Представления о психологии и педагогики у мыслителей древнего Рима



Pdf көрінісі
бет1/6
Дата18.05.2023
өлшемі338,59 Kb.
#94361
түріРеферат
  1   2   3   4   5   6
Байланысты:
primer referata




МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА
ИМЕНИ И.М.ГУБКИНА 
 
Факультет гуманитарного образования 
Кафедра инженерной педагогики 
РЕФЕРАТ 
По дисциплине «Психология и педагогика»
на тему: 
«
Представления о психологии и педагогики у 
мыслителей древнего Рима»
 
Выполнил: Мордас К.Д.Гр. ЭЭ-15-01 
Преподаватель: асс. Ставицкая Анна Вячеславовна
 
Москва, 2015 



Содержание 
Введение 

1. Психология во времена Древнего Рима

2. Возникновение воспитания как особого вида общественной 
деятельности 
10 
3. Система образования Древнего Рима 
14 
3.1. Педагогические взгляды мыслителей Древнего Рима 
16 
Заключение 
19 
Список литературы 
20 



Введение 
Колыбель Римской цивилизации город Рим возник на юго-западе 
Европы, на Аппенинском полуострове, который греки называли Италией, по 
названию одного из племен, населявших эту территорию. 
Днем основания Рима и всей Римской цивилизации считается 21 
апреля 753 года до н. э., финал наступил тогда, когда был свергнут 
последний Римский император Ромул Августул, варварским вождем 
Адаакром., это произошло 23 августа 476 г н.э. Таким образом, Римская 
цивилизация просуществовала 12 веков, которые разбиваются на три периода 
царский 8-6 вв. до н.э., период римской республики 4-1 вв. до н.э., период 
римской империи 1 в. до н.э.- 5 в. н. э. Римское воспитание в каждом из этих 
периодов имело свои специфические особенности, обусловленные 
экономической и политической жизнью римлян. 
Постепенно складывалась идеология, система ценностей римских 
граждан. Её определял в первую очередь патриотизм – представление об 
особой 
богоизбранности 
римского 
народа 
и 
самой 
судьбой 
предназначавшихся ему победах, о Риме как о высшей ценности, о долге 
гражданина служить ему всеми силами, не щадя сил и жизни. Делами, 
достойными римлянина, особенно из знати, признавались политика, война, 
земледелие, разработка права. На такой основе складывалась ранняя 
культура Рима. Иноземные влияния, в первую очередь греческие, 
воспринимались лишь постольку, поскольку они не противоречили римской 
системе ценностей и перерабатывались в соответствии с ней.





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет