негізгі компоненттерінің бірі деп айтуға болады, мұнда бағалау мұғалімге түрлі тапсырмаларды
орындауға көмектесетін педагогикалық құрал рөлін атқарады.
Кілт сөздер: бағалау, функция, стратегия, рейтинг, технология.
Резюме: В
настоящее время преподаватели школы используют различные
методы и приемы,
направленные на
способность и мобильность учащихся говорить на иностранном языке. Одной из
целей обучения иностранному языку является формирование коммуникативной компетенции. А
методы и приемы, используемые на уроках, призваны поддерживать и развивать мотивацию
учащихся. Контроль всегда присутствует в
процессе обучения. В
истории изменений менялись
только ее формы, средства реализации, приоритеты в
выставлении оценок, восприятие,
интенсивность контрольных точек и меры воздействия на учащихся. Но
проблема оценки стала
актуальной не только в
педагогической теории, но и на практике. Можно сказать, что оценка
деятельности учащихся является одной из
основных составляющих педагогического процесса, где
оценка играет роль педагогического инструмента, помогающего учителю выполнять различные
задания.
Достарыңызбен бөлісу: