Программа факультативного курса «Чтение как познание мира»



бет18/58
Дата16.10.2023
өлшемі1,15 Mb.
#115729
түріПрограмма
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   58
Закрепление изученного материала
Выполнение послетекстовых заданий

  1. Как звали бабушку Абая? А)Улжан Б)Айгерим В)Улпан Г)Зере

  2. Кому сперва отдал салем Абай? А)отцу Б)деду В)бабушке Г)матери 3.Кого вышел встречать Кунанбай? А)всадников Б)сына В)гостей Г)недругов

4.Отец Абая был: А)добрым Б)суровым В)сердечным Г)любезным








5.Абай по отношению к отцу был
:А)непослушнымБ)дерзким В)наблюдательным Г)жестким 6.Какие натуры не нравились Кунанбаю?А)робкие Б)шустрые В)Боевые Г) любознательные 7.Отец его был ...А)хазрет Б)неверующий В) атеистом Г) ага султаном
8.Абай был очень сыном
А)нежным Б)злым В)суровым Г)непослушным 9.Кунанбай был
.....А)больной Б)слепой В)глухой Г)одноглазый
10.Матери Абая были сдержанные,потому что отец А)Не
любил нежностей Б)баловал детей В)любвеобильный Г)не любил детей




Конец урока

Итоги урока:
Учитель предлагает сделать вывод по прочитанному тексту.
– Какова основная мысль данного текста?
Рефлексия «Лестница успеха»

Учащиеся комментируют свои достижения.







Занятие 11 Тема урока: Нурпеисов А. Кровь и пот. (отрывок).

Цели: - систематизировать знания о художественном стиле речи;
-развивать умения определять художественно-изобразительные средства языка;
-находить заимствованные слова в тексте и объяснить их лексическое значение; - воспитывать уважение к национальным традициям казахского народа, патриотизм.

Ресурсы

Карточки с текстами , тестовые задания



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   58




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет