Учебное пособие для студентов Института математики и механики им. Н. И. Лобачевского по направлению «педагогическое образование


 Примерная схема конспекта внеклассного мероприятия



Pdf көрінісі
бет100/104
Дата26.02.2023
өлшемі1,43 Mb.
#69997
түріУчебное пособие
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   104
Байланысты:
Sakaeva L.R. Baranova A.R. Metodika obucheniya inostrannym yazykam

13.3 Примерная схема конспекта внеклассного мероприятия
на английском языке 
 
1. Общие сведения об условиях проведения воспитательного 
мероприятия. 
Школа
Количество учащихся
Тема 
Класс 
Дата проведения 
Цель мероприятия (чем мотивировался его выбор, входит ли 
мероприятие в систему традиций, в систему воспитательной работы школы 
(класса) или является эпизодическим). 
 
2. Анализ процесса подготовки мероприятия. 
Кто был инициатором проведения мероприятия. Срок подготовки 
мероприятия. Насколько оно соответствовало интересам и пожеланиям 
учащихся. Степень самодеятельности школьников в ходе подготовки 
мероприятия. В какой мере соблюдался принцип добровольности участия в 
мероприятии. 
 
3. Ход мероприятия. 
Насколько организованным было начало мероприятия (дисциплина)? 
Соответствовало ли внешнее убранство помещения и внешний вид 
учащихся цели проведения мероприятия? В какой мере были соблюдены 
гигиенические требования в ходе подготовки и проведения мероприятия? 
Степень технической оснащенности занятия. Какими приемами, средствами 
и методами были доведены до его участников основные цели мероприятия? 
В какой мере школьники были увлечены занятием: эмоциональные реакции 
и особенности поведения учащихся в процессе проведения мероприятия? 
Активность отдельных учеников, высказывания, свидетельствующие о том, 
что 
мероприятие 
вызвало 
непосредственный 
интерес, 
характер 
высказываемых оценочных суждений. 
Какие массовые явления наблюдались в ходе мероприятия (дух 
соревнования, вдохновения, смена коллективного настроения, подражания, 
внушение и т.д.). 
Роль учителя в процессе проведения занятия (стиль руководства), 
педагогический такт и др. 


173 
Уровень общения и стиль взаимоотношения учителя и учащихся. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   104




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет