17.Тәрбие әдісіне жататындар:
А)кітап мазмұны;
В)ересек адамның үлгі көрсетуі;
С)тәрбие сағаты;
Д)тақырыптық кеш;
Е)экскурсия.
18.Оқушылардың қабілетін есепке алатын, дидактикалық принцип:
А) Белсенділік принципі;
В)саналылық;
С)көрнектілік;
Д)жеткіліктілік;
Е)ғылымилық.
19.Ғылыми жүйе ретінде дидактиканы бірінші болып жасаған:
А)Я.А.Коменский;
В)В.Ратке;
С)Ж.Ж.Руссо;
Д)И.Т.Песталоцци;
Е)И.Ф.Гербарт.
20.Оқытудың сөздік әдістерін көрсетіңіз:
А)Тәжірибелк жұмыс;
В)Жаттығу байқау;
С)Иллюстрациялау;
Д)Әңгіме түсіндіру, оқулықпен жұмыс;
Е)Лабораториялық сабақ иллюстрация.
21.Дидактиканың мәні:
А)оқыту, үйрету олардың өзара әрекеттестігі;
В)оқытудың мазмұндылық аспектісі;
С)тәрбие процесі;
Д)мектепті басқару;
Е)дүниетанымдық көзқарас қалыптастыру.
22.Мектептегі білім беру мазмұнын анықтайтын негізгі құжаттар:
А)Оқулықтар, оқу жоспары, оқу бағдаламасы;
В)Газет журнал және басқа да баспасөз беттері;
С)Әдістемелік оқулықтар;
Д)Мекиепиегі тәрбие жұмысының жоспары;
Е)Сынып жетекшісінің жұмыс жоспары.
23.Мұғалім сабақ жоспарын жоспарға негізделе жасайды:
А)тематикалық;
В)жылдық;
С)перспективалық;
Д)тәрбиелік;
Е)жарты жылдық.
24.Оқытудың сынып-сабақ жүйесіне кіреді:
А)жаттығу, байқау, сабақ;
В)практикум мен семинар;
С)лекция, әңгімелесу, үзіліс;
Д)оқу жылы, сабақ, демалыс, оқу күні;
Е)ата – аналар жиналысы, үзіліс, оқу тоқсаны.
25.Ұжымдық шығармашылық әдісіне жататын:
А)жеке жұмыс;
В)алдын – ала диагностикалау;
С)сыныптық активін таңдау;
Д)ұжымдық жоспарлау;
Е)оқушылардың өзін - өзі басқаруын пайдалану.
26.Оқыту процесін аяқтайтын негізгі элементке жататыны қайсысы?
А)Білімді тәжірибеде қолдану;
В)бақылау;
С)бекіту;
Д)педагогикалық диагностика;
Е)Жаттығу.
Достарыңызбен бөлісу: |
