание прослушанного текста. 
Структура 
соответствует 
заданию 
с 
некоторыми 
отклонениями. 
Удовлетворительный спектр лексики и языковых конструкций. Допускает 
некоторые неточности в употреблении глаголов в форме третьего лица. 
Включает в текст предложения с обособленными членами, допускает ошибки 
при оформлении. Демонстрирует удовлетворительный уровень соблюдения 
речевых норм языка.
3-4 
Составляет простой цитатный
план
текста, отражая ограниченное количество 
ключевых идей

Передаёт частично основное содержание прослушанного 
текста. Структура в основном не соответствует заданию. Ограниченный спектр 
лексики и языковых конструкций. Допускает ошибки в употреблении глаголов в 
форме третьего лица. Включает в текст предложения с обособленными членами, 
допускает незначительные ошибки при оформлении. Демонстрирует слабый 
уровень соблюдения речевых норм языка. 
1-2 
Есть попытки составления простого цитатного плана. Передаёт частично 
основное содержание прослушанного текста. Слабая структура, может быть 
расплывчатой или бессвязной. Скудный спектр лексики и языковых 
конструкций. Затрудняется использовать глаголы в форме третьего лица. 
Затрудняется включать в текст предложения с обособленными членами. 
Демонстрирует очень слабый уровень соблюдения речевых норм языка.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   30




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет