16
ерекшеліктері
коммутативтілігі, сөйлеу тілінде қарым
-
қатынастың
болмауы, сөйлеудегі автономдық,
есімдіктердің кеш пайда болуы немесе
болмауы. Сөйлеу семантикасының бұзылуы,,
неологизмдер болуы мүмкін. Айтылған
сөздерді түсінуі қиын.
Сөйлеу тілінің барлық компоненттерінің
даму деңгейі
Фонетико
-
фонематикалық,
лексика
-
грамматикалық, сөз тіркесті және байланысқан
сөйлеу тілі, жазбаша сөйлеу тілі.
Зерттеу нәтижелерін талдау
Логопедиялық диагноз қою
.
АСА бар балаларды логопедиялық тексерудің ерекшелігі –
баламен вербалды қарым
-
қатынас
орнату қиындығы, кейде
тіпті мүмкін еместігі. ПМПК
-
нің логопед
-
мұғалімі педагог
-
психологтың тексеруі барысында баланы бақылау және ата
-
анадан сұрау арқылы баланың тілдік дамуына баға береді.
ПМПК тәжірибесінде ата
-
аналар сабақ кезіндегі немесе балаға
үйреншікті
Достарыңызбен бөлісу: 
