227
Педагогтың өз ішкі дүниесін түсіну, ұғыну, вербализациялау арқылы психологиялық
талдау жасау күйі
педагогикалық рефлексия
228
Педагогтың тұлғалық центрациясын психология саласында зерттеген ғалым
А.Б.Оралов
229
Пəн бойынша білімдерді, əдістерді жəне ережелерді түрлі нұсқада пайдалану Блум
таксономиясының қай қадамына сəйкес
қолдану
230
Пəн бойынша педагогикалық білімнің сипаттамасын көрсетіңіз
ғылыми идеяларды оңтайлы түсіндіру
тəсілі
231
Проблемалық ситуация
бар білімге сүйене отырып
тапсырманы шеше алмау немесе
фактіні түсіндіре алмау
қиыншылығының психологиялық
жағдайы
232
Проблеманы шешуде дəстүрлі тəсілді қолдануды меңзейтін жəне нəтижесінде сол
тəріздес идеялар туындайтын ойлаудың түрі
конвергентті
233
Ренцулли мен Райстың дарынды жəне талантты оқушылардың білімін жетілдіру
моделінің үш кезеңі
жетілдіру, үдеріс, нəтиже
234
Рефлекциялаушы практиктің өзгеріп жатқан жағдайға сай əрекет ететін көмектесетін
үдеріс
іс-əрекеттегі толғаныс
235
Саабақты зерттеу (Lesson Study) үдерісінде топ мүшелерінің зерттеу сабағын
жоспарлауға дейінгі кезеңі
Достарыңызбен бөлісу: 
