Учебное пособие для студентов Института математики и механики им. Н. И. Лобачевского по направлению «педагогическое образование

Содержание педагогической практики

жүктеу/скачать 1,43 Mb.

Pdf көрінісі

бет	97/104
Дата	26.02.2023
өлшемі	1,43 Mb.
	#69997
түрі	Учебное пособие

1 ... 93 94 95 96 97 98 99 100 ... 104

Байланысты:
Sakaeva L.R. Baranova A.R. Metodika obucheniya inostrannym yazykam

13.1 Содержание педагогической практики
Педагогическая практика представляет собой практическую учебно-
воспитательную деятельность, направленную на формирование у студентов
профессиональных умений и навыков, профессионального мышления.

Педагогическая практика предполагает:
По учебной работе:

изучение системы работы учебно-воспитательного учреждения;

обучение умению применять на практике принципы единства
обучения и воспитания: формулировать и конкретизировать обучающие,
развивающие и воспитательные цели урока, выделять в содержании
учебного материала основные мировоззренческие понятия;

овладение профессионально-педагогическими умениями проведения
внеклассной работы по предмету;

ознакомление с различными методиками и технологиями проведения
урока, других форм организации обучения (лабораторных и практических
работ, факультативных занятий, учебных экскурсий) и др.;

приобретение навыков организации учебной работы с учащимися с
учетом их возрастных и индивидуальных особенностей;

формирование
творческого
подхода
к
профессионально-
педагогической деятельности;

знакомство с новыми педагогическими и информационно-
коммуникационными технологиями.

По воспитательной работе:

ознакомление с планированием и овладение основными методиками
организации воспитательной работы с учащимися;

изучение системы работы детских общественных организаций и
организации
системы
самоуправления
в
учебно-воспитательном
учреждении:

ознакомление с системой работы классного руководителя учебно-
воспитательного учреждения;

приобретение навыков самостоятельного ведения воспитательной
работы с учащимися с учетом их возрастных и индивидуальных
особенностей;

168

изучение возрастных и индивидуальных особенностей учащихся,
составление психолого-педагогических характеристик;

формирование умений педагогически правильно строить свои
отношения с учащимися, их родителями, коллегами;

овладение умениями и навыками общественно-педагогической
работы.

жүктеу/скачать 1,43 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 93 94 95 96 97 98 99 100 ... 104