№32 (28760) 18 АҚпан бейсенбі 2016 жыл бїгінгі нґмірде: 7-бет 8-бет 10-бет
жүктеу/скачать 4,84 Mb. Pdf көрінісі
|
Білімдер: - саясаттану және әлеуметтанудың негізгі түсініктерін; - тұлғаны әлеуметтеу процессінің ерекшеліктерін Іскерліктер: -әлеуметтік-саясат қозғалыстарын және әлеуметтің басқа да факторларының өзгерістері мен дамуына талдау жасауды; - Қазақстанда және дүниежүзіндегі әлеу- меттік-саясатты қарым-қатынастар мен процестердің мәнін айқындауды; - саясаттың жүйесі мен саясаттың режимдерін талдауды. БҚ 4
БҚ 5 БҚ 7
ӘЭП.04 Экономика негізі. Мақсаты, негізгі түсінік, қызметі, мәні, ұстанымы; меншіктің формасы және түрлері, меншікпен басқару; жоспар түрлері, оның негізгі кезеңдері, мазмұны, стратегиялық жоспарлар; болжам- дарды өңдеу және экономикалық жоспарды негіздеу әдістері; бизнес-жоспарлау; экономикалық талдау; халық тұтынатын тауарлар және қызметтердiң нарық күйiн талдауы; нарықтық инфрақұрылым Білімдер: - экономикалық теорияның жалпы ережелерін; - елдегі және шетелдегі экономикалық ахуалдарын; - макро-және микроэкономикалар салықтық, ақшалай-несие, әлеуметтік және инвестициялық саясатын; Іскерліктер: - өз кәсiби қызметiндегi бағыттары үшiн қажеттi экономикалық ақпаратты қолданады және табады БҚ 4 БҚ 5
БҚ 7 ӘЭП.05
Құқық негіздері. Құқық, түсінік, жүйе, көздері, Қазақстан Республикасының Конституциясы – құқықтық жүйенің ядросы; адам құқығының барлығына ортақ деклараци- ясы, тұлға, құқық, құқықтық мемлекет, заңды жауапкершілік және оның түрлері, құқықтық негізгі салалары, Қазақстан Республикасының сот жүйесі, құқық қорғау органдары
- пәннің негізгі түсініктерін; - құқықтың негізгі тарауларын; - адам және азамат- тың құқығы мен бостандығын, оны іске асыруын; - Қазақстан Конституциясын ; - білім құқығының аспектілері, қызметтері, ақпараттарын; - білім саласындағы мем- лекеттік саясатын; - «Білім туралы» Қазақстан Республикасының заңын; -білім туралы нормативтік актілердің құрылымын; - білім саласындағы еңбек және әкімшілік заңнамаларын қолдану ерекшеліктерін; - халықаралық білім құқығын
Іскерліктер: - нормативтік құқық құжаттарын кәсіби салада қолдануды; - білім құқығының де- рекнамаларын қолдануды; - жасөспірімдердің құқығын қорғауды БҚ 4
БҚ 5 БҚ 7
ЖКП.00 Жалпы кәсіби пәндер ЖКП.01
Грим. Косметиканың, сәнді шаштың пайда болу та- рихы; театр гримі туралы; гримнің техникалық әдістері; грим тәсілі және материалдары; сахналық гримді меңгеру
- гримдегі маска-бейненің пайда болу тарихын
- кәсіби түрде грим салуды БҚ 7 КҚ 3.1.2. ЖКП.02 Актер шеберлігі. Цирк өнерінің ерекшелігін ескере отырып К.С. Станиславский жүйесі туралы; ак- тер өнеріндегі әрекеттерінің негіздері; цирк өнеріндегі трюк арқылы көрермендерге әсер ету; органикалық әрекеттерді меңгеру; зейіннің күшейуін дамыту; жиналу, реттелу, белсенді болу, байқағыштық және көру зейінін дамыту; қарым-қатынас, қиялды дамыту, көрермендермен қарым-қатынас; репетиция кезінде материалдарды бекіту
- актер өнеріндегі негізгі қағидаларын Іскерліктер: - актер өнерінің негіздерін қолдана алуды; - таңдаған мамандығының технологиялық дағдыларының жиынтығын еркін қолдануды. БҚ 7
КҚ 3.1.3. ЖКП.03
Би Классикалық бидің экзерсизі (цирк өнерінің ерекшелігін ескеру); халық, тарихи-тұрмыстық және заманауи (эстрадалық және классика) билерін; қолдың, бастың, аяқты және бойды қою; элементерді ұйымдастыру; классикалық станок; мамандыққа сәйкес станок; би өнерінің негіздері Білімдер: - би арқылы музыканың мағыналық және жалынды бояуын.
- цирк жанрында оқу номерлерін дай- ындау кезінде классикалық, халық, тарихи-тұрмыстық және замануи билерді қолдануды. БҚ 7
КҚ 3.1.5. ЖКП.04
Цирк тарихы Пайда болуы және дамуы; цирк тарихының кезеңдері, балагандар, « штукарство и шутовство»; алғашқы цирк; ағайынды Ринглингтердің циркі, К.Гинне және Гаэтано цирктері, Чинизелли Мәскеуде; мәскеудегі Соломонскийдің циркі; Барнум мен Бейли, Барнум мен Коуптың, Гагенбеки, ағайынды Никитиндердің, Буштың, Сарразанидің, Кроненің цирктері; отандық және шет ел цирктерінің дамуы; цирк жанрларының түрлері, цирк әулеттері; ағылшын, француз, неміс, отандық цирктерінің әлемде даму мағынасы; цирк терминдері Білімдер: - цирк өнерінде жанрларының пайда болуын; - маска-образдарының, гримнің, костюмдердің, трюктердің пайда болу тарихи жағдайларын; - цирк өнерінде жанрларының әлеуметтік- тұрмыстық жағдайда дамуын; - цирк өнеріндегі жанрлардың орнын; - цирк өнерінде балет пен хореографияның орнын.
- теориялық білімдерін цирк номерін дай- ындау кезеңінде қолдана біледі. БҚ 7
КҚ 3.1.1. ЖКП.05
Пантомима. Репертуар мен образдың пластикалық шешімін қабылдау кезеңінде іскерлікті меңгеру; бұлшық еттерді босата білудің психофизикалық іскерлікпен меңгеруі; күрделі пластикалық есепті қарапайым түрлеріне бөлу әдістерін меңгеруі; алда қойылған мақсатқа күрделендіру әдіспен қайта келу Білімдер: - «дель-арте» комедиясында актерлік нақышпен ойнау, пантомиманың ерекшелігін Іскерліктер: - пластикалық әдістерін қолданады БҚ 7 КҚ 3.1. 4. ЖКП.06 Еңбекті қорғау. Еңбекті қорғаудың негізгі ережелерін меңгеруі; техникалық қауіпсіздіктің негізгі ережелері мен өндірістік санитария; цирк өндірісінде жұмысты ұйымдастыру
- кәсіби қызметте техникалық қауіпсіздікті сақтау ерекшеліктерін, цирк өндірісінде құқықтық және нормативтік, ұйымдастыру негіздерін.
және зиянды факторларға талдау жасауды. БҚ 7 КҚ 3.1.6. ЖКП.07 Өмір қауіпсіздігі. Төтенше жағдайлар туралы мағлұмат; бейбітшілік пен соғыс уақытындағы төтенше жағдайлар, табиғи және техногендік өзіндігі , олардың салдары; азаматтық қорғаудың міндеті мен мақсаты; төтенше жағдайлар кезінде халық- тың өмірін сақтау; медициналық білім негіздері; төтенше жағдайларды өршітпеу; қорғану түрлері; темекі шегудің адамға зиян келтіруі
- экономикалық объектілердің тұрақтылығын қамтамасыз ету, төтенше жағдайлардың салдарына баға беруін; - медицинадан хабардар болуын.
- төтенше жағдайларда халықты қорғау шараларын ұйымдастырады және өткізеді. БҚ 7
КҚ 3.1.6. ЖКП.08
Цирк жанрын оқыту әдістемесі. Мәдени ортада цирк өнерінің жеке тұлғаны тәрбиелеудегі орны мен мағынасы; қазіргі заманда дамуы, әлеуметтік орны; цирк өнері туралы арнайы әдебиеттерді және осы салаға жақын әдеби шығармалары туралы; цирк артисінің дене құрылысының ерекшелігі
- цирк өнері туралы арнайы әдебиеттерін және осы салаға жақын әдеби шығармаларын. Іскерліктер: - білім алушыларға цирк жанрларын жасы және дайындығына қарай оқытуды. БҚ 1
БҚ 2 БҚ 3
ЖКП.09 Педагогика мен психология негіздері. Психология; тұлға және тұлғааралық қатынастар; танымдық процестер және тұлғаның эмоционалдық ортасы; көркем шығармашылық психологиясы, өнерді қабылдау мәселелері; педагогикалық ма- ман, педагог тұлғасына қойылатын талап- тар; тәрбие мен білімнің негізгі теориялары; педагогикалық қарым-қатынас өнері; педа- гогикалық қызметтестік; балалармен жеке көркем-шығармашылық жұмыс; отбасылық тәрбие және отбасылық педагогика
- психологиялық даму заңдылығы туралы түсінік, сана-сезім ролі және адам тәр- биесіндегі өзіндік сана, тұлғаның дамуын; - кәсіби шығармашылықтың психоло- гиялық негіздерін; - негізгі педагогикалық түсінік, тәрбие мен оқытудың психология- педагогикалық негізі, мақсаты, міндеті, тәрбиенің заңдылығы мен принциптерін, білім берудегі тұжырымдама және қазіргі замандағы оқытуын.
- тұлғаға психологиялық мінездеме беруді; - психологиялық өзін-өзі реттеу амалдарын игеруді. БҚ 7 ЖКП.10
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу. Қазақ тілінің негізін құраушылар; тіл және сөйлем; ауызша және жазбаша тіл өзгешілігі; сөйлеу мәдениеті туралы түсінік; қазақ әдеби тіл нормалары туралы түсінік; норма түрлері; сөйлеу стилінің қызметі; специфика және әр жанр стилі;
- қазақ әдеби тілінің нормаларын, ауызша және жазбаша тіл өзгешілігін, әр түрлі іс қағаздар мәтіннің рәсімдеу ережелерін. Іскерліктер: - халықаралық стандартқа сәйкес іс қағаздарын рәсімдеуді; - қазақ тілінде ақпаратты, құжаттар, әдебиет және басқа материалдарды қолдануды. БҚ 7
АП.00 Арнайы пәндер АП.01
Акробатика. Акробатиканың негізгі элементтерін, кеңістіктегі координация және бағдарлау түсінігін; статикалық жаттығуларды; секіру; кульбит- тер және каскадтар; еркін секіру; икемділікке арналған жаттығулар; екпін жаттығулар; трам- плин және мостикпен жаттығулар; қос және топтық жаттығулар; қос екпін жаттығулар Білімдер: - цирк қойылымында көрермендермен қарым-қатынас құра білуді; - акробатика- ның негізгі элементтерін; - кеңістіктегі ко- ординация және бағдарлау түсінігін. Іскерліктер: - секіру; кульбиттер және каскадтарды; - еркін комбинацияларды; - икемділікке арналған жаттығуларды; - қос және топтық жаттығуларды. БҚ 1 БҚ 2
БҚ 3 КҚ 3.1.6. КҚ 3.1.7. АП.02
Гимнастика. Арнаулы жабдықтарда техникалық және көркем элементтер, шығармашылық ынта туралы түсінігі; шығыршықта ( на кольцах) күш салу жаттығулар түрлері; трапециада, канатта, рамкада, батутта, турникте жаттығу жасауды машықтандыру
- цирк қойылымында көрермендермен қарым-қатынас құра білуін;
- техникалық және көркем элементтерін Іскерліктер: - күш салу жаттығуларды; - трапециада, канатта, рамкада, батутта, турникте жаттығуларды. БҚ 1
БҚ 2 БҚ 3
КҚ 3.1.6. КҚ 3.1.7. АП.03
Жонглерлеудің техникалық әдістері; жылдамдық, темп, дәлдік көз мөлшері, қимыл жылдамдығы, ептілік; үш, сегіз затты жоғары лақтыру (булав, колец, шаров, тарелок, палок); оң, сол қолдармен тәсіл; үш, төрт, бес заттар- мен және маңдайдағы баланспен жонглерлеу; аударма түсінігі (үш заттан алты затқа дейін серіктеспен жұмыс жасау); шляпамен жұмыс жасау түсінігі; теннис ракеткасымен, үлкен доп- пен, арқанға ауыр зат байлаумен
- цирк қойылымында көрермендермен қарым-қатынас құра біледі;
қимыл жылдамдығы, ептілікті. БҚ 1 БҚ 2
БҚ 3 КҚ 3.1.6. КҚ 3.1.7. АП.04
Қол эквилибрі. Әр түрлі қалыпта тепе-теңдіктің дамуы: екі қолға тұру– бір қолға тұру; баспен тұру (копф- штейн); шынтақпен таянып тұру; арнайы тіректе дағды қалыптастыру: алаңда – кубик- пен, «стоялках», таяқта және тұтқада, орау- ышта; теңгеру
көрерменмен қарым-қатынас әдістерін; - әр түрлі қалыпта тепе-теңдіктің дамуын; - арнайы тіректе дағды қалыптастыруын Іскерліктер: -екі қолға тұру– бір қолға тұру; баспен тұру (копфштейн); шынтақпен таянып тұруды; -арнайы тіректе дағды қалып- тастыру: алаңда – кубикпен, «стоял- ках», таяқта және тұтқада, орауышта, теңгеруді. БҚ 1
БҚ 2 БҚ 3
КҚ 3.1.6. КҚ 3.1.7. АП.05
Тығыз тартылған сымда тепе-теңдікті сақтау; желпуішті меңгеру , оң және сол аяқпен теңгеру, алға және артқа жылжыту, тіземен отырып-тұру, алға жарты саусақпен жылжу, жартылай шпагат, 180° бұрылыс, алға және артқа жүгіру, подскоки, секіру, арабеск, шпа- гат, мостқа отыру араб дөңгелектерімен; Бос тартылған сымда тепе-теңдікті сақтау; алға және артқа жылжыту, тіземен отырып-тұру, жүру, сырықпен негізгі тұрыс, сырықпен ауы- стырып айналым жасау. Білімдер: - дағдыны қалыптастыру туралы тепе- теңдікті сақтау Іскерліктер: - тығыз тартылған сымда тепе-теңдікті сақтауды; - бос тартылған сымда тепе-теңдікті сақтауды. БҚ 1 БҚ 2
БҚ 3 КҚ 3.1.6. КҚ 3.1.7.
ӨО.01
Алғашқы кәсіптік дағдыға арналған прак- тика. Цирк жанрларының негізі: акробатика, гимнас- тика, жонглирлеу, бос сымдағы эквилибр, қол эквилибрі
- деректеме орнатуда бір-біріне көмек көрсете білу, манежді ойын көрсетуге дайындауды . Дағдылар: - цирк бағдарламаларында, цирк ұжымын- да жұмыс дағдысын қалыптастыру. БҚ 1
БҚ 2 БҚ 3
КҚ 3.1.6. КҚ 3.1.7. КП.00 Кәсіптік практика КП.01
Кәсіпті дағдыны бекіту бойынша практика (жұмыс кәсібін игеру үшін) Қазіргі заманғы педагогикалық әдісін қалыптастыру және цирк жанрын оқыту тех- нологиясы Іскерліктер: - дайындық дәрежесіне және жас ерекше- лігіне қарай цирк жанрларына оқытуды ұйымдастыруды. Дағдылар: - еңбек тәртібін, еңбекті қорғау ережесін және цирке бекітілген техника қауіпсіздігі. БҚ 1
БҚ 2 БҚ 3
ПҚ3.1.6. КҚ 3.1.7. КП.02
Цирк номерін қою процесінде теоретикалық білімін қолдану
- алынған мамандандыруға сәйкес оқу цирк номерін дайындауды; - берілген сценарий бойынша енуді. Дағдылар: - әсем айқындық ортасы, жұмыс әдісінің техникалық қауіпсіздігі (пассировка). БҚ 1
БҚ 2 БҚ 3
КҚ 3.1.6. КҚ 3.1.7. КП.03
Цирк ұжымымен, цирк бағдарламаларымен жұмыс істеу; ұсынылған сценарий негізінде суырып салып орындау; цирк қойылымы жағдайында көрермен мен қарым-қатынас; сахнаға шығар алдында гримдеу; әсем айқындықты еркін меңгеру, жұмыс әдісінің техникалық қауіпсіздігі (пассировка) Іскерліктер: - алынған мамандық бойынша концерттік қойылым дайындауды;
қойылымдарына қатысуды. Дағдылар: - цирк қойылымы жағдайында көрерменмен қарым-қатынас тәсілі. БҚ 1
БҚ 2 БҚ 3
КҚ 3.1.6. КҚ 3.1.7.
БҚ 1.
Өзінің болашақ мамандығының мәнін және әлеуметтік маңыздылығын түсіну, оған тұрақты қызығушылық таныту; БҚ 2. Кәсіби жағдаяттарда дұрыс жүйелі әрекет жасауға, мақсат қоюға, өз қызметін жоспарлауға, жаңа жағдайларда дербестік танытуға қабілетті болу; БҚ 3.
Орындалатын жұмысқа жауапкершілік танытуға, кәсіби қызмет саласындағы мәселелерді дер- бес және тиімді шешуге қабілетті болуға; БҚ 4. Қарым-қатынас мәдениетінің жоғары деңгейін меңгеру; өзара әрекет жасауға және бірлесіп қызмет етуге дайын болу, педагогтарға, ата-аналарға және білім алушыларға қатысты адамгершілік нормаларын сақтау ; БҚ 5. Ақпарат көздерін өздігінен пайдалана алуға қабілетті болу; кәсіби лексиканы меңгеру; БҚ 6. Білім беру ұйымдарында кәсіби қызметті іске асырудың неғұрлым оңтайлы әдіс-тәсілдері мен құралдарын таңдау; БҚ 7.
Өз еңбегін ғылыми тұрғыда ұйымдастыруға, ақпараттық технологияларды кәсіби қызметте пайдалануға қабілетті болу, жаңа білім алуға дайын болу. 2- кесте Кәсіптік құзыреттер
1 Орта
буын маманы
3.1. Біліктіліктің коды және атауы
041001 3 - Цирк артисі КҚ 3.1.1. Цирк өнерінің қалыптасуы мен дамуы туралы қажетті білімге ие болу; КҚ 3.1.2. Гриммен жұмыс жасау дағдыларын практикада қолдану; КҚ 3.1.3. Актер шеберлігінің негіздерін пайдалану, таңдаған мамандығында технологиялық дағдылар кешенін еркін қолдану; КҚ 3.1.4. Дамыған қимыл координа- циясын және пластикасын игеру; КҚ 3.1.5. Нөмірді дайындау кезінде цирк жанрында таңдалған бидің элементтерін қолдану; КҚ 3.1.6. Кәсіптік қызмет саласында еңбек етудегі қауіпсіздік жағдайларын қамтамасыз ету шараларын сақтау; КҚ 3.1.7. Таңдалған жанрында цирк номерін дайындау.
техникалық және кәсіптік білім Білім коды және бейіні: 0400000 – Өнер және мәдениет Мамандығы: 0411000 – Театр-декорациясы өнері (бейін бойынша) Біліктілігі: 041105 3 – Суретші-декоратор 041107 3 – Костюмдер бойынша суретші Оқыту нысаны: күндізгі Оқытудың нормативтік мерзімі: 3 жыл 10 ай Негізгі орта білім базасында Циклдер
және пәндердің индексі Циклдер
және пәндердің атаулары Бақылау нысаны Оқу уақытының көлемі (сағат)
К урстар бойынша бөлу* ем тихан
сынақ Бақылау жұм ыстарының саны Курстық жоба (жұмыс) Барлығы оның ішінде Теория лық
сабақтар Прак
тик алық (зертха- налық-п рак
тик алық
сабақтар) Курстық жоба (жұмыс) 1 2
4 5 6 7 8 9 10 11 ЖБП 00 Жалпы білім беретін пәндер 1448 1-2 ӘЭП 00 Әлеуметтік -экономикалық пәндер (мәдениеттану, философия негіздері, эконо- мика негіздері, әлеуметтану және саясаттану негіздер, құқық негіздері ) 180 2-3 (Жалғасы бар). жүктеу/скачать 4,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|