Сабақта маған не қызықты болды?
Сабақта маған не қиын болды?
тұжырымдарына
байланысты кері
байланыс жасайды.
Үйге тапсырма
Үйге тапсырма:
БАҚ-тан тіл туралы мақала оқып,өз пікірін дайындау
Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау
көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті
оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?
Бағалау – Сіз оқушылардың
материалды игеру деңгейін қалай
тексеруді жоспарлап отырсыз?
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
Саралау: Оқушылардың тақырыпты теориялық
тұрғыда жеңіл меңгеруі үшін және негізгі ойды толық
түсінуін қолдау мақсатында мына тәсілдерді
пайдаландым:
1.Бейнебаян көру , оқулықпен жұмыстану арқылы
«Дереккөздер » арқылы сараладым.
2. Веендиограммасы, бинго әдісі арқылы қарқындылын
сараладым.
3. «1минуттық әңгіме» арқылы әңгіме-диологқа түседі.
Сабақ өң бойында оқушыларды алға
жетелеу мақсатымда, мадақтап,
қолдап отырдым. Оларды
дескриптор бойынша, смайликтер,
«толық ай, жарты ай, жаңа ай», от
шашу әдістерін пайданаландым.
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы,
қолжетімді болды ма?
Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме? Егер
оқушылар оқу мақсатына жетпеген болса, неліктен деп
ойлайсыз? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба?
Сабақ жоспарынан ауытқулар болды ма және неліктен?
