Ұсынылатын әдебиеттер
1.Шунк, Д.Х. Оқыту теориясы: Білім беру көкжиегі : Оқулық = Learning Theories: An educational perspective / Д.Х. Шунк; Ауд.: Б.М.Мизамхан.- 7-ші басылым.- Астана: "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2019.-
2.Дүйсенбаев А.Қ. Педагогика .Оқу-әдістемелік кешен .- Алматы: "Отан" баспасы, 2018.- 293 б.
3.Бұзаубақова К.Ж., Тәжібаева С.Ж. «Жаңа әлемнің жаңа мұғалімін даярлауда инновациялық технологияны пайдалану» тренингі : Оқу - әдістемелік құрал.- Тараз, 2018.- 100 б.
7 практикалық сабақ. Ойын технологиясы
1.1Ойын әрекетінің функциялары
1.2Ойынның құрылымы
1.3Ойындардың жіктелуі
1.4Ойын технологияларының классификациялық параметрлері
Мақсаты: білім алушылардың ойын технологиясы жайлы білімдерін жүйелеу
№1 тапсырма. Ойын технологиясына сипаттама беріңіз.
№2 тапсырма. 3-сыныптың қазақ тлі сабағына арналған ойын түрлеріне сипаттама беріңіз
Ұсынылатын әдебиеттер
1.Шунк, Д.Х. Оқыту теориясы: Білім беру көкжиегі : Оқулық = Learning Theories: An educational perspective / Д.Х. Шунк; Ауд.: Б.М.Мизамхан.- 7-ші басылым.- Астана: "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2019.-
2.Дүйсенбаев А.Қ. Педагогика.Оқу-әдістемелік кешен .- Алматы: "Отан" баспасы, 2018.- 293 б.
3.Бұзаубақова К.Ж., Тәжібаева С.Ж. «Жаңа әлемнің жаңа мұғалімін даярлауда инновациялық технологияны пайдалану» тренингі : Оқу - әдістемелік құрал.- Тараз, 2018.- 100 б.
8 практикалық сабақ. Дамыта оқыту технологиясы.
8.1 Дамыта оқытудың кейбір теориялық мәселелері.
8.2 В.Занковтың дидактикалық жүйесі.
8.3 Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдовтың оқу әрекетін мазмұндық қорытындылау
және қалыптастыру жүйесі.
8.4 Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы.
Мақсаты: Білім алушылардың Л.В.Занковтың дидактикалық жүйесі, Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдовтың оқу әрекетін мазмұндық қорытындылау және қалыптастыру жүйесі жайлы білімдерін бекіту.
№1 тапсырма. Дамыта оқыту технологиясы бойынша сабақ жоспарын құрыңыз.
№2 тапсырма. СТО технологиясы бойынша сабақ жоспарын құрыңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
