Рабочая учебная программа «Технология және оқыту әдістемесі»



бет3/16
Дата01.12.2022
өлшемі50,33 Kb.
#54152
түріРабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Байланысты:
РП Технология

1

2

3

4

5

6

1

1 бөлім. Бастауыш сыныптарда технологияны оқыту әдістемесі













2

1.1. тақырып. Кіріспе. Технология пәні курсының міндеттері және оқыту әдістемесі







2




3

1.2 тақырып. Бастауыш сыныптардағы технология және оқыту әдістемесінің міндеттері. Мұғалімге қойылатын талаптар







2




4

1.3 тақырып. Технология сабағының мазмұны. Бастауыш сыныптарға арналған технологияның бағдарламасы







2

2

5

1.4 тақырып Бастауыш сыныптағы технология сабағына қажетті жабдықтар







2




6

1.5 тақырып Бастауыш сыныптарда технология сабағын оқыту әдістері







2




7

1.6 тақырып Технология сабағы. Сабақтың ерекшелігі, құрылысы, нұсқаулар







2




8

1.7 тақырып Технология сабағын жоспарлау. Шағын жинақталған мектептегі технология сабағын жоспарлаудың ерекшелігі.







2

2

9

1.8 тақырып Технология пәні бойынша білім мазмұнының жаңартылуы







2




10

1.9 тақырып Технология сабағына алдын-ала және тікелей дайындық. Сабақтағы жұмыс түрлері.







2

2

11

1.10 тақырып Технология пәні бойынша сыныптан тыс жұмыстар.







2




12

2 бөлім Материалдарды өңдеу технологиясы мен оқыту әдістемесі













13

2.1 тақырып Қағаз және қатырма қағазбен жұмыс технологиясы







2




14

2.1.1 тақырып Қағаз және қатырма қағаз. Көлемді геометриялық формалар







2

2

15

2.1.2 тақырып Қағаздарды бояу







2

2

16

2.1.3 тақырып Қағаз бен қатырма қағазды өңдеу кезіндегі өлшеу, белгілеу және бақылау










2

17

2.1.4 тақырып Қағаз бен қатырма қағазды өңдеу кезінде шаблондарды, трафаретті, штампты қолдану










2

18

2.1.5 тақырып Қағаз бен қатырма қағазды бүктеу және қаттау










2

19

2.1.6 тақырып Қағаз бен қатырма қағазды кесу. Біріктіру жұмыстар










2

20

2.2 тақырып Көркем еңбек











21

2.2.1 тақырып Талшықты материалдармен, матамен, жіппен жұмыс
2.2.2 тақырып Матаны пішу және тігу







2




22

2.2.3 тақырып Жіптермен, баулармен, сутаждармен жұмыс
2.2.4 тақырып Тігу кезіндегі тігістер. Кесте тігу










2

23

2.2.5 тақырып Матаны көркем безендіру. Батик
2.2.6 тақырып Матаға аппликация жасау. Құрақ өнері







2






24

2.3 тақырып Әртүрлі материалдармен жұмыс













25

2.3.1 тақырып Ағаш. Ағаш өңдеу өнеркәсібі. Ағашты қолмен өңдеу құралдары, әдістері







2






26

2.3.2 тақырып Үшқат (фанер) және оның түрлері. Үшқатты өңдеуде қолданылатын құралдар, фанермен жұмыс







2






27

2.3.3 тақырып Металдар мен қортпалар. Қарапайым шеку, қолданатын құралдар және шеку жұмысын орындау үлгісі







2






28

2.3.4 тақырып Папье-маше, оның орындалу жолдары







2






29

2.3.5 тақырып Пластмассалар және оның түрлері. Бастауыш сыныптарда пластмассамен жұмыста қолданылатын құрал-саймандар







2




30

2.3.6 тақырып Табиғи материалдармен жұмыс. Табиғатты қорғау Заңы. Бұйым жасау







2




31

2.4 тақырып Оқу көрнекіліктерін дайындау және құрастыру













32

2.4.1 тақырып Қолмен істейтин көрнекіліктер мен құралдар







2




33

2.4.2 тақырып Жазықтық бейнелі құралдар
2.4.3 тақырып Жазықтықтағы жылжымалы бөлшектері бар құралдар







2




34

2.4.4 тақырып Көлемді оқу құралдары
2.4.5 тақырып Коллекция







2




35

2.4.6 тақырып Құралдар мен жабдықтарды жөндеу










2

36

2.5 тақырып Техникалық модель жасау













37

2.5.1 тақырып Бастауыш сыныптағы техникалық модель жасаудың маңызы. Шырша ойыншықтарын жасау







2




38

2.5.2 тақырып Металл, пластмасса және ағаш құрастыру жиынтығымен жұмыс
2.5.3 тақырып Жүк машинасы модельдерін орындау










2

39

2.5.4 тақырып Саз аспаптары модельдері. Домбыра макеті










2

40

2.5.5 тақырып Тұрмыста қолданатын қазақтың ұлттық бұйымдары моделі. Бесік макеті










2

41

2.5.6 тақырып Ғимараттар мен құрылыстар макеттері. Киіз үй макеті










2

42

2.5.7 тақырып Ұшақтар /планер/ модельдерін жасау










2

43

2.6 тақырып Өзіне-өзі қызмет ету








2



44

Бақылау жұмысы







2







Барлығы: 86







52

34


Пән бойынша оқу бағдарламасының мазмұны
Кіріспе
1-бөлім. Бастауыш сыныптарда технологияны оқыту әдістемесі
1.1-тақырып. Кіріспе. Технология пәні курсының міндеттері және оқыту әдістемесі.
Бастауыш сыныптардағы технология курсын оқыту әдістемесінің мазмұны мен міндеті.
Педагогика және психология курсының оқу материалына өзара байланысы. Колледжде өтілетін және пән әдістемелердің практикалық жұмыстың өңделуі және педагогикалық негізге сүйеніп іздену бақыты.
Бағдарламаның орындалуын және бөлімдер бойынша сынақ түрінде тексеруің есепке алу нысаны.
1.2-тақырып. Бастауыш сыныптардағы технология және оқыту әдістемесінің міндеттері. Мұғалімге қойылатын талаптар.
Еңбек жолын қалыптастыру және адамның тәрбиесі оқу әдістемесінің мақсаты.
Бастауыш жалпы білім берудегі технология және оқу әдістемесінің кәсіби бағыт беру міндеті және жан-жақты дамуы.
Мұғалімге қойылатын талаптар. Мұғалінің кәсібі педагогикалық құыреттілігі, шеберлігі, білімі және жаңашылдық менеджменті. Мұғалімнің шығармашылық, ғылыми-әдістемелік деңгейін жетілдіруі.
Өз ойын машық түрінде және жан-жақты дамыту және еңбек нысанын үйретіп құрастыруға қалыптастыру.
1.3-тақырып. Технология сабағының мазмұны. Бастауыш сыныптарға арналған технологияның бағдарламасы.
Технология пәні бойынша бастауыш білім мемлекеттік Стандарттың талдауы. Бастауыш сыныпта мазмұнын анықтау принципі.
Технология бойынша ҚР бастауыш білім Мемлекеттік Стандартының талдауы.
Технология бойынша ҚР бастауыш сынып Стандартының құрылысы.
Әртүрлі материалды өңдеу және өндіру технологиясы. Материалдардың қасиеті туралы алған білімдерін қалыптастыру. Қарапайым құралдар және көмекші құралдары арқылы өңдеу әдістерін модель, макеттер жасату. Бұйымды үлгісі бойынша орындауға, құрастыруға және ұйымдастыра білуге бейімдеу. Басқа сабақтардан алған білімдерін (математика, өзін-өзі тану, бейнелеу, сызу, ана тілі) қолдана білу.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет