негізгі компоненттерінің бірі деп айтуға болады, мұнда бағалау мұғалімге түрлі тапсырмаларды
орындауға көмектесетін педагогикалық құрал рөлін атқарады.
Кілт сөздер: бағалау, функция, стратегия, рейтинг, технология.
Резюме: В настоящее время преподаватели школы используют различные методы и приемы,
направленные на способность и мобильность учащихся говорить на иностранном языке. Одной из
целей обучения иностранному языку является формирование коммуникативной компетенции. А
методы и приемы, используемые на уроках, призваны поддерживать и развивать мотивацию
учащихся. Контроль всегда присутствует в процессе обучения. В истории изменений менялись
только ее формы, средства реализации, приоритеты в выставлении оценок, восприятие,
интенсивность контрольных точек и меры воздействия на учащихся. Но проблема оценки стала
актуальной не только в педагогической теории, но и на практике. Можно сказать, что оценка
деятельности учащихся является одной из основных составляющих педагогического процесса, где
оценка играет роль педагогического инструмента, помогающего учителю выполнять различные
задания.
Достарыңызбен бөлісу: