Учебное пособие для студентов Института математики и механики им. Н. И. Лобачевского по направлению «педагогическое образование
По научно-исследовательской работе
жүктеу/скачать 1,43 Mb. Pdf көрінісі
|
Sakaeva L.R. Baranova A.R. Metodika obucheniya inostrannym yazykam
- Бұл бет үшін навигация:
- Основные критерии оценки результатов педагогической практики
|
По научно-исследовательской работе: проведение исследований по педагогике и частным методикам; изучение передового педагогического опыта работы учителя, учебно- воспитательного учреждения; выполнение заданий учебно-исследовательского, научно- исследовательского характера. Умения и навыки, формируемые в процессе прохождения педагогической практики 1. Наблюдать за деятельностью учащихся, изучать индивидуальные особенности и интересы учащегося при помощи различных методов (например, анкетирование, беседы, наблюдения). 2. Изучать особенности прикрепленного класса. 3. Oсуществлять дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся. 4. Руководить самовоспитанием и самообразованием отдельных учащихся. 5. Проводить работу с трудными детьми. 6. Cтавить цели и задачи учебно-воспитательного процесса. Разработка его содержания. 7. Изучать систему учебно-воспитательной работы классного руководителя и учителя-предметника. 8. Использовать передовые методы, приемы и средства в учебно- воспитательном процессе. 9. Планировать и систематически проводить учебно-воспитательные мероприятия. 10. Планировать работу класса, вести целенаправленную работу с родителями. 11. Проводить индивидуальную, групповую и коллективную работу в классе. 12. Анализировать, оценивать и обобщать свой опыт, результаты своей учебно-воспитательной деятельности, а также опыт других педагогов. 169 13. Вести необходимую педагогическую документацию и составлять отчеты. Основные критерии оценки результатов педагогической практики Работа студентов на всех этапах педпрактики оценивается дифференцированным зачетом. Критерии оценок следующие: 1. Определение качества деятельности студентов: - теоретическая подготовленность по предмету; - методическая грамотность; - активность участия в анализе и оценке посещенных уроков; - активность участия во внеурочной работе по предмету; - наличие тесного контакта с учащимися; - выполнение текущей работы классного руководителя; - самостоятельность в подготовке и проведении воспитательных мероприятий; - отношение к педагогической практике (систематичность, самостоятельность, инициатива и творчество в работе); - самоанализ своей педагогической деятельности; - оформление отчетной документации. 2. Ставится оценка: «Отлично» - если студент включился в работу классного руководителя с первых дней практики и вел ее систематически, педагогически правильно, проявлял инициативу и творчество при изучении учеников и классного коллектива, а также в подготовке и проведении мероприятий, своевременно составил план воспитательной работы с учащимися, верно определил конкретные реальные воспитательные задачи на период педпрактики относительно всего класса и отдельных учащихся, успешно решал эти задачи, используя рациональные формы, методы, приемы и средства, творчески подготовил и успешно провел все виды учебно-воспитательных мероприятий, рекомендованные программой практики, посетил занятия классного руководителя и студентов- практикантов, овладел методикой анализа и самоанализа, познакомился с документацией класса и школы своевременно отчитался по педпрактике. «Хорошо» - если студент полностью выполнил всю программу педагогической практики, но не проявил достаточной инициативы и творческого подхода при изучении класса, работы классного руководителя, учителя-предметника. 170 «Удовлетворительно» - если студент основную программу практики выполнил, но работал «по подсказке», не систематически, безынициативно, допускал методические просчеты в учебно-воспитательной работе. «Неудовлетворительно» - если студент допускал серьезные педагогические ошибки в проведении учебно-воспитательной работы, не выполнил программу практики, допускал нарушения трудовой дисциплины. По итогам педагогической практики каждый студент в недельный срок представляет на кафедру следующие документы: жүктеу/скачать 1,43 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|