Педагогтің кәсіби стандарты Жалпы ережелер


Кәсіби стандарттың техникалық мәліметтері



Pdf көрінісі
бет24/92
Дата13.10.2022
өлшемі1,28 Mb.
#42771
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   92
Байланысты:
ПС Педагог каз (1)

Кәсіби стандарттың техникалық мәліметтері 
Әзірленді: 
Қазақстан жоо Ассоциациясы, ТжКБ оқу орындарының ассоциациясы, Қазақстан 
мұғалімдерінің ассоциациясы 
Шығару жылы мен нұсқа нөмірі: 
2-нұсқа, 2016 жыл 
Қайта қараудың болжалды мерзімі 01 сентября 2019 жылдың 01 қыркүйегі 
 


 КӘСІП КАРТОЧКАСЫ:
«Педагог. Бастауыш сынып мұғалімі» 
 
Кәсіп коды 
2310 
Кәсіп атауы 
Педагог. Бастауыш сынып мұғалімі
СБШ бойынша 
біліктілік деңгейі 
4 (4.1; 4.2-деңгейшелер) 
БА бойынша 
біліктілік деңгейі 

Кәсіби білім 
деңгейі 
Жалпы орта білім және техникалық және кәсіптік білім (орта буын маманы) жалпы орта білім және 
практикалық тәжірибе
Еңбек қызметі 
1) оқыту 
2) тәрбиелеу 
3) әдістемелік 
4) зерттеу 
5) әлеуметтік-коммуникативтік 
1 –еңбек қызметі 
Оқытушылық: оқу 
ақпаратын 
таратады, өз 
бетімен оқуды 
үйретеді
4.1 
Іскерлік пен дағдылар: 
 өз бетімен, бірақ қатаң нұсқаулық пен ұйғарымға сәйкес өмірдің кәуіпсіздік ережесін есепке ала 
отырып оқу/сабақтар өткізеді
 тәлімгердің басшылығымен білім алушылардың өзін-өзі дамытуға ықпал ететін оқытудың әдіс-
тәсілдерін қолданады , өзін-өзі және өзара оқу жетістіктерін бағалау әдістерін пайдаланады; 
тәлімгердің басшылығымен оқытудың жекеленген тәсілін жүзеге асырады; 
тәлімгердің басшылығымен білім алушылардың қажеттілігі мен жас ерекшеліктерін есепке алып 
оқытудың тәсілдемесі мен әдістерін анықтайды;  
 тәлімгердің басшылығымен 
бастауыш мектеп жастағы балаларға 
мақсатты тілдерде(қазақ (Т2), 
орыс(Т2), ағылшын (Т3)) коммуникация/байланыс жасау үшін бейімделу жағдайын жасайды 
(көптілді бағдарламалармен жұмыс жасайтын мұғалімдер ); 
 әріптестерімен өзара әрекеттестікте оқытудың тиімді технологияларына сүйене отырып, оның 


ішінде командалық жұмыс әдісіне, оқытудың әдістерін қолданады. 
Білім: 
өмір қауіпсіздігінің негіздері
 білім алушылардың қажеттіліктері мен жас ерекшеліктерін есепке алу арқылы оқытудың әдістері 
мен тәсілдерін айқындайды ; 
 оқу жетістігін бағалаудың теориясы мен технологиясы; 
 жас физиологиясы, жас ерекшелік және жалпы психологияның теориялық негіздері ; 
 оқу бағдарламасын кеңейтетін қосымша ресурстар 
 бастауыш оқытудың теориясы мен әдістемесі; 
 
бастауыш мектеп жастағы балалардың 
ана тілі емес және шет тілдерінің ерте оқытудың әдістемесі 
(көптілді бағдарламалармен жұмыс жасайтын мұғалімдер ); 
 билингвизм/көптілділік негіздері, көптілділік білім(көптілді бағдарламалармен жұмыс жасайтын 
мұғалімдер ); 
 қазақ (Т2)/ орыс (Т2) «В2-орта» деңгейден төмен емес , ағылшын (Т3) – «В2- төмен» деңгейден 
төмен емес (көптілді бағдарламалармен жұмыс жасайтын мұғалімдер ). 
2-еңбек қызметі
Тәрбиелік: білім 
алушыларды 
әлеуметтік 
құндылықтар 
жүйесіне тартады 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   92




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет