Педагогика л. П. Назарова методика развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха
жүктеу/скачать 1,43 Mb.
|
Metodika razvitia slukhovogo vospriatia u detey s narusheniem slukha L P Nazarova
| Занятие 2
Тема. Текст "8 Марта". Задачи. Выработка умения различать текст по предложениям; развитие логического мышления и творческого воображения; коррекция произношения. Оборудование. Аппликация по тексту; таблички со словосочетаниями; заготовка (деформированный текст) для поздравления учителю. План занятия Организация начала занятия. Восприятие разговорно-обиходного материала на слух. Какой скоро праздник? Кому ты будешь делать подарки? Ты сделаешь подарок папе к 8 Марта? (Нет.) Почему не сделаешь? (Это не мужской праздник.) 3. Упражнение на обобщение. Найди лишнее слово: [март, подарок, цветы, шары, торт, шкаф.] (Шкаф.); Почему шкаф - лишнее слово? (Мебель.) 4. Чтение текста учителем. Возьми свою аппликацию. Я буду читать текст, а ты показывай. 5. Восприятие заданий по тексту. [Какие подарки решили дети подарить мамам?] [Что нарисовала Алла?] [Какие карандаши нужны Алле?] [Что нарисовала Катя?] Послушай и назови прилагательные: [Катя нарисовала маленькую смешную белую собачку.] Послушай словосочетания и выдели в них главные слова: [хвост колечком], [уши висят], [виден язык]. [О ком тут говорится?] [Кто нарисовал пять шаров?] Что Виталик написал под шарами? Расскажи, что ты собираешься подарить маме. 6. Восприятие текста по предложениям (вразбивку). Послушай текст и повтори за мной. (Учитель читает за экраном отдельные предложения из текста, ученик повторяет.) 7. Составление поздравления учителю. Попробуй составить поздравление учителю. [Что нужно сказать сначала?] [С каким праздником ты хочешь поздравить учителя?] [Какие добрые слова ты скажешь учителю?] Послушай этот текст, составь его из предложений. Прочитай свое поздравление учителю. 8. Восприятие на слух без ЗУА словосочетаний и предложений. Послушай и повтори: праздник 8 Марта. Поздравляю с днем 8 Марта. Ребята решили подарить рисунки. 9. Организация окончания занятия. Чем ты занимался на занятии? Что узнал нового? Задай мне вопросы. Ты активно работал. Тебе "пять". До свидания. жүктеу/скачать 1,43 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|