60
РАЗДЕЛ Б. ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ МАЛОЙ ГРУППОЙ И КОЛЛЕКТИВОМ
подчиненный, т. е. в системе, в которой доминантой являются
статусные ролевые отношения и связи, влияющие как друг на дру-
га, так и на эффективность управленческого воздействия. Урба-
нович А. А. выделяет два уровня,
влияющих на направленность
и силу управленческого воздействия: когнитивный и эмоциональ-
ный. По своей внутренней сути управленческое воздействие яв-
ляет собой три взаимосвязанных и последовательно переходящих
друг в друга этапа: операционный — воздействие руководителя
на подчиненного; процессуальный, заключающийся в принятии
или отторжении подчиненным оказываемого
на него воздействия,
и результативный этап — ответные реакции подчиненного на воз-
действие руководителя.
Мы полагаем, что современные реалии актуализировали
значимость явления, обозначаемого термином «воздействен-
ный потенциал трудового поста». Данное понятие, введенное
Т. С. Кабаченко, означает совокупность психологических задач
и приемов воздействия, доступных сотруднику в рамках кон-
кретной профессиональной деятельности и на определенной
должности (трудовом посту). Параметры
воздействия в данном
случае поддерживаются финансовыми возможностями, имею-
щимися в распоряжении трудовых постов, ресурсами норматив-
ной власти, особенностями технологий и декларируемыми целя-
ми, степенью открытости системы воздействия, допустимыми
средства воздействия и пр.
Методы управленческого воздействия традиционно подразде-
ляют на следующие:
•
административно-распорядительные — воздействия на ор-
ганизационные отношения для достижения целей, базиру-
ющиеся на иерархии подчинения
и дисциплинарной ответ-
ственности;
•
экономические — воздействие путем создания экономи-
ческих условий, побуждающих работника действовать
в необходимом направлении;