Пысықтау үшiн сұраулар 1. Түйсiк дегенiмiз не?
2. Түйсiктiң физиологиялык негiздерiн И. П. Павлов iлiмi қалай түсiндiредi?
3. Адам түйсiктерiнiң табиғатын идеалистер қалайша бұрма-лайды?
4. Түйсiктi материалистiк тұрғыдан қалай түсiнуге болады?
5. Сезгiштiк пен табалдырық заңдылығының мәнiсi неде?
6. Адаптация және сенсибилизация дегенiмiз не? Олардың бiр-бiрiнен айырмашылығы қандай?
7. Түйсiктердiң өзара байланысы қалай?
8. Синестезия дегенiмiз не?
9. Бiр iздi образдар дегенiмiз не?
10. Түйсiк қандай түрлерге бөлiнедi?
11. Көру түйсiгi, “үш түстi көру” теориясы дегенiмiз не?
12. Есту түйсiгiнiң ерекшелiктерi қандай?
13. Иiс, дәм түйсiктерiнiң бiр-бiрiнен айырмашылықтары неде?
14. Терi және сипай сезу түйсiктерiнiң бiр-бiрiнен айырмашы-лыңтары қандай?
15. Органикалық, кинестезиялық, статикалық түйсiктердi түсiн-дiрiңiз. Вибрациялық түйсiк дегенiмiз не?
16. Бала түйсiктерiнiң даму жолдары қандай? Оларды қалай тәрбиелеуге болады?
Әдебиеттер:
Психология: Оқу құралы. А.Қ.Егенисова Ақтау, 2019, - 185 бет
Сабирова Р.Ш., Жансерикова Д.А., Лазарева Е.А. Психология және адам дамуы. Сызбалар. Оқу құралы. 2019
Ишанов П.З, Бейсенбекова Г.Б. Психологиялық-педагогикалық диагностика негіздері. Электронды кітап. (https://web.smart-kitap.kz/
Алдамұратов Ә. Жалпы психология: Оқу құралы Алматы: Білім, 1996.- 224 б.
Алдамұратов Ә., Рақымбеков Қ., Іргебаева Н. Және т.б. Жалпы психология: Оқу құралы. - Алматы: Білім, 1996. - 224 б.
Жалпы психологияға кіріспе: Оқу құралы / Жауапты ред. С.М. Жақыпов.- Алматы: Қазақ университеті, 2007. - 230 б.
Жарықбаев Қ.Б. Жантану оқулығы: ҚР жоғары оқу орындары студенттеріне арналған / Қ.Б. Жарықбаев. - Өңделіп, толықтырылып сегізінші басылуы.- Алматы, 2008. - 638 б.
Першина Л.А., Общая психология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Л.А. Першина. - М: Академический Проект, 2004.- 436 с.
Маклаков А.Г., Общая психология: Учебник для вузов / А.Г. Маклаков.- СПб.: Питер, 2004.- 583 с.:ил..- (Серия " Учебник нового века").
Вопросы психологии познавательной деятельности: Сб.науч.тр. / Моск.гос.пед.ин-т им.В.И.Ленина; И.Л.Баскакова и др..- М., 1981.- 144 с.