Рабочая учебная программа (syllabus) по дисциплине «Русский язык»
Задание 2.Вопросы для обсуждения и закрепления по материалам СРС
жүктеу/скачать 1,67 Mb. Pdf көрінісі
|
| Задание 2.Вопросы для обсуждения и закрепления по
материалам СРС. 1.Как соотносится сетикет (нетикет) с традиционным речевым этикетом? 2.Почему необходимы правила сетикета при общении по электронной почте? 3.К чему может привести небрежное отношение к формлению электронных писем? 4.Какие правила сетикета часто не выполняются студентами? Приведите примеры. Задание 3.Отредактируйте темы электронных писем, помня, что тема должна состоять приблизительно из 3-4 слов и отражать содержание письма. «Вопрос», «Помогите!», «Срочно!!!», «Письмо», «Windows», «Менеджеру», «Руководителю фирмы», «Вирус». Задание 4.Вы получили электронные письма следующего содержания: 1) «Ваш файл никак не открывается!!! Я найду на вас управу!!!!». 2) «Можете ли вы, пжлста, выслать инфу о вакансиях? Спс». Укажите, какие ошибки совершили авторы данных электронных писем. Напишите свой вариант. Задание 5.Проанализируйте данное электронное письмо, выделив речевые модели, используемые при его составлении. 137 Добрый день, Николай Васильевич! Прошу предоставить информацию о товаре “Компьютер Apple iMac 21.5 MC309” под кодовым наименованием AMC0921 в вашем прайс-листе. В письме прошу изложить подробные технические характеристики и конкурентные преимущества в сравнении с аналогичными моделями других производителей. На основании ответного письма и решении технического отдела нашей организацией будет принято решение о закупке партии компьютеров в количестве 50 шт. Будем рады рассмотреть Ваши предложения о скидках или бонусных программах, предоставляемых в рамках нашего дальнейшего сотрудничества. С уважением, Омаров Азамат Ильясович, начальник службы технической поддержки АО “Информационные системы” тел. (7172) 15-46-70 жүктеу/скачать 1,67 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|