Решение уравнений

жүктеу/скачать 57,28 Kb.

бет	4/4
Дата	17.11.2023
өлшемі	57,28 Kb.
	#124284
түрі	Урок

1 2 3 4

Критерий оценивания:
- знает способы решения уравнений, приводимых к квадратным
- умеет применять способы решения для нахождения корней квадратного уравнения.

Обратная связь: Учащиеся проверяют решение через прием «Думай. Работай в паре. Поделись».

Ответ: х=-1,6, х=0

Задание №6. Решите уравнение:

Критерий оценивания:
- знает алгоритм решения биквадратных уравнений
- умеет применять способы решения для нахождения корней биквадратного уравнения.

Ответ: х=-2, х=-1, х=1, х=2

Обратная связь: Учащиеся проверяют решение через прием «Думай. Работай в паре. Поделись».

ФО

Презентация

Домашнее задание/ 2 мин.

Дает разъяснение по домашнему заданию.

Записывают домашнее задание. Осмысливают выполнение домашнего задания. Задают вопросы по домашнему заданию.
Уравнения из задания №4

x⁴ – 7x² +12 = 0

(x – 1)² + 2(x –1) + 1 = 0

x³ – 4x = 0

x³+ 2x² – 4x – 8 = 0

(2z² +7z – 8) (2z² + 7z –3) – 6 = 0

Рефлексия/2 мин.

Организует фиксирование нового содержания, рефлексию, самооценку учебной деятельности.

Рефлексия метод «Моя ладонь»
обвести свою руку на листе бумаге
- большой палец «Для меня было значимо и интересно…
-указательный палец « Я знаю, что…….
-средний палец «Я могу………
-безымянный палец « Я затрудняюсь ……
-мизинец « Мне необходимо ……..

СО

Презентация

жүктеу/скачать 57,28 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4