Рабочая учебная программа (syllabus) по дисциплине «Русский язык»



Pdf көрінісі
бет102/144
Дата19.05.2023
өлшемі1,67 Mb.
#95090
түріРабочая учебная программа
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   144
Рекомендуемая литература: 2,4,10,18,23 
ТЕМА 2. Свободное время. Массовая и традиционная 
культура 
Язык как система. Основные уровни языка
Русский язык в современном мире 
Язык представляет собой не набор разнородных элементов, а 
строго организованную систему. Языковая система – это 
совокупность взаимосвязанных и взаимообусловленных единиц, 
представляющих собой единое целое. Языковая система 
представляет собой систему разных уровней или ярусов. 
Основные уровни языковой системы (от низшего к высшему): 
1) Фонемный 
2) Морфемный 
3) Лексемный 
4) Синтаксемный 
Соответственно языковые единицы: 
1) Фонема 
2) Морфема 
3) Лексема 
4) Синтаксема (схема предложения) 
На низшем уровне нет смыслового значения, морфема – 
минимальная смысловая единица. 
Фонема – одноплановая единица, имеющая форму, но не 
имеющая значения. Между 
единицами языка сущест-
вуют парадигматические, синтагматические и иерархические от- 
ношения. 


200 
Парадигматические – это отношения противопоставлен-
ности, взаимосвязи и обусловленности между единицами одного 
языкового уровня, объединяющие эти единицы в классы 
(парадигмы). 
Синтагматические – (соединенное, вместе построенное) 
отношение сочетаемости между линейно расположенными 
единицами одного языкового уровня (фонема с фонемой, морфема 
с морфемой, лексема с лексемой). 
Иерархические – 
это 
отношения 
включения 
между 
единицами разных уровней (расположение единиц от низшего к 
высшему). 
Язык – социально обработанная, исторически изменчивая 
знаковая система, служащая основным средством общения и 
представления разных форм существования, каждой из которой 
имеет по крайней мере одну из форм реализации– устную или 
письменную. 
Речь существует в двух основных формах: устная речь и 
письменная речь. Устная речь является основной формой 
естественного языка в речевой деятельности. Устная речь – это 
звучащая 
речь, 
применяемая 
при 
общении, 
обладает 
интонационным своеобразием. В устной речи большую роль 
играют логическое ударение, точность произношения, наличие и 
отсутствие пауз – это лингвистические средства устной речи. 
Экстралингвистические средства устной речи – это мимика, 
жесты. Устная речь может быть подготовленной (доклад, лекция) 
и неподготовленной (беседа, разговор). В устной речи допускает-
ся использование неполных предложений, повторов, дискуссии, 
оценочные фразы, свобода в выборе лексики, незаконченность 
выражения мысли. Устная форма представлена в двух 
разновидностях: разговорная речь и кодифицированная речь 
(используется на конференциях и собраниях: мысли по ходу 
выступления, дискуссии)
Письменная речь – это речь, созданная с использованием 
графических знаков. Она опирается на структуру предложения, 
порядок слов и пунктуацию. Письменная речь развернута, поэтому 
в ней используются сложные конструкции и обороты, книжная 
лексика, строгое соблюдение языковых норм, наличие сложных 


201 
предлогов, отсутствие внеязыковых элементов. Письменная речь 
представлена произведениями, предназна-ченными для печати, 
обработанными в соответствии с требованиями письменной 
нормы. Жанры письменной речи: газетные жанры, жанры 
массовой информации, объявлений, жанры деловых документов.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   144




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет