Рисунок 1. Основные системообразующие составляющие развитие сельских территорий
Интересы территориальных сельских общин базируются на "триаде интересов", возникающих в
сфере местного самоуправления:
интересе территории;
интересе территориальной общины;
интересе конкретного жителя члена такой общины.
Реализация Концепции предполагает диверсификацию полномочий органов местного
самоуправления, то есть гармонизацию системы "экономика-окружающая среда-социум", невозможно
осуществить без включения этих аспектов в сферу компетенции местного управления. Органы местного
самоуправления должны принимать участие в:
формировании
национальных
программ
развития
эколого-направленного
сельскохозяйственного производства;
разработке
территориальных
программ
поддержки
эколого-направленного
сельскохозяйственного производства, обеспечении и контроле их реализации;
установлении экологических ограничений деятельности агроформирований на территории
общины;
создание благоприятных условий для функционирования местных производителей
экологически чистой продукции.
В укрупненном виде процедура экологического аудита территории подразумевает 3 этапа: обзор
состояния окружающей среды; аудит экологической политики и природоохранных программ на данной
территории; выводы и предложения, представленные в виде аудиторского отчета [4].
Первый этап экологического аудита территории - это,
во-первых, экологический аудит аспектов природопользования, таких как система обращения с
отходами, энергопотребление и энергосбережение в инфраструктуре территории, здравоохранение,
природоохранные сооружения;
во-вторых, обзор состояния окружающей среды. Обзор состояния окружающей среды должен
отражать реальную экологическую оценку всех компонентов и объектов на территории: водных ресурсов,
воздуха, почв, зеленых насаждений. Этот этап экологического аудита территории представляется в виде
системы аудитов отдельных объектов и воздействий, определяющих экологическое состояние данной
территории. В частности: экологический аудит водного объекта; источников атмосферного загрязнения;
системы обращения с отходами производства и потребления; рекреационных зон и зеленых насаждений на
территории; системы здравоохранения; системы энергопотребления и энергосбережения; природоохранных
сооружений и оборудования; организации экологического мониторинга вводного объекта; экологический
аудит экологической политики и природоохранных программ на территории [1].
Процедура экологического аудита территории включает несколько блоков аналитических
исследований.
Анализ состояния природных ресурсов
Анализ уровня антропогенной нагрузки на природные ресурсы (вода и водоснабжение,
энергообеспечение и энергосбережения, загрязнение атмосферы, почвы, утилизация твердых отходов,
транспортное обслуживание, шум, биота и зеленые насаждения.
Анализ производимых на территории сельскохозяйственной продукции, товаров и услуг в
соответствии со стандартами системы ISO 14000 (экологические аспекты хозяйственной деятельности).
Развитие сельских территорий
Економика:
•розвитие производства,
эффективность,
стабильность.
Социальная сфера:
улучшение качества
жизни развитие
инфпаструктуры идр
.
Экология:
охрана, воспроизводство,
улучшение и приумножение
природных факторов сельской
территории
.
312
Установление соответствия объектов экологического аудита требованиям законодательства об
охране окружающей природной среды и другим критериям экологического аудита.
Оценка эффективности, полноты и обоснованности проводимых мероприятий для охраны
окружающей природной среды.
Анализ экологического благополучия жителей сельской территории.
Информационная база проведения экологического аудита должна состоять из следующих
составляющих:
картографические материалы;
данные земельного кадастра
производственные показатели;
технология производства;
формы отчетности;
результаты государственного контроля;
акты, лицензии;
инвестиционные и природоохранные программы и прочее.
В ходе проведения аудита собираются свидетельства, которые затем сопоставляются с
установленными критериями, оцениваются и составляют фактическую основу аудиторского отчета.
Критерии экологического аудита - требования, закрепленные экологическими регламентами,
нормативами, нормативными документами и международными стандартами в области природопользования
и охраны окружающей среды.
Критерии экологического аудита сельских территорий должны характеризовать природоохранную
(экологическую), хозяйственную деятельность субъектов; экологические условия или состояние природных
комплексов; функционирование системы менеджмента.
Для каждого отдельного объекта экологического аудита определен критерий и для него
совокупность эколого-экономических индикаторов. Выбор основных критериев и эколого-экономических
индикаторов экологического аудита сельских территорий осуществляется на этапе планирования
программы и является наиболее ответственной стадией, поскольку правильность выбора показателей влияет
на адекватность и объективность результатов аудита.
Внедрение экологического аудита будет способствовать решению следующих вопросов:
способствовать
достижению
рационального
природопользования
в
сфере
сельскохозяйственного производства на основе сбалансированных отношений между социальными
факторами, экономической деятельностью и окружающей средой;
обеспечивать информацией экологически безопасное сельскохозяйственное производство,
принятие управленческих решений;
обеспечивать надлежащие доходы от сельскохозяйственного производства.
Обсуждение. Становление и развитие экологического аудита освещены в работах известных
ученых, среди которых И.Басанцов, .Л.Гринив, В.Жук, Н.Кочерга, Л.Максимив, В.Шевчук и другие.
Экологический аудит сельских территорий пока практического применения не получил.
Выводы. Сельская территория выступает естественным и единственным социальным образованием,
действует в пространственных пределах государства, в рамках которой реализуются естественные и
повседневные нужды и интересы жителей. Внедрение экологического аудита сельских территорий дает
возможность определить приоритетность деятельности территориальных общин по восстановлению и
защите окружающей среды, обеспечить выпуск экологически чистой продукции и повысить экологическое
благополучие жителей данной территории.
Список литературы.
1. Заєць О.М. Екологічний аудит в Україні / О.М. Заєць // Управління розвитком. – 2011.– № 2(99). –
С. 44-45.
2. Закон України "Про екологічний аудит" від 24.06.2004 № 1862-IV // Відомості Верховної Ради
України (ВВР). – 2004. – № 45. – Ст. 1833.
3. Кочерга М.М. Впровадження екологічного аудиту в систему інвестиційного забезпечення
аграрних підприємств / М.М. Кочерга // Економіст : наук. журнал. – 2011. – № 10. – С. 23-25.
4. Шевчук В.Я. Екологічний аудит. /В.Я. Шевчук, Ю. М. Саталкін, В.М. Навроцький – К.: Вища шк.,
2000. – 343 с.
313
UDC:331.1
ESSENCE AND CONDITIONS FOR THE DEVELOPMENT OF THE MANAGEMENT TEAMS
WITHIN THE ENTERPRISES FROM REPUBLIC OF MOLDOVA
Guzun Stela, doctoral student, ULIM
Teamwork is a phenomenon that has grown that, in many companies, inappropriate or improperly used without a
preliminary analysis of the need to use it. More and more managers were convinced that teamwork is the way to success and
performance, cooperation, communication, understanding, exchange of information between team members, leadership,
confrontation of conflict, undermining personal interests in favor of the group.
Возросшая роль командной работы является феноменом, который во многих компаниях неприемлем или
используется неправильно без предварительного анализа необходимости в его использовании. Все больше и больше
руководителей убеждаются, что работа в команде ведет к успеху и производительности, сотрудничеству, общению,
пониманию, обмену информацией между членами команды, лидерству, противостоянию конфликтам, подрыву личных
интересов в пользу группы.
The team role describes behavior type characteristic for a member of the team toward others, which can
help or prevent the team‘s efficiency. Identifying the role that can play a person is important, because it allows that:
The person forming the team, to make good choices concerning the team‘s members;
The person to become more acquainted with itself in order to be able to organize its strong and weak
sides and to work more efficiently within team;
The team to adapt the way it will be able to accomplish the requirements of the aimed task.
Teamwork management represents a phenomenon that has grown, it is a convinced context with a strong
performing ethics within many companies, and it is used inappropriately or incorrectly, without a preliminary
analysis of the necessity to use it. More managers convinced that the team work is the way to success, performance,
cooperation, communication, comprehension, information exchange between team‘s members, leadership,
confrontation of different opinions, and undermining personal interests in the benefit of the group‘s ones.
The main objective is to establish the degree in which work teams help to increase the company‘s
performances. Efficiency analysis of the team can be used as training and development tool of the team in order to
increase the productivity and the performance within the organization. Thus, recent researches on the team‘s
behavior from the enterprises of Republic of Moldova reveal an interesting paradox: they are different, virtual and
with necessary abilities to have a remarkable success. It is necessary to set immediately the performance and
direction standards, according to which all team members believe that the team has instant valuable and aims and
that helps them to understand what are the expectations. Indeed, the more significant and instant the motivation is, it
is more probable that the team will offer its performance potential with a constant increase for the entire enterprise.
Availability regarding the work as a team is a current requirement of the employment ads, and the presence
or the lack of the necessary skills can be decisive factors in employing a person or its maintenance within an
organization. The demand to work as a team is more obvious, as human resources policies developed and the
organizations started to take into consideration the need of communication and human contact of its own employees,
being aware of superior motivational value of the dialogue and mutual support, as a team. The truth is that, working
as a team, is not that simple [4]. Apparently, it is something simple, but many things may not work, and the
consequences may be serious. And it is not all the time about the fact that the team members are not cooperating, but
it could be the classic ―character mismatch‖ or a difficult task, overburdening everyone or a false concept about
what would mean an authority between team‘s members or abuse of power.
Management teams are perceived as the most important factor in increasing the management quality in
order to reduce the risk in decision-making, and especially in strategic planning. Relying on a strong intellectual and
strategic potential, the management teams become a strong production factor within organizations. It is important,
but it is not enough to have suitable people to create a team. Each talent has to be encouraged and integrated
accordingly in an optimal and positive way so the team can achieve its maximum potential. There is not a correct or
perfect role, there are only suitable roles for each person. The scientist R. Meredith Belbin establishes the possible
roles within the team, relying on certain answers regarding the reactions and behaviors developed in certain
situations/stimuli.
Leader or coordinator of the team (C) is the one who organizes the team‘s work, assigns tasks, distributes
the resources, uses the skills and the talent of the team‘s members. Team‘s Worker (TM): helps others, promotes a
cooperative and efficient working way, he is valuable during crisis. The Innovator (IN) – is a source of innovations,
is the one with constant new ideas, innovates, looks for alternatives in solving problems and is the one who is asking
―if we would do it differently?‖. Monitor/Evaluator (ME) – analyzes the ideas, evaluates the suggestions, monitors
the achieved aims, supervises people. Implementer (I) – implements plans in concise schemes, uses systemic
approaches, sees the practicality. Finisher (F) – ensures that nothing is overlooked, monitors the things till the end,
shows particular attention to details. Draftsman (D) – he/she drafts team‘s activity, modifies the inertia state, urges
the actions. Resources Investigator (RI) – answers to questions; explores new ideas or possibilities; negotiates
resources and has many contacts. In order to make the team more efficient, the members have to assume voluntarily
314
or through negotiations the roles according to their skills. A main principle that should be respected in order to have
a successful team is to ensure the existence of a belbin role within it [3]. A person has usually 2-3 preferred, well
developed roles within the team. Thus, a team well chosen, formed of three or four persons, can cover the entire
necessary spectrum of behaviors as long as each person is a real example for the roles he/she has. Regardless the
activity domain, the team has to respect the principles of diversity, balance and correct management of native
contributions of each member. Although if we speak about a management team of a company that produces new
technologies where field‘s specific behaviors are needed, we should not forget that the team is formed to make
decisions.
We have the same expectation form the creation team, and from an advisers team, and from a management
team that has to obtain issues in services field. Regardless the field where they perform, the team assigns
disproportionally time for tasks importance while making decisions. These persons are oriented to allocate overtime
hours to ensure that they have time to process all the details. The price paid by the team is the one of the
collaboration lack and deficiency regarding the delegation [4]. Thereby, once the risks that the team should manage
as a result of excessive roles relying on belbin tools are identified, it should be analyzed the team‘s roles, the
behaviors, which are not represented or are weakly represented. A team without a member to be a strong example
for the plant role (they are creative, original, imaginative, oriented toward solutions) tends to become a conservative
one, it will not be able to adapt to new tendencies, it may be rigid and it may face in certain cases ―paralysis‖
problems. Starting with the risks identification that have to be managed helping the team to perform, it is necessary
they focus on solutions identifications, which can attenuate every risk and actions plan. It was identified 8 roles
within the team studying the roles and the implications for team. It was ascertained that every human accomplishes
at least one role in the team, which matches accordingly, others being able to fulfill even more roles within the same
team (sometimes up to four). These can consist in reorganizing the team by recruiting new persons, orientating
certain persons toward other roles, creating an encouraging strategy of those who can manage the roles are lacking
from the team.
Figure 1. The roles of the management (elaborated by the author)
TEAM ROLES CHARACTERISTICS
WEAK POINTS
Creator
Has rich imagination; ―unorthodox‖; particular
intellectual skills; advanced knowledge; solves
difficult problems
Dreamer, starry-eyed; does not take into
consideration practical details; her/his ideas are
radical; reacts strongly when he/she is criticized.
TEAM ROLES CHARACTERISTICS
WEAK POINTS
Producer
Disciplined and efficient; systematic; trustworthy;
conservative; translates ideas into practice;
transforms the decisions into concrete tasks.
Rather inflexible; lacks the spontaneity; does not
like ―crazy‖ ideas; bothers the changes appeared in
the plan.
Coordinator
Communicative, sociable; trusty, a good leader; can
moderate successfully a discussion; knows to
Accused sometimes that manipulates the people;
makes others to work instead of him; assumes the
team‘s success.
Draftsman
Sedulous;
Provocative;
Dynamic;
Open;
Capable to mobilize the team.
Impulsive and impatient;
Intolerant toward confused problems or reluctant
persons; sometimes hurts people‘s feelings.
Resources
Investigator
Extrovert;
Enthusiast;
Explores opportunities; has many human contacts;
Faces challenges.
Very optimistic;
Loses the interest once the enthusiasm perishes;
Jumps from one problem to another.
Monitor/Evalu
ator
Sober;
Analytical thinking;
Wise strategic vision;
Capable of objective critical analyses.
Does not mobilize himself easily;
Lacks imagination and warmth;
Tries to awake others to reality, getting more often
to demotivate them
TEAM ROLES CHARACTERISTICS
WEAK POINTS
Worker with
team
Cooperative, mild, receptive; diplomat; promotes
the team‘s spirit;
Knows to listen;
Knows to use others‘ ideas.
Reluctant during crisis moments;
Avoids as much as possible the conflicts.
Finisher
Diligent, conscientious;
Meticulous;
Finds easily the errors;
Respects the terms;
Has the skill to follow a work till the end.
Tends to worry unjustifiably;
Reticent in delegating others;
Unsatisfied with ―frivolous‖ approaches of others.
We can approach more distinct methods regarding the team‘s leading, which can be applied sometimes
complementarily: method of common threat – means to put the hall team in an unpleasant situation, so the desire to
come out of such kind of situation will be the one will motivate the team and will consolidate the team‘s unity. The
315
threat has to allow the finding of solutions by mobilizing the entire group and has to be seen as coming from outside.
For example: paying attention to competition, to external perils of the team. Method of the common reward –
supposes, depending on group‘s possibilities and skills, the motivation by announcing (and granting) a common
reward (which cannot be ―divided‖ individually) for the moment the team manages to achieve a difficult goal in a
concrete period of time. For example: an excursion paid by the company, a bonus for team in achieving a certain
number of sales.
Method of competition – supposes, in an environment of possible and accepted capitalization, the
organization of inter-team competition, situations where teams‘ competition and ―productions‖ will be realized in
front of people or some external evaluators. Method of common motivation – means to use a common dominant
motivation, the group being free to choose the means, to establish the organization details, to manage the financial
resources and to lead the accomplishment of the common desire or aspiration.
In the issue, the author relates that the biggest part of the work is made in teams, not individually, that is
why it is so important the groups and teams‘ performances for the organization.
In today‘s complex economic structures increases constantly the role of professional engaged in the
management process. The skills, their business activity, the ability to interact socially and to obtain significant
results are factors that depend the efficiency and prospective of a company, institution and a social-economic region.
One of the most popular personalized qualities, combined with professionalism, is the ability to work together in a
team of specialists. A key factor in an efficient activity of the team is the capability of its members to work for the
desired result. The capability to work as a team provides everyone a huge personal support and progress prospects.
The team offers an increased capacity to influence the organization environment. A role within the team is the
tendency to behavior, contribute and interact toward other in a particular way.
Достарыңызбен бөлісу: |