Последовательность файлов в разделе «Начальная школа»
Этап – Утверждение тем творческих работ на заседаниях кафедр и методических объединений
жүктеу/скачать 4,66 Mb.
|
nfpk modernizaciyaobrazovaniya rekomendaciipoorganizaciiuchebnogoprocessa 01 (1)
| 2 Этап – Утверждение тем творческих работ на заседаниях кафедр и методических объединений.
Время этапа – ноябрь. Задача этапа – ученику и руководителю творческой работы в совместной деятельности с учетом первоначального замысла определить: тему работы (проекта), ее жанр, планируемые результаты, составить план выполнения работы, обсудить сроки и формы представления результатов школьному сообществу, представить данный материал на утверждение предметному сообществу педагогов. Последний пункт обязателен только для тех учеников, которые хотели бы, чтобы результаты их творческой работы были засчитаны в качестве экзаменационной работы по предмету. Обратим внимание на последнее замечание: если ученик хочет сделать проект частью своего собственного портфолио – необходимо пройти дополнительную процедуру утверждения темы проекта. Это важнейший момент, когда ученик принимает решение о действии. 3 Этап – Выполнение работы. Задача этапа: для учащегося – выполнение работы в соответствии с разработанным ранее планом, для педагога - консультирование учащегося, совместная корректировка планов, оценка ресурсов и промежуточных результатов. Консультирование осуществляется как на уроках, если работа была выбрана в рамках курса по выбору, так и в индивидуальном режиме. Работа над проектом осуществляется самостоятельно, или совместно с педагогом во время уроков или консультаций. 4 этап – Предзащита работы обязательна для тех учеников, которые хотели бы представить свой проект на экзамене.125 Время – март-апрель. К началу этапа не требуется завершить работу, однако необходимо выполнить большую ее часть. Предзащита работы происходит на заседаниях кафедр или методических объединений педагогов. Задача предзащиты: для автора работы и его руководителя – впервые публично представить результаты работы, провести “репетицию” защиты работы; для педагогов – оценить полноту и качество выполненной работы, предложить рекомендации и коррективы к работе на оставшийся до защиты промежуток времени. 5 этап – Публичная защита творческой работы (проекта). Время – вторая половина мая. Публичная форма представления результатов детских проектов является необходимым компонентом творческой работы, местом ответственного представления результатов работы. Задачами данного этапа являются: формирование у учащихся навыков “научной” коммуникации; развитие у учащихся умения представлять результаты своей продолжительной самостоятельной работы сообществу; развитие у учащихся умения самооценки своих достижений, оценки достижений других учащихся (разного возраста, “научных” интересов); развитие у учащихся интереса к творческой, исследовательской работе. Презентация – обязательный этап проекта. Обратим внимание на то, что кроме прочего это важнейший элемент формирования социально-коммуникативной компетентности. Результаты выполнения творческих работ(проектов) могут быть представлены жүктеу/скачать 4,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|