Практикалық онлайн-конференция материалдары материалы международной научно-практической онлайн конференции

технологияның маңызы........................................................................................................ 

 

109 

35.

 

 

Нұргелдиева А.О. Кәсіптік білім беруде құзыретті маман даярлаудың инновациялық 

жолдары.................................................................................................................................. 

 

112 

36.

 

 

Наушабаева  А.М.  Тарих  пәнін  оқытуда  репродуктивтік  білімнен  конструктивтік 

(сындарлы) білім беруге көшу............................................................................................. 

 

115 

37.

 

 

Салихова  Ж.О.  Информатика  сабағында  жаңа  инновациялық  технологияларды 

пайдалану............................................................................................................................... 

 

118 

38.

 

 

Даулеткелдиева Д.Т.  Оқыту процесіндегі жаңа технологиялардың тиімділіктері.......  121 

39.

 

 

Жұмашова С.Н. Оқыту үдерісінде инновациялық технологияларды қолдану...............  126 

40.

 

 

Сарибасова  С.С.,  Ходжанова  М.А.  Кәсіптік  білім  беруде  құзыретті  маман 

даярлаудың инновациялық жолдары................................................................................... 

 

129 

41.

 

 

Шампиева 

Г.А. 

Сапалы 

білім-Қазақстанның 

индустриалды-инновациялық 

дамуының негізі..................................................................................................................... 

 

132 

42.

 

 

Ауелбекова  Г.Ж.  құқық  негіздері  сабағында  жаңа  технологияларды  қолдану 

нәтижесі.................................................................................................................................. 

 

137 

43.

 

 

Байғонова А.Ш. Қазақ тілі сабағында оқушылардың коммуникативтік құзыреттілігін 

дамыту.................................................................................................................................... 

 

141 

44.

 

 

Мусабекова  М.,  Сарсенбаева  А.Е.,  Мусабекова  Б.О.  Білім  берудегі  жаңа 

технологиялар мен педагогтың шеберлігі.......................................................................... 

 

144 

45.

 

 

Абашева  П.А.,  Адилаева  А.,  Спанова  Ж.А.  Әлеуметтік  серіктестіктің  сапалы 

мамандарын дайындаудағы ықпалы.................................................................................... 

 

146 

46.

 

 

Ибраимова  З.Б.,  Дуйсенова  Б.Б.  Оқытудың  инновациялық  технологияларын 

пайдалану............................................................................................................................... 

 

149 

47.

 

 

Тәңірбергенова  Ә.П.,  Базаров  Ғ.М.  Оқушыларды  кәсіптік  бағдарлау  жұмысындағы 

әлемдік тенденциялар........................................................................................................... 

 

153 

48.

 

 

Дауылбаева  Р.С.,  Маибек    Г.З.  Методы    обучения  современного  урока  русского 

языка и литературы...............................................................................................................  

 

157 

49.

 

 

Мырзатаева Г.К., Акбердиева К.А. Сауатты ұрпақ – саналы тәрбие..............................   159 

50.

 

 

Аскарова А.Т., Турсынбаева З.П. Рухани – адамгершілік тәрбие беру өзекті мәселе...  161 

51.

 

 

Арысбаева  Ж.А.,  Батькаева  Г.А.  Жаңа  технологияның  тиімді  әдістерін 

шығармашылықпен пайдалану – ұстаз шеберлігінің белгісі............................................ 

 

164 

52.

 

 

Садирмекова  Н.К.,  Альназарова  К.У.  Бастауышта  білім  беру  мазмұнын  жаңартуда 

заманауи педагогикалық үрдістің маңызы.......................................................................... 

 

168 

53.

 

 

Қалымбет  М.И.,  Ізбасарова  Ж.Т.  Қазақ  тілін  оқытуда  жаңа  технологиялық  әдіс-

тәсілдерді пайдалану............................................................................................................. 

 

170 

54.

 

 

Cадыкова  Г.А.,  Әріпжан У.Ж.  Инновациялық  технологияларды  заманауи  талабына 

сай тиімді пайдалану............................................................................................................. 

 

173 

55.

 

 

Жангабулова  А.А.,  Оспанкулова  Ф.Ж.  Білім  беру  жүйесіндегі  инновациялық 

технологиялардың маңыздылығы....................................................................................... 

 

175 

56.

 

 

Мусаева  М.О.,  Ибадуллаева  Г.,  Эртаева  Г.  Бастауыш  мектепте  тілді  меңгертудегі 

коммуникативтілік-көптілді тұлға қалыптастырудың өзегі.............................................   

 

178 

57.

 

 

Жорабекова  Г.А.,  Қарабекова  Л.У.  Бастауыш  сыныпта  білім  беру  мазмұнын 

жетілдіру................................................................................................................................. 

 

181 

58.

 

 

Исмайлова  У.К.,  Карсыбаева  С.А.,  Аманова  В.О.  Дарынды  балаларды  оқыту  мен 

дамыту.................................................................................................................................... 

 

183 

59.

 

  Нуржигитова  Н.Ж.,  Абдишева  Б.Н.,  Роль  рефлексии  в  обучении  и  воспитании 

учащихся младшего школьного возраста. Приемы рефлексии........................................ 

 

185 

60.

 

 

Жуманова  Р.М.,  Имашева  Г.Т.  Дарынды  балалар  және  оларды  зерттеудің 

психологиялық мәселелері................................................................................................... 

 

190 

61.

 

 

Жуманова  Р.М.,  Тасполат  М.П.  Мектеп  оқушыларына  білім  мен  тәрбие  берудің 

педагогикалық технологиялары........................................................................................... 

 

192 

62.

 

 

Найзабек О.Т., Садыкова  Г.С. Ақпараттық -  коммуникациялық  технологияларды  

кәсіби білім беруде пайдалану............................................................................................. 

 

195 

63.

 

 

Жуманова Р.М., Омарова К.П. Тиімді оқыту және оқу бағдарламасының тиімділігі...  198 

64.

 

 

Буданбаева  Г.С.,  Керимбекова  Ф.К.  Ғылым  мен  техниканың  жылдам  дамуы  –  

 

~ 

456

 ~ 

 

ғаламат жаңалықтардың есігін ашуы................................................................................ 

204 

65.

 

 

Тұранова  Г.Қ.,  Салиева  Г.Қ.  Мектепке  дейінгі  тәрбие  мен  оқытуда  қазақ 

этнопедагогикасын пайдалану............................................................................................. 

 

207 

66.

 

 

Джаксыбаева  М.К.,  Райымбекова  С.Е.  Қазіргі  мектептердің  білім  сапасын  басқару 

жұмыстарының мазмұны, әдістері және түрлері............................................................... 

 

211 

67.

 

 

Әлімбекова А., Сугирова Б., Тасқараева Қ. Оқытуда  жаңа технологияларды қолдану 

стратегиялары...................................................................................................................... 

 

215 

68.

 

 

Мухатова О.З. Ерте жастан баланың тілдік құзыреттілігін қалыптастыру.....................  219 

69.

 

 

Жанысбек  Л.Қ.,  Абдибаева  Ү.Ж.  Қазақ  тілін  оқытуда  интербелсенді  тәсілді 

қолданудың ерекшеліктері................................................................................................... 

 

220 

70.

 

 

Айнабекова З.А., Сағымбаева С.Б. Көптілді білім беру жағдайындағы АКТ қызметі..  223 

71.

 

 

Кубеева  А.С.,  Бакирова  Г.У.  Шығармашылық  жұмыстар  арқылы  бастауыш  сынып 

оқушыларын дамытудағы педагогтің ролі.......................................................................... 

 

226 

72.

 

 

Итыманова  З.Ш. Ойын арқылы оқушылардың өзіндік жұмысын ұйымдастыру..........  228 

73.

 

 

Ширинкулова Л.С. Оқушы құзыреттілігін дамыту............................................................  233 

74.

 

 

Тулегенова  Б.С.,  Туребекова  С.А.,  Өмір  бойы  білім  алуда  мұғалімнің  кәсіби 

құзыреттілігін дамыту...........................................................................................................  

 

235 

75.

 

 

Мыңбаева  А.К.,  Орынбасарава  Г.О.,  Мұғалімнің  біліктілігін  артыру  жүйесінде 

сындарлы оқыту тиімділігі................................................................................................... 

 

238 

76.

 

 

Азбердиева  Н.А.,  Ташимова  Р.С.  ойын  арқылы  бастауыш  сынып  оқушысын  жан-

жақты дамыту................................................................................................................... 

 

241 

77.

 

 

Шораева  У.Б.,  Жатыбаева  Э.А.  Білім  беру  жүйесіндегі  инновациялық  оқыту 

әдістерінің тиімділігі........................................................................................................... 

 

243 

78.

 

 

Ильясова  Гульзира  Б.,  Орынтаева  М.С.  Бастауыш  сынып  оқушыларын 

шығармашылық жұмысқа баулудағы мұғалімнің рөлі..................................................... 

 

245 

79.

 

 

Сапарова Н.Т., Сейтжанова Қ.Б. Сапалы білім беруде негізгі тұлға-мұғалім................  247 

80.

 

 

Ошакбаева М.Б., Сандыбаев Б.Б. Қазақ тілі мен биология пәнін кіріктіре оқыту.........   249 

81.

 

 

Буханцева И.В. Использование методов и приемов повышения учебной мотивации 

учащихся на основе личностно-ориентированного обучения на уроках географии..... 

 

252 

82.

 

 

Ли М.Н. Модернизация образования: новые подходы в современном уроке................   257 

83.

 

 

Оразалиева  Л.  Мектепалды  даярлық  топтарында  заманауи  оқулықтарды  ұлттық 

құндылықтармен кіріктіре оқыту маңыздылығы............................................................... 

 

261 

84.

 

 

Жунисбеков  Б.,  Аширбаев  М.  Қазақ  тілі  мен  әдебиеті  пәнін  модулдік  оқытудағы 

ақпараттық технологияларды қолданудың тиімді жолдары............................................. 

 

263 

85.

 

 

Аширбаев Ж. Сын тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы тарих пәнін оқытудың 

тиімділігі.......................................................................................................................... 

 

265 

86.

 

 

Сандыбаев Е. Сапалы білім берудегі ақпараттық-коммуникативтік технологияларды 

қолданудың  ғылыми-теориялық негіздері......................................................................... 

 

268 

87.

 

 

Серикбаева М. Специфика обучения иностранному языку на раннем этапе развития.  270 

88.

 

 

Хаитова Г.А. О роли учебного диалога на этапе первоначального чтения....................  273 

89.

 

 

Анарбаева Г.Б. Using videos in teaching the english language......................................... 

276 

90.

 

 

Аюпов Ф.И. Жаңа технологиялардың білім берудегі  маңыздылығы................................  279 

91.

 

 

Мадмусаева  М.М.  Баланың  агрессиясы  мен  негативті  сезімдерін  жоюдағы 

психотерапияның маңызы................................................................................................ 

 

282 

92.

 

 

Үсенбaевa  К.  Бaстaуыш  сынып    оқушылaрының    білім  сапасын  арттыруда  

критериaлды бaғaлaудың тиімділігі............................................................................... 

 

285 

93.

 

 

Мырзабекова  С.Н. Жаңаша білімге – жаңаша көзқарас...................................................  290 

94.

 

 

Бейсеева  Н.И.  Білім  беру  мазмұнындағы  жаңартылған  бағдарламаның 

ерекшеліктері......................................................................................................................... 

 

293 

95.

 

 

Қарабекова  Р.С.,  Байтасова  П.Б.  Жаңа  технологияларды  биология  және  химия 

сабақтарында қолданудың тиімділігі................................................................................. 

 

296 

96.

 

 

Хамидов Х.Н. Мектепке дейінгі ұйымдарда музыка пәнін оқытудағы инновациялық 

әдістер..................................................................................................................................... 

 

299 

97.

 

 

Абдумажидова  Г.К.  Инновационные  технологии  в  развитии  связной  речи  у 

дошкольников с помощью сказки........................................................................................ 

 

301 

98.

 

 

Ирискулова И.А. Использование современных педагогических технологий в работе 

 

~ 

457

 ~ 

 

с детьми раннего дошкольного возраста............................................................................  305 

99.

 

 

Абдумажидова  И.К.  Луллия  шеңбері  әдісі  балалардың  ойын  барысында  тілін 

дамытатын тиімді инновациялық технология.................................................................... 

 

309 

100.

 

 

Нуриллаева  М.Т.  Традиционные  и  инновационные  формы  работы  с  детьми 

дошкольного возраста по экологическому воспитанию................................................... 

 

312 

101.

 

 

Хайриева Н.М. Использование современных игровых технологий, способствующих 

эффективному  развитию  мелкой  моторики  руки  дошкольника  для  успешного 

обучения письму в школе..................................................................................................... 

 

 

315 

102.

 

 

Усенова Н.Н. Мектепке дейінгі білім беру жүйесінде мнемотехника балалардың есте 

сақтау қабілетін жеңілдететін тиімді инновациялық технология....................................  

 

319 

103.

 

 

Хайруллаева  Х.Т.  Мектепке  дейінгі  білім  беру  жүйесінде  баланың  тұлғалық 

дамуына бағытталған педагогикалық технология.............................................................  

 

322 

104.

 

 

Хасанбаева  Ш.Ш.  Мектепке  дейінгі  білім  беру  жүйесінде  интерактивті 

технологияны тиімді қолдану жолдары............................................................................  

 

326 

105.

 

 

Абдумажидова  Э.А.,  Мырзабаева  Ж.О.  Мектепке  дейіңгі  білім  беру  жүйесінде 

инновациялық  технологиялар  қолдана  отырып  баланың  шығармашылық  қабілетін 

дамыту.................................................................................................................................... 

 

 

329 

106.

 

 

Исамова  Ю.И.  Заманауи  инновациялық  әдістерді  қолдану  арқылы  баланы  жан-

жақты дамыту жолдары........................................................................................................ 

 

331 

107.

 

 

Бейсеева  М.Б.  Индустриялық-инновациялық  даму  бағдарламасы  аясында  кәсіби 

мамандарды даярлау маңыздылығы................................................................................... 

 

335 

108.

 

 

Бимырза    М.К.  Физика      пәнінен    оқушылардың      функционалдық    сауаттылығын  

эксперименттік  жұмыстарды  ұйымдастыру  арқылы қалыптастыру............................. 

 

336 

109.

 

 

Исломова Х.К., Бегалиева Р.Т. Тарих және химия пәнінде жобалау әдісін қолдану.....  339 

110.

 

 

Захарова С.В. Современный урок – урок развития личности..........................................  342 

111.

 

 

Аймишев К.Е., Тенгизбаев К.С. Ұлттық экономиканың дамуындағы көліктің рөлі.....  345 

112.

 

 

Медешова  Г.Т. Химия және биология пәндерінен білім сапасын көтеру барысында 

интерактивті технологияларды қолданудың тиімділігі.................................................... 

 

348 

113.

 

 

Досанова  Д.А. Утебаева Ж.О. Баланы жан-жақты дамыту жолдары.............................  350 

114.

 

 

Кумишева Дария Р., Ибраимов С. Мұғалімнің кәсіби тұлғасы – сапалы білім берудің 

кепілі....................................................................................................................................... 

 

354 

115.

 

 

Аманбаев  С.П.,  Мамраимов  О.М.  Білім  беру  жүйесінде  блум  таксономиясын 

қолданудың  тиімділігі....................................................................................................... 

 

356 

116.

 

 

Асемкулова С.А. Жаңа заман талабы – бәсекеге қабілетті маман болу..........................  358 

117.

 

 

Ермаханова А.Е., Абдреймова А.К. Физика пәнін оқыту барысында топтық әдіспен 

оқыту арқылы оқушылардың ойлау қабілетін дамыту..................................................... 

 

361 

118.

 

 

Мусабаева  М.С.  Бастауыш  сыныпта  оқытуда  интербелсенді  әдістерді  қолдану 

тиімділігі................................................................................................................................. 

 

364 

119.

 

 

Махатова Б.З. Бастауыш сыныпта тілдік дағдыларды дамыту........................................  368 

120.

 

 

Каймакбаева  К.Н.  Үштілділікке  оқыту  –  көпмәдениетті  тұлғаны  қалыптастыру 

құралы..................................................................................................................................... 

 

370 

121.

 

 

Джуманова    К.Ш.  Бастауыш  сынып  оқушыларының  ізденушілік,  зерттеушілік 

қабілеттерін арттыру............................................................................................................ 

 

373 

122.

 

 

Омарова  Ж.Т.  Бастауыш  сынып  оқушыларының  шығармашылық  қабілеттерін 

арттыру жолдары................................................................................................................... 

 

377 

123.

 

 

Сайдирасулова  Д.Т.  Жаңартылған  білім  негізінде  оқушыларды  шығармашылыққа 

баулу....................................................................................................................................... 

 

380 

124.

 

 

Турабаева Г.А. Жаңартылған бағдарлама-білім берудің жаңа мазмұны.........................  383 

125.

 

 

Копесов  Б.,  Сейдалиева  М.  Тарих  пәнін  оқытуда  жаңа  технологиялардың  тиімді 

әдістері арқылы түрлі тапсырмаларды және ойын элементтерін пайдалану.................. 

 

386 

126.

 

 

Ашимбекова  Ш.М.  Оқушылардың  бойында  адамгершілік  құндылықтарды 

дамытудың ұлттық -инновациялық бағыты....................................................................... 

 

389 

127.

 

 

Байботаева Ш.Е. Жаңартылған бағдарлама – мәңгiлiкке бастар жол..............................  391 

128.

 

 

Крыкбаева  М.К.  Мектепке  дейінгі  ұйымдардың  ғылыми-зерттеу  жұмыстарын 

ұйымдастыру.......................................................................................................................... 

 

393 

129.

 

 

Кенже  Г.С.,  Тилесова  М.К.  Мектеп  жасына  дейінгі  баланың  бейнелеу  өнеріне 

 

~ 

458

 ~ 

 

қызығушылығын арттыру.....................................................................................................  396 

130.

 

 

Жаненова А.С. Білім беру үдерісіндегі оқыту және оқуды бағалау модулін ендірудің 

тиімділігі................................................................................................................................. 

 

398 

131.

 

 

Мықтыбай  Н.Ж.  Оқыту  мен  оқудың  жаңа  әдіс  –  тәсілдерін  пайдалана  отырып 

топтық жұмыстың тиімділігін арттыру............................................................................... 

 

400 

132.

 

 

Абдраимова  Г.Т.  Бастауыш  сынып  оқушыларының  ақпараттық-экологиялық 

дүниетанымын қалыптастыру мәселелері.......................................................................... 

 

404 

133.

 

 

Бектурганова  Р.  Оқушыларды  ағылшын  тілінен  ұлттық  біріңғай  тест  даярлау 

барысында жаңа технологияларды қолдану....................................................................... 

 

408 

134.

 

 

Жакупова Ұ.Ш. Сыни ойлауды дамытуда интеграциялық сабақтың тиімділігі.............  413 

135.

 

 

Жапбаркул И.Қ., Жайлибаева Е.К. Ұлы мұраттар мен мақсаттар....................................  416 

136.

 

 

Ақылбек А.Т., Найзабек О.Т. Жеке тұлға қалыптастыруда отбасының алатын орны...  418 

137.

 

 

Ержанова Г.Д., Ногойбаева Г.Т. Совершенствование демократического образования 

для молодежи южного казахстана................................................................................... 

 

421 

138.

 

 

Сағымбаев А.Т. Сызу пәні мұғалімі - Жалпы білім берудегі жаңа технологияларды 

тиімді пайдалану – өмір талабы.................................................................................... 

 

423 

139.

 

 

Жұмағұлов  А.Б.  Математика  пәні    бойынша  ҰБТ    сынағында    кездесетін  күрделі 

есептердің  шығару  жолдары........................................................................................... 

 

427 

140.

 

 

Тағабай  А.М.,  Базарбеков  А.М.  Оқушыларға  кәсіптік  бағдар  беруде  мектеп  

мұғалімдерінің  рөлі.............................................................................................................. 

 

432 

141.

 

 

Аманкулова М.Т. Тілді меңгертудегі төрт дағдының тиімділігі......................................  434 

142.

 

 

Шахарова Ш.А. Полиязычие как основа формирования поликультурной личности....  436 

143.

 

 

Умарова А.Т. Жаңа педагогикалық технологиялардың  ерекшеліктері..........................  439 

144.

 

 

Тұрлыбекова  Т.А.,  Айдарова  Л.Б.  Жаңа  ақпараттық  технологияның  білім  берудегі 

маңызы.................................................................................................................................... 

 

443 

145.

 

 

Тұрлыбекова  Ф.А.,  Тұрлыбекова  П.А.  Білім  берудегі  жаңа  технологияларды 

қолданудың маңыздылығы................................................................................................... 

 

446 

146.

 

 

Давидова Г.Т., Естемесова Б.Т. Жеті модуль бойынша оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер  449 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

~ 

459

 ~