№32 (28760) 18 АҚпан бейсенбі 2016 жыл бїгінгі нґмірде: 7-бет 8-бет 10-бет

техникалық және кәсіптік білім 

Оқыту нысаны: күндізгі

Оқытудың нормативтік мерзімі 3 жыл 10 ай негізгі орта білім базасында

 

Циклдер және пәндердің атауы

Бақылау 

нысаны

Оқу уақытының көлемі 

(сағат)

Курстар бойынша бөлу*

 

емтихан

сынақ

бақылау жұмысының саны

курстық жоба (жұмыс)

Бар-

лығы 

оның ішінде:

теориялық сабақтар

практикалық  (зертханалық-

практикалық) сабақтар

курстық жоба (жұмыс)

1

2

4

5

7

8

10 11

(мәдениеттану, философия негіздері, 

экономика негіздері, кұқық негіздері 

еңбекті қорғау)

(кәсіптік орыс тілі, кәсіптік шетел тілі, өзін-өзі 

тану, дене тәрбиесі)

348

2-4

ЖКП 00

Жалпы кәсіптік пәндер 

698

380 288

30 2-4

ЖКП 01

+

+

60

38

ЖКП 02

+

+

+

164

36

30

Этнопедагогика

+

+

42

18

ЖКП 04

+

+

22

34

ЖКП 05

әдістемесі

+

+

42

18

Анатомия, физиология және мектеп 

гигиенасы

+

68

28

Жаңа педагогикалық технологиялар

+

+

98

58

Педагогикалық шеберлік негіздері

+

42

24

ЖКП 09

+

22

Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу

+

66

26

 

АП 00

АП 01

+

112

44

Информатиканы оқыту әдістемесі

+

 

+

162

46

20

Компьютер архитектурасы 

+

 

+

98

60

АП 04

+

+

140

84

Компьютерлік графика

+

+

+

130

78

Мәліметтер қорын басқару жүйесі 

+

+

55

33

АП 07

циялары

+

+

42

24

АП 08

+

61

24

Математикалық логика

+

+

44

26

АП 10

статистика

+

+

44

26

АП 11

коммуникациялық технологиялар

+

+

42

18

АП 12

+

62

26

Білім алушылардың таңдау пәні

+

+

+

210

20

АП 13.1

бастауыш класта математиканы оқыту 

әдістемесі 

АП 13.2

теориялық негіздері мен әдістемесі 

КП 1.1

36

КП 1.2

практика

КП 1.3

180

Жазғы практикаға дайындық

36

КП 1.5

36

КП 1.6

72

КП 02

КП 2.1

144

Білім алушының таңдау пәні бойынша 

практика

216

Мектептегі байқау практикасы

324

КП 2.4

108

ҚА 01

60

ҚА 02

Кәсіптік даярлық деңгейін бағалау және 

біліктілікті беру

12

 

Оқу жылына 100 сағаттан артық болмауы керек

Теориялық оқыту кезінде аптасына 4 сағаттан 

артық болмауы керек

 

Барлығы

6588

 

Ескерту: ЖБП– Жалпы білім беретін пәндер; ЖГП– Жалпы гуманитарлық пәндер; ӘЭП - Әлеуметтік-экономикалық 

пәндер; ЖКП – Жалпы кәсіптік пәндер; АП – арнайы пәндер; БҰАП – жұмыс берушілердің талаптары бойынша 

білім беру ұйымдары анықтайтын пәндер; ӨО – өндірістік оқыту; КП – кәсіптік практика; АА – аралық аттестаттау; 

ҚА – қорытынды аттестаттау; КДДБ – кәсіптік даярлық деңгейін бағалау және біліктілік беру; К – консультация; 

Ф – факультативтік сабақтар.

*ТжКБ-ның МЖМБС-на сәйкес пәндердің тізімі үлгілік оқу жоспарында орындауға міндетті болып табылады. Бақылау 

нысандары (курстық жұмыстардың, бақылау жұмыстарының, емтихандардың саны), пәнді оқыту тәртібі үлгі болып 

табылады және оқыту нысанына, мамандықтардың ерекшеліктеріне, жергілікті және басқа да жағдайларға (жайлар) 

қарай, о.і. жұмыс берушілердің қажеттіліктеріне сәйкес өзгертілуі мүмкін.

**Білім беру ұйымы анықтайтын пәндерге арналған сағат көлемі жалпы кәсіптік және арнайы пәндер циклдарының 

сағат көлемін (25% дейін) қысқарту есебінен ұлғайтылуы мүмкін.

***Қорытынды аттесттаттауға ұсынылатын нысандар: 1.Жалпы кәсіптік пәндерден (ЖКП.01,ЖКП.02,ЖКП.03,ЖКП.04, 

ЖКП.05,ЖКП.07) және арнайы пәндерден (АП. 01,АП.02,АП.03, АП.04,АП.05, АП.06) кешенді емтихандар; 2.Арнайы 

пәндерден дипломдық жұмыс және жалпы кәсіптік пәндерден кешенді емтихан.

Оқу-өндірістік жабдықтар және техникалық оқыту құралдарының тізімі шамамен тиісті мамандықтың пәндері 

бойынша білім беру бағдарламаларының мазмұнына қарай анықталады. 

Нақты оқу орнын жабдықтау үшін оқу-өндірістік жабдықтар және техникалық оқыту құралдарының тізіміжұмыс оқу 

бағдарламаларын есепке ала отырып, кадрлар даярланатын серіктес кәсіпорынмен бірлесіп анықталады. Бұл ретте 

саланың даму келешектерін есепке алғанда,IT-технологиялар, 3D-технологиялар, АКТ, қашықтықтық, модульдік, 

дуалдық, кредиттік оқытуды ескеру қажет. 

техникалық және кәсіптік білім 

 Оқыту нысаны: күндізгі

Оқытудың нормативтік мерзімі 2 жыл 10 ай жалпы орта білім базасында

Циклдер 

және пән-

дердің 

индексі 

Циклдер және пәндердің атауы

Бақылау 

нысаны

Оқу уақытының көлемі 

(сағат)

Курстар бойынша бөлу*

 

емтихан

сынақ

бақылау жұмысының саны

курстық жоба (жұмыс)

Бар-

лығы 

оның ішінде:

теориялық сабақтар

практикалық  (зертханалық-

практикалық) сабақтар

курстық жоба (жұмыс)

1

2

4

5

7

8

10 11

(мәдениеттану, философия негіздері

экономика негіздері, кұқық негіздері 

еңбекті қорғау)

(кәсіптік орыс тілі, кәсіптік шетел тілі

Қазақстан тарихы, өзін-өзі тану, дене 

тәрбиесі)

ЖКП 01

+

+

60

38

ЖКП 02

+

+

+

164

36

30

Этнопедагогика

+

+

42

18

ЖКП 04

+

+

22

34

ЖКП 05

әдістемесі

+

+

42

18

Анатомия, физиология және мектеп 

гигиенасы

+

68

28

Жаңа педагогикалық технологиялар

+

+

98

58

Педагогикалық шеберлік негіздері

+

 

42

18

Менеджмент негіздері

+

 

22

Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу

+

 

66

40

АП 01

+

+

54

36

АП 02

+

+

162

46

20

Компьютер архитектурасы 

+

+

98

38

Программалау

+

+

+

56

84

АП 05

+

+

128

76

Мәліметтер қорын басқару жүйесі 

+

+

55

22

Есептеу жүйелері, желілері, 

коммуникациялары

+

+

24

18

АП 08

+

+

40

26

АП 09

+

+

26

18

АП 10

статистика

+

+

44

18

Білім берудегі ақпараттық және 

коммуникациялық технологиялар

+

+

18

24

АП 12

+

+

36

26

АП 13

+

+

+

152

42

20

Математиканың теориялық негіздері мен 

бастауыш класта математиканы оқыту 

әдістемесі 

АП 13.2

Бастауыш класта информатиканы оқытудың 

КП 1.1

36

КП 1.2

практика

144

КП 1.3

180

КП 1.4

36

КП 1.5

36

КП 1.6

72

КП 2.1

144

КП 2.2

практика

216

КП 2.3

324

КП 2.4

108

ҚА 01

60

ҚА 02

Кәсіптік даярлық деңгейін бағалау және 

біліктілікті беру

12

Оқу жылына 100 сағаттан артық болмауы керек

Теориялық оқыту кезінде аптасына 4 сағаттан 

артық болмауы керек

 

Барлығы

 

4960

Ескерту: ЖБП– Жалпы білім беретін пәндер; ЖГП– Жалпы гуманитарлық пәндер; ӘЭП - Әлеуметтік-экономикалық 

білім беру ұйымдары анықтайтын пәндер; ӨО – өндірістік оқыту; КП – кәсіптік практика; АА – аралық аттестаттау; 

ҚА – қорытынды аттестаттау; КДДБ – кәсіптік даярлық деңгейін бағалау және біліктілік беру; К – консультация; 

Ф – факультативтік сабақтар.

*ТжКБ-ның МЖМБС-на сәйкес пәндердің тізімі үлгілік оқу жоспарында орындауға міндетті болып табылады. Бақылау 

нысандары (курстық жұмыстардың, бақылау жұмыстарының, емтихандардың саны), пәнді оқыту тәртібі үлгі болып 

табылады және оқыту нысанына, мамандықтардың ерекшеліктеріне, жергілікті және басқа да жағдайларға (жайлар) 

қарай, о.і. жұмыс берушілердің қажеттіліктеріне сәйкес өзгертілуі мүмкін.

**Білім беру ұйымы анықтайтын пәндерге арналған сағат көлемі жалпы кәсіптік және арнайы пәндер циклдарының 

сағат көлемін (25% дейін) қысқарту есебінен ұлғайтылуы мүмкін.

***Қорытынды аттесттаттауға ұсынылатын нысандар: 1.Жалпы кәсіптік пәндерден (ЖКП.01,ЖКП.02,ЖКП.03,ЖКП.04, 

ЖКП.05,ЖКП.07) және арнайы пәндерден (АП. 01,АП.02,АП.03, АП.04,АП.05, АП.06) кешенді емтихандар; 2.Арнайы 

пәндерден дипломдық жұмыс және жалпы кәсіптік пәндерден кешенді емтихан.

Оқу-өндірістік жабдықтар және техникалық оқыту құралдарының тізімі шамамен тиісті мамандықтың пәндері 

бойынша білім беру бағдарламаларының мазмұнына қарай анықталады. 

Нақты оқу орнын жабдықтау үшін оқу-өндірістік жабдықтар және техникалық оқыту құралдарының тізіміжұмыс оқу 

бағдарламаларын есепке ала отырып, кадрлар даярланатын серіктес кәсіпорынмен бірлесіп анықталады. Бұл ретте 

саланың даму келешектерін есепке алғанда,IT-технологиялар, 3D-технологиялар, АКТ, қашықтықтық, модульдік, 

дуалдық, кредиттік оқытуды ескеру қажет.

 

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2014 жылғы 29 шілдедегі №312 бұйрығына 

бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік білім беретін оқу бағдарламалары

Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша білім беру бағдарламасының мазмұны (орта буын маманы)

Циклдің, 

пәннің 

индексі

атаулары және негізгі 

бөлімдері

Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар

Қалып-

тасатын 

тердің 

ӘЭП 01

Мәдениет теориясы. Ежелгі 

дәуір мәдениеті 

(Үндістан, Қытай, 

Месопотамия, Грекия, 

Рим). Ортағасыр мәдениеті 

(Ортағасырлық Шығыс. 

Ортағасырлық Батыс). 

 Жаңа дәуір мәдениеті (ХҮІІ–

ХІХ ғ.ғ.) ХХ ғ. мәдениеті. 

Мәдениет және дін. 

Білімдер:

- алғашқы қауымдық мәдениеттің даму кезеңдері туралы;

- Ежелгі Үндістан, Қытай, Месопотамия, Грекия, Рим 

мәдениетінің негізгі даму кезеңдерін; - Ортағасырлық Шығыс 

елдерінің ұлы ғалымдарының, ақындарының, Қайта өрлеу 

дәуірі ғұламаларының әлем мәдениетіне қосқан үлесі туралы;

- реализм, символизм, натурализм және импрессионизм 

бағыттарының ерекшеліктерін; - ХХ ғ. мәдениеті туралы;

- мәдениеттану пәнінің ғылым ретіндегі мәні мен міндеттерін 

ашу; - Беғазы-Дәндібай мәдениеті ескерткіштерінің 

ерекшеліктерін көрсету; 

- Ежелгі Үндістан, Вавилон, Ассирия, Иран, Ежелгі Грекия, 

Рим елдерінің ең ірі мәдени ошақтарының тарихи құндылығын 

талдау; 

- Ортағасырлық Батыс Европа және Қазақстанның сәулет 

өнерін, Қайта өрлеу дәуірі өкілдерінің еңбектерін сипаттау;

- Ортағасырлық Шығыс поэзиясын сараптама жасау;

- ХҮІІ, ХҮІІІ-ХІХ ғ.ғ. өнер стильдеріне салыстырма талдау 

жасау; 

- мәдениет пен діннің өзара арақатынасы туралы әңгімелеу.

БҚ 

1,2,4, 

18 ақпан  2016 жыл

www.egemen.kz

19

(Жалғасы 20-бетте).

ӘЭП 02

Философия негіздері.

Философия пәні, оның 

қалыптасу және даму та-

рихы. 

Философия – теория мен 

методологияның бірлігі. 

Әлеуметтік философия 

мәселелері. 

Білімдер: 

- ғылыми-философиялық көзқарастың қалыптасу үрдісі 

туралы; - «материя» ұғымы және оның негізгі формалары 

туралы;  - диалектиканың заңдары мен категорияларын;

- қоғамның экономикалық, саяси, әлеуметтік салалары 

туралы.

Іскерліктер: 

- философияның басқа ғылымдар жүйесіндегі алатын орны 

мен ролін айыра білу;

- философияның басты мәселесінің мәнін аша білу; 

- философиялық ойдың даму тарихын сипаттау;

- болмыс және оның түрлеріне сипаттама бере алу;

- диалектиканы әрі ғылым, әрі шындықты танып-білу әдісі 

ретінде сипаттау; - философиядағы гносеологияның даму 

заңдылықтарын ашу; - қоғамның экономикалық базисі 

мен идеологиялық қондырмасын және олардың өзара 

қарым-қатынасына сараптама беру; - ғылыми-техникалық 

революцияның адамзатқа әсеріне сипаттама беру;

- адамзаттың ғаламдық проблемаларын талдау. 

БҚ 

1,2,4, 

5,7,9

ӘЭП 03

Экономика негіздері.

Экономикалық теорияға 

кіріспе. Микроэкономика. 

Макроэкономика. 

Дүниежүзілік экономика. 

Өтпелі экономиканың 

теориялық негіздері. 

Білімдер: 

- экономикалық теория пәні, қызметі, қоғамдағы экономика-

ның рөлі туралы; - экономикалық ойдың даму тарихын;

- тауар мен қызметке сұраныс және ұсыныс, бағаның тепе-

теңдігі, нарықтық механизм түсінігі туралы;  - бәсекелестік 

және монополия теориясы туралы;  - экономикалық өсуі, 

мемлекеттің әлеуметтік саясаты туралы;  - дүниежүзілік 

экономиканың даму бағыттары туралы; - өтпелі кезеңде 

макроэкономикалық тұрақтылықтың қажеттілігі туралы;

жүктеу/скачать 4,84 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: