Педагогтің кәсіби стандарты Жалпы ережелер
жүктеу/скачать 1,28 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Іскерлік пен дағдылар
| Іскерлік пен дағдылар:
педагогикалық тактты, педагогикалық этика ережелерін сақтайды; білім алушылар тұлғасына сыйластықпен қарайды; білім алушылармен қарым-қатынаста демократиялық стильді ұстанады; жоғары әлеуметтік құндылықтарға, гуманистік педагогика идеяларға берілгендігін білдіреді; жалпы адами және ұлттық құндылықтарының біріккен жүйесіне баулиды; дискриминация, экстремизмнің кез келген түрлеріне қарсы тұру қабілетін көрсетеді; ерекше білім қажеттілігі бар тұлғаға (оралман балалар, Қазақстанның резиденті емес, аз ұлт балалары, дарынды балалар, денсаулығы шектеулі балалар) педагогикалық қолдау көрсетеді ; оқыту мен тәрбиеде көптілділік тәсілдемені жүзеге асырады; өзге өмір салтына, өзге мәдениетке толеранттілікті қалыптастырады; тілдік құзыреттілікті , мәдениеттен хабардарлықты қалыптастырады; білім алушылардың мәдениет пен тілдік құзыреттіліктерін жүзеге асыру үшін қолайлы тілдік ортаны құруға ықпал етеді; өзге өмір салтына, өзге мәдениетке толеранттілікті қалыптастырады. Білім: педагогикалық психология; мектепке дейінгі жастағы және бастауыш сынып балаларды тәрбиелеудің инновациялық технологиясы; оқу пәндерінің(пәндік сала) тәрбиелік әлеуеті ; Тәуелсіздік Қазақстанның жалпы ұлттық құндылықтар мен білім мазмұнының біріктіру қағидаттары; Білім алушыларда оң өзін-өзі бағалау, тілдерді оқу мүддесін, азаматтық бірдейлік пен лингвистикалық толеранттілікті қалыптастыру әдістемесі. 3-еңбек қызметі Әдістемелік: білім үдерісін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асырады Іскерлік пен дағдылар: өз бетімен педагогикалық міндеттерді құрайды; өз бетімен қажеттілігіне сәйкес тұлғаның дамуына бағытталған оқытудың бағдарламалары мен әдістерін қолданады; өз бетімен сабақтарға негізгі және қосымша оқу-әдістемелік материалдарды дайындайды; өз бетімен өзіндік сандық білім ресурстарын әзірлейді; өз бетімен білім алушылармен бірлесе жетістіктерді бағалау үшін табыстылық критерийлерін әзірлейді Білім: білім ресурстарының әдістері мен қағидаттарын әзірлеу, соның ішінде сандық білім ресурстары; оқу-тәрбиелік үдерістің жағдайын модельдеу әдістері; тәрбие мен оқытудың авторлық технологияны дайындау әдістері мен қағидаттары; педагогикалық жұмыстың тиімді құралдарын жинақтау және тарату әдістері. 4-еңбек қызметі Зерттеушілік: білім мазмұнын меңгеру деңгейін жүктеу/скачать 1,28 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|