Республики казахстан сборник материалов

256 
 
ГЕРОИ СЕВЕРО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ В ГОДЫ 
ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ. 
 
Даиршин С.Б. 
заместитель начальника кафедры физической подготовки и спорта Военного 
 института Национальной гвардии Республики Казахстан, магистр,  
майор, г. Петропавловск. 
Хырыхбай А. 
преподаватель кафедры физической подготовки и спорта Военного института  
Национальной гвардии Республики Казахстан, магистр,  
старший лейтенант, г. Петропавловск. 
 
Великая Отечественная война оказала самое пагубное влияние  на жизнь, быт и труд 
народа. Агрессия Германии была продиктована целой группой причин и обстоятельств. Это 
причины идейного, политического, экономического, военного и иного характера. Военными 
причинами  нападения  на  Советский  Союз  диктовались  комплексом  составляющих: 
стремление  разгромить  Красную  Армию  –  ослабленную  репрессиями  1937  года  и  не 
оснащенную  новой  военной  техникой;  получить  в  своѐ  распоряжение  сырьевые  ресурсы 
всего советского Востока; обеспечить Германии нужное «жизненное пространство». 
В  великом  противоборстве  Советского  Союза  с  фашистской  Германией  весь  народ 
поднялся  на  борьбу  с  агрессором,  стал  воюющим  народом.  За  годы  войны  в  Вооруженные 
силы  было  привлечено  около  35  млн.  человек.  Воины  русской  национальности  составляли 
ядро Советской Армии. Вместе с ними плечом к плечу сражались 4,4 млн. украинцев, свыше 
1 млн. сыновей и дочерей Белоруссии, свыше 3 млн. - Казахстана и республик Средней Азии, 
в том числе 1 млн. 366 тыс. казахстанцев, т.е. более 70% всего мужского населения от 18 до 
50  лет.  В  мировой  истории  не  было  подобного  прецедента.  Даже  у  немцев  при  тотальной 
мобилизации было призвано всего 12%. 
Накануне  Великой  Отечественной  войны  Север-Казахстанская  область  занимала  по 
территории 83667 кв. километров с населением более 600 тыс. человек. В ее составе входили 
16 районов, 2 города, 245 сельаулсоветов и 13 рабочих поселков, 38 МТС, 16 совхозов и 682 
колхоза. Из 4,1 млн. гектаров пахотноспособных земель в ней использовалось лишь 1,4 млн. 
или 29,3%. Занимая по урожайности зерновых культур одно из первых мест в Союзе, область 
за период с 1937 по 1949 год увеличила сдачу зерна государству в 2,5 раза. Как передовая в 
земледелии она получила право участия во Всесоюзной сельскохозяйственной выставке 1940 
года.  К  середине  1940  года  на  колхозных  животноводческих  фермах  насчитывалось  около 
полумиллиона голов всех видов скота. 
Переработка  сельскохозяйственной  продукции  составляла  основу  промышленного 
производства Северо-Казахстанской области. В числе наиболее крупных предприятий были 
мясоконсервный  комбинат,  кожзавод,  валяльно-войлочная  фабрика,  механический  завод, 
хлебокомбинат, кирпичный завод, две крупные мельницы и ряд других – в Петропавловске, 
механический и ликеро-водочный завод – в Кокчетаве. 
Указом  Призидиума  Верховного  Совета  Казахской  ССР  от  15  марта  1944  года  из 
Северо-казахстанской  области  во  вновь образованную  Кокчетавскую  область  выделены  6 
районов:  Лиртавский,  Келлеровский,  Кзыл-Туйский,  Кокчетавский,  Красноармейский, 
Чкаловский. 
Удельный вес государственной и кооперативной промышленности в общем народном 
доходе  области.  Командный  состав  314  стрелковой  дивизии составлял  перед  войной  42,9 
процента. С началом Великой Отечественной войны материально-технические, финансовые 
и  трудовые  ресурсы  области  были  мобилизованы  на  нужды  вооруженного  отпора  врагу. 
Поскольку  уже  за  первые  два  года  войны  военкоматы  области  призвали  в  ряды  Красной 
Армии  более  70  тыс.  северо-казахстанцев,  возникли  большие  трудности,  связанные  с 
нехваткой 
квалифицированных 
кадров 
промышленных 
рабочих, 
трактористов, 

257 
 
комбайнеров...  Места  ушедших  на  фронт  занимали  женщины,  подростки.  Свыше  300 
женщин и девушек пришли в первый же год войны на Петропавловский мясокомбинат. По 
призыву  Полудинской  женской  тракторной  бригады  за  короткий  срок  в  области  были 
сформированы  11  женских  тракторных  бригад.  Возникло  и  получило  широкое 
распространение движение  «двухсотников», «трехсотников» среди рабочих, трудившихся и 
за себя и за товарищей, ушедших на фронт. 
В  конце  1941  г.  в  Петропавловск  стали  прибывать  эвакуированные  предприятия 
вместе с трудовыми коллективами. 
В  течение  года  областной  центр  принял  оборудования  20  заводов,  фабрик  и  других 
предприятий.  Образовалась  группа  оборонных  заводов:  №239  (ныне  завод  им.  В.  В. 
Куйбышева),  №347  (завод  исполнительных  механизмов-ЗИМ),  №641  (им.  С-.  М.  Кирова), 
№675 (им. М. М. Калинина), малолитражных двигателей (МЛД), и кроме того, ряд заводов 
легкой  и  пищевой  промышленности  —  швейная  и  махорочная  фабрика,  хлебо  и 
спиртоводочный  комбинат  и  др.  Пять  предприятий  имели  статус  союзного  значения. 
Военкоматы  области  направляли  в  оборонную  промышленность  34  тысячи  Северо-
казахстанцев.  
Ценой  героического  труда  рабочих  уже  в  1942  году  группа  оборонных  заводов 
приступила  к  регулярным  поставкам  продукции  для  Красной  Армии  —  мин.  глубинных 
бомб, торпед, радиостанций и т. д. Всего 25 видов изделий, из которых 5 были вновь освоены 
в Петропавловске. 
В  короткий  срок  город  превратился  в  один  из  крупнейших  промышленных  центров 
республики.  Втрое  возрос  его  промышленный  потенциал,  чему  в  значительной  мере 
способствовали  строители,  энергетики,  железнодорожники.  Петропавловское  отделение 
железной  дороги  было  одним  из  важнейших  стратегических  узлов,  обеспечивающих 
перевозки  грузов  на  фронт  из  отдаленных  регионов  Сибири,  Дальнего  Востока, 
Центрального  Казахстана,  а  также  эвакуацию  предприятий  вглубь  страны.  По  своей 
инициативе  деповчане  построили  и  отправили  на  фронт  бронепоезд  «Североказахстанец», 
поезд-баню, несколько походных кухон, изготавливали шанцево-саперный инструмент. 
Строители  и  энергетики,  соорудив  мощную  электростанцию  (ТЭЦ-1),  утроили 
энергетический потенциал города и обеспечили условия для нормальной работы оборонных 
предприятий. Наибольшие трудности военной поры испытывало сельское хозяйство области. 
За весь период войны в села Приишимья не поступило ни одного нового трактора, комбайна. 
Старая  техника,  инвентарь  приходили  в  негодность.  Более  половины  всех  полевых  работ 
выполнялось на тягле или вручную. На помощь селу пришли горожане. В уборочную страду 
на  поля  области  выходили  помогать  колхозникам  более  40  тысяч  учащихся  и  3-х  тысяч 
учителей. Предприятия города оказывали помощь в ремонте инвентаря. Не смотря на то, что 
посевные площади в области сократились в 1941-1944 г. г. более чем на 26 процентов, резко 
снизились урожаи зерновых из-за низкой культуры земледелия, все же область дала стране за 
эти  четыре  военных  года  почти  400  тыс.  тонн  зерна,  много  другой  продукции  сельского 
хозяйства.  Помимо  обязательных  поставок  продовольствия  фронту,  североказахстанцы 
отправляли  землякам  десятки  вагонов  с  подарками.  Сознательно  идя  на  материальные 
лишения,  рабочие,  колхозники,  интеллигенция  области  из  личных  запасов  сдали  в  фонд 
обороны 204 тыс. пудов хлеба, 10248 пудов мяса, 1220 пудов масла, 116 тыс. пудов овощей и 
картофеля.  Внесли  на  танковую  коллону  страны  средств  –  40  млн.  327  тыс.  рублей, 
ценностей – 20 кг серебра, 380 гр. золота. Отправлено подарков бойцам Красной Армии 88 
вагонов. Собрано и отправлено 77 тыс. различных теплых вещей. Оказали материальную и 
денежную  помощь  59729  семьям  военнослужащих  и  инвалидам.  Отправили  в  помощь 
освобожденным  районам  10398  толов  скота,  14  вагонов  продуктов,  хозяйственных 
принадлежностей,  производственного  оборудования  и  сельхозинвентаря.  По  инициативе 
колхозников сельхозартели «Память Кирова» Мамлютского района тысячи пудов хлеба были 
собраны  для  фронтовиков  из  личных  запасов  сельчан,  I  млн.  рублей  пожертвовали  члены 
этой  сельхозартели  на  танковую  колонну  «Колхозник  Казахстана»  и  по  их  примеру  много 

258 
 
средств  из  личных  сбережений  внесли  североказахстанцы  на  строительство  самолетов 
авиаэскадрильи  истребителей  «Советский  Казахстан»,  танковых  колонн  «Оссавихамец», 
«Рабочий совхоза», «За Радянску Украину». Жены фронтовиков Петропавловска собрали 40 
тыс.  рублей  на  самолет  «Боевые  подруга».  Семья  Тепляковых  из  колхоза  им.  Вильямса, 
Мамлютского района пожертвовали 100 тыс. рублей на «Танк Тепляковых». Таких примеров 
патриотизма  тружеников  тыла  было  очень  много.  Самоотверженный  труд  рабочих, 
колхозников  тыла  было  очень  много.  Самоотверженный  труд  рабочих,  колхозников  и 
интеллигенции  Северо-Казахстанской  области  перекликался  с  героическими  подвигами  их 
земляков на фронте. Сформированная уже в самом начале войны из североказахстанцев 314 
стрелковая  дивизия  участвовала  в  боях  под  Ленинградом,  в  Прибалтике,  громили  врага  в 
Польше,  Чехословакии,  освобождала  Прагу.  Во  всех  крупных  битвах  Великой 
Отечественной  войны  участвовали  североказахстанцы,  воевали  во  всех  родах  войск,  в 
партизанских отрядах и в подполье. В списке Героев Советского Союза, удостоенных этого 
высокого звания в годы войны, 17 уроженцев области, а всего – 35 ее представителей. Среди 
отважных сынов Приишимья Андрей Максимович Хименко – парторг стрелковой дивизии, 
Борис  Петрович  Ущев  –  профессиональный  балтийский  моряк,  командир  дивизиона 
торпедных  катеров,  Григорий  Яковлевич  Михеев  –  отважный  летчик,  Жалел  Кизатович 
Кизатов – командир подразделения, Николай Алексеевич Подорожный – боевой разведчик, 
Павел Васильевич Коваленко – командир минометчиков, Александр Владимирович Матвеев 
–  командир  батальона,  Александр  Федорович  Карушияславный  летчик  и  другие.  Орденом 
славы  трех  степеней  награждены  наши  земляки:  Армеш  Дарменов,  Андрей  Леонтьевич 
Ткачев, Иван Степанович Кравченко, Кирилл Евгеньевич Мосякин, Яков Иванович Батырев 
и Андрей Алексеевич Пуненко. 
Немногие из героев вернулись домой. На Днепровском берегу в ожесточенном бою за 
хутор  Гусавки  героически  погиб  пулеметчик  Искандер  Даутов.  У  деревни  Каниж,  на 
Украине  отражая  седьмую  по  счету  контратаку  врага,  Никифор  Акимович  Ахрименко 
уничтожил немецкий танк, бросившись под него со связкой гранат. 
140-по счету боевой вылет командира авиаэскадрильи старшего лейтенанта Кошукова 
Вениамина  Борисовича  стал  последним  –  самолет  упал  у  с.  Галепы  в  Латвии.  Сотни 
вражеских солдат, танков и автомашин, орудий и пулеметов уничтожено отважным соколом. 
Одна из улиц г. Петропавловска носит имя В. Б. Кошукова. 
У латвийского города Пиэнава, отражая яростные атаки врага сражался до последнего 
патрона и сгорел вместе с танком младший техник-лейтенант Виктор Михайлович Скачков. 
Так 
самоотверженно 
сражались 
североказахстанцы 
освобождая 
от 
фашистов 
оккупированную  территории  Украины,  Молдавии,  Белоруссии,  России,  Прибалтики, 
Польши,  Венгрии,  Румынии,  Югославии.  Родина  высоко  оценила  их  ратный  подвиг, 
наградив орденами и медалями страны. Дорогой ценой досталась победа в Великой Отечест-
венной войне. В этой священной Книге Памяти записаны имена свыше 32 тысяч земляков, 
отдавших  жизнь  во  имя  спасения  человечества  от  фашизма.  На  Октябрьской  площади  г. 
Петропавловска  в  мемориальном  комплексе  у  подножья  гранитных  знамен  зажжен  вечный 
огонь  в  честь  воинов-североказахстанцев,  павших  в  годы  гражданской  и  Великой 
Отечественной войне. 
В  городском  парке  областного  центра  в  25-летнюю  годовщину  победы  в  Великой 
Отечествсной  войне  и  в  честь  павших  воинов-североказахстанцев  возведена  трехгранная 
стальная  стелла-монумент  Славы,  у  подножья  которой  хранится  земля,  привезенная  с  тех 
мест, где доблестно сражались наши земляки, и где одержаны самые значительные победы в 
годы войны. В Петропавловске имеется несколько братских могил воинов, умерших от ран в 
госпиталях, располагавшихся во время войны, в городе. На старом кладбище, у перекрестка 
улиц  Индустриальной  и  Джамбула,  на  братских  могилах,  сооружены  два  памятника.  На 
мраморных плитах высечены имена 139 воинов умерших от ран. В связи в 40-летием Победы 
в Великой Отечественной войне в новом парке Петропавловска, на высоком берегу Ишима 
возведен  обелиск  –  4-х  гранная  стелла  из  бело-серого  мрамора  с  бронзовыми  барельефами 

259 
 
увеличенная  гранитным  изображением  ордена  «Победы»,  как  символ  всенародной 
благодарности воинам-освободителям, народным героям, сокрушившим фашизм. 
 
Список литературы: 
1.  М.К.Козыбаев  Казахстан на рубеже веков: размышления и поиски (книга вторая) 
Алматы 2000г 
2.  Гос.архив фонд 22 опись 3 д. №13  
3.  Книга памяти том 1 Петропавловск 
4.  Солдаты победы. Петропавловск 2010 
5.  ПАСКО фонд 22 опись3 № 309 
6.  Казахстан в период Великой Отечественной войны Советского Союза т.2 Алма-Ата 
1967г с.118-120  
7. Трусов В. Северо – Казахстанская область в годы Великой Отечественной войны // 
Книга памяти. Северо – Казахстанская область. – Алматы, 1995. – С.272 – 275. 
 
***** 
 
НАУКА – ЭТО ГЕРОИЗМ ДРУГОГО РОДА. 
 
Жабатова Ж.К. 
старший преподаватель кафедры ООД Военного института Национальной гвардии 
Республки Казахстан, г. Петропавловск. 
Шотпаева Ж.К. 
преподаватель кафедры ООД Военного института Национальной гвардии Республки 
Казахстан, магистр технических наук, г. Петропавловск. 
 
9  мая  2015  года  исполнится  70  лет  со  дня  Великой  Победы  советского  народа  в 
Великой  Отечественной  войне.  Победа  СССР  над  фашизмом  навсегда  вписана  золотыми 
буквами в историю человечества. На разгром врага, на Победу работала вся страна - и воины, 
и тыл: женщины, старики, дети.  
Великая Отечественная война для советского народа началась 22 июня 1941 г. Уже 23 
июня  состоялось  внеочередное  расширенное  заседание  Президиума  Академии  наук  СССР, 
который принял решение направить все силы и средства на быстрейшее завершение работ, 
важных  для  обороны и  народного хозяйства  страны.  Уже  через  5  дней,  28  июня  Академия 
наук обратилась к ученым всей страны с призывом сплотить силы для защиты человеческой 
культуры  от  фашизма.  В  нем  также  говорилось:  «В  этот  час  решительного  боя  советские 
ученые  идут  со  своим  народом,  отдавая  все  силы  борьбе  с  фашистскими  поджигателями 
войны - во имя защиты своей Родины и во имя защиты мировой науки и спасения культуры, 
служащей  всему  человечеству».  Война  всколыхнула  весь  народ,  в  том  числе  и  людей 
занимающихся  наукой,  и,  конечно,  физиков  и  химиков.  Всем  понятно,  что  значительную 
роль в создании современного оружия играет техника, основой которой служит физическая 
наука.  Какой  бы  новый  вид  вооружения  не  создавался,  он  неминуемо  опирается  на 
физические  законы:  рождалось  первое  артиллерийское  оружие  –  приходилось  учитывать 
законы  движения  тел  (снаряда),  сопротивление  воздуха,  расширение  газов  и  деформацию 
металла; создавались подводные лодки – и на первое место выступали законы движения тел 
в  жидкостях,  учет  архимедовой  силы;  проблемы  бомбометания  привели  к  необходимости 
составления таблиц, позволяющих находить оптимальное время для сброса бомб на цель [1, 
c. 356-358]. 
Ученых  страны  ждало  серьезное  испытание:  враг  наступал;  его  армии  неумолимо 
двигались  на  восток.  С  первых  дней  войны  по  решению  ЦК  партии  и  Государственного 
Комитета  Обороны  началась  эвакуация  научных  учреждений  и  вузов,  прежде  всего  из 
прифронтовой  полосы  в  отдаленные  от  нее  места.  Она  была  объявлена  важнейшим 

260 
 
государственным делом: нужно было, во что бы то ни стало сохранить и ученых, и научную 
базу  страны.  Поэтому  физические,  физико-технические,  химические  научные  институты  и 
вузы, а также президиум Академии наук были вывезены в эвакуацию на восток страны.  
Нужно  было  в  максимально  краткий  промежуток  времени  создать  технику,  которая 
должна  превосходить  технику  врага  по  всем  параметрам.  И  эта  сложная  и  ответственная 
задача легла на плечи советских ученых и конструкторов, проведя невидимую линию фронта 
через  научные  конструкторские  бюро,  лаборатории:  где,  как  и  на  линии  огня,  шел 
непрерывный процесс, напряжение  «сражение мыслей», которые рождались и воплощались 
в будущем в металл и научно-технические идеи. Эвакуированые на восток страны научные 
кадры  в  тяжелых  условиях, иногда и  без  света  и  тепла,  ни на  минуту  не  прекращали  свою 
работу.  Героический  труд  рабочих,  инженеров  и  техников  советской  промышленности 
позволил    уже  летом  1941  года  начать  оснащение  Вооруженных  Сил  новыми,  более 
совершенными  видами  боевой  техники.  В  основном  войска  получали  новое  оружие  – 
реактивные  минометы,  самоходные  артиллерийские  установки,  вселяющие  в  противника 
некий ужас. Из текста донесения в немецкий генеральный штаб: «Русскими была применена 
батарея  с  огромным  количеством  орудий.  Снаряды  фугасно  -  зажигательные,  но 
необычайного  действия.  Войска,  обстрелянные  русскими  военными  свидетельствуют  - 
огневой  налет  напоминает  ураган.  Снаряды  разрываются  одновременно.  Потери  в  людях 
огромные».  Созданию  оружия  предшествовала  работа  группы  ученых  и  конструкторов: 
Н.И.Тихомирова,  В.А.Артемьева,  Б.С.Петропавловского,  Г.Э.Лангемака,  И.Т.Клейменова  и 
других.  Для  совершенствования  оружия  было  создано  конструкторское  бюро  во  главе  с 
В.П.Барминым.  Применение  нового  оружия  сулило  немало  выгод.  Дело  в  том,  что  общий 
уровень  развития  военного  дела,  достигнутый  к  тому  времени,  предъявлял  растущие 
требования  к  маневренности  артиллерии  и  увеличению  плотности  огня.  С  этой  целью 
совершенствовались  обычные  артиллерийские  системы.  Однако  требовались  и 
принципиально  новые  решения.  Пуск  снаряда  за  счет  реактивного  двигателя  практически 
исключал  действия  силы  отдачи,  вследствие  чего  появлялась  возможность  значительно 
упростить и облегчить конструкцию лафета. Применение реактивного двигателя исключало 
также  необходимость  изготовления  специальных  стволов  из  высококачественной  стали, 
экономия  которой  в  условиях  массового  производства  вооружения  была  необходимой. 
Сравнительно  небольшой  вес  и  простота  устройства  направляющих  полозьев  для  пуска 
реактивных  снарядов  обеспечивали  их  монтаж  на  автомобильных  шасси  повышенной 
проходимости, тракторах, танках, а также кораблях и даже на самолетах. Это обеспечивало 
высокую мобильность реактивной артиллерии. Но, пожалуй, главным было то, что простота 
устройства и сравнительно небольшой вес нового оружия открывали широкие возможности 
создания  многозарядных  боевых  реактивных  систем,  способных  вести  стрельбу 
массированно, залпами, создавая высокую плотность огня [2, c. 147-148]. 
Реактивная установка получила официальное название  «БМ-13», а в народе ее стали 
называли  «Катюшей».  Существенный  вклад  в  развитие  радиотехнических  установок, 
которые были представлены для военных целей, внес в годы войны известный академик А.Ф. 
Иоффе, который на тот период был председателем комиссии по научно-техническим военно-
морским вопросам. Специально для партизанских отрядов академик А.Ф. Иоффе разработал 
термоэлектрогенератор,  который  служил  источником  питания  для  радиоприемников  и 
передатчиков.  В  его  состав  входило  несколько  термоэлементов,  которые  крепились  к  дну 
солдатского  котелка.  В  сам  котелок  заливалась  вода,  и  он  ставился  на  костер.  Вода 
определяла  температуру  одних  спаев,  а  температуру  других,  в  то  время,  "задавало"  пламя 
костра, которое нагревало дно котелка [3, c. 18]. 
Перепад  температур  был  порядка  250-300  градусов,  чего  хватало  для  надежного 
обеспечения  питания  переносной  радиоаппаратуры  партизан.  Термогенератор  был  очень 
прост  по  конструкторскому  оформлению,  удобен  в  эксплуатации,  а  главное  -  готовым  к 
действию  в  любое  время.  Практические  рекомендации  А.Ф.  Иоффе,  были  подкрепленны 
теоретическими разработками таких академиков, как Н.Д. Папалекси, Л. И. Мандельштамма, 

261 
 
и  В.  А.  Фока,  нашли  применение  в  реализации  идеи  по  радиообнаружению  самолетов. 
Оборонным комплексом страны была поставлена задача физиками – создать такую технику, 
которая могла бы позволить осуществить точное и быстрое обнаружение воздушных целей 
на  больших  расстояниях  от  гражданских  и  военных  объектов,  не  зависящая  от  состояния 
погоды.  Данная  проблема  успешно  была  решена  благодаря  А.Ф.  Иоффе.  Одна  из  первых 
радиолокационных  установок  была  создана  в  лаборатории  знаменитого  академика  Ю.Б. 
Кобзарева,  она  позволила  обнаруживать  и  пеленговать  самолеты  врага  в  пределах 
расстояния  от  90  до  150  км.  Что  дало  возможность  быть  подготовленными  к  защите  и 
отражению воздушных атак врага, давала возможность мощному и своевременному отпору 
попыткам  прицельного  бомбометания  по  запланированным  объектам  врагом.  Благодаря 
надежной  и  правильно  настроенной  работе  радиолокаторов,  только  над  столицей  враг 
потерял около 1300 своих самолетов [3, c. 37]. 
Значительную  отдачу  и  помощь  в  сражениях  оказали  разработки  ученых  в  области 
металловедения  и  металлургии.  Труды  известного  академика  Верещагина  Л.  Ф.  дали 
возможность  создать  первую  в  мире  установку  по  упрочению  стволов  минометов,  а  также 
других  артиллерийских  систем,  в  них  был  применен  принцип  действия  сверхвысоких 
давлений  на  кристаллическую  структуру  металла.  Данная  установка  позволила  увеличить 
срок  службы  орудий,  дальность  их  стрельбы,  а  так  же  применение  менее  качественных 
сортов  стали,  для  их  изготовления.  Вологдиным  В.  П.  был  разработан  способ  закалки 
металлов  токами  высокой  частоты.  Что  имело,  огромную  роль  в  увеличении  количества 
выпуска танков, так как данный метод существенно уменьшает время нагрева стали, что дает 
возможность  отказаться  от  дорогих  и  дефицитных  сортов  металла.  Производительность 
труда в термообработочных операциях снарядов возросла в 30-40раз. Академиком Патоном 
Е. О. был предложен метод скоростной автоматической сварки металлов под слоем флюса, 
который позволял лист стали толщиной в 35 мм сваривать в 30 раз быстрее, по сравнению с 
ручным способом, экономя на этом порядка 90% рабочей силы. В годы войны стремительно 
развивалась наука Казахстана. Уже к марту 1942 г. ученые внесли предложения и разработки 
по  150  темам  народнохозяйственного  и  оборонного  значения.  Особенно  плодотворно 
работали  ученые-геологи,  открывшие  около  500  и  обследовавшие  150  месторождений 
полезных  ископаемых,  часть  из  которых  сразу  же  осваивалась.  В  1941  –  1945  годах.  В 
республике  открылось  12  новых  научных  институтов  и  их  филиалов,  а  число  научных 
сотрудников  увеличилось  со  152  до  864  человек.  Все  это  создало  предпосылки  для 
реорганизации  Казахстанского  филиала  АН  СССР  в  Академию  наук  Казахской  ССР,  что 
юридически было завершено в июне 1946 г. Первым президентом ее стал известный геолог, 
академик  К.  И.  Сатпаев,  исследовавший  недра  Джезказгана  и  создавший  науку  о 
прогнозировании поисков полезных ископаемых. 
Значительную  роль  в  развитии  науки  сыграло  сотрудничество  республик.  Рядом  с 
учеными  Казахстана  работали  коллективы  более  20  научных  учреждений  Москвы, 
Ленинграда,  Киева  и  других  городов  страны  и  такие  всемирно  известные  ученые  как 
академики И. П. Вернадский, В. А. Обручев, А. М. Панкратова, А. А. Скочинский и другие. 
К. И. Сатпаев – первый президент Академии наук Казахстана со свойственной ему энергией 
начал  проводить  активную  работу  по  мобилизации  всех  сил  науки  в  помощь  фронту.  Уже 
впервые  месяцы  войны  КазФАН  СССР  передал  в  правительственные  органы  более  40 
практических  предложений  по  мобилизации  внутренних  резервов  республики  на  нужды 
обороны.  Понимая  сложившуюся  ситуацию  и  значение  минерально-сырьевой  базы 
республики,  более  того  –  для  бесперебойной  работы  оборонных  заводов  К.И.Сатпаев  со 
своими коллегами выдвигает и энергично проводит в жизнь такие решающие предложения, 
как немедленный ввод в эксплуатацию и поставку на Урал марганцевых руд. 
Период  Великой  Отечественной  войны  ознаменовался  бурным  ростом  Казахского 
филиала АН СССР. Особенно значительный подъем научной деятельности в стенах филиала 
наблюдался  в  период  1941-1945  годов,  когда  вся  наша  страна  с  исключительным 
напряжением  сил  отражала  удары  смертельного  врага  [4,  c  10].  Казахстан,  куда  были 

262 
 
эвакуированы  многие  крупнейшие  оборонные  заводы,  стал  одним  из  мощных  арсеналов 
снабжения фронта металлом, вооружением, продовольствием. Казахский филиал Академии 
наук  СССР  всеми  силами  помогал  оборонной  промышленности,  выявляя  и  мобилизуя 
необходимые  для  обороны  природные  ресурсы  республики.  В  октябре  1941  г.  в  Казахстан 
было  перебазировано  около  220  промышленных  предприятий  с  контингентом  в  55  тысяч 
рабочих  и  инженерно-технических  работников.  Республика  приняла  более  1  миллиона 
человек  эвакуированных,  в  том  числе  более  25  тысяч  детей  из  детских  домов. 
Промышленность Казахстана была перестроена на военный лад. Строящийся Актюбинский 
завод  ферросплавов  был  оснащен  техникой  и  оборудованием  Запорожского  завода 
ферросплавов,  а  угольная  Караганда  дополнила  свой  технический  комплекс  шахтным 
оборудованием [5, c. 166]. Ученые внесли значительный вклад в решение таких оборонных 
проблем, как создание новых взрывчатых веществ и бронебойных снарядов, высокопрочной 
брони для танков, более совершенных оптических приборов для авиации, артиллерии, танков 
и 
подводных 
лодок, 
увеличение 
скорости 
и 
дальности 
полета 
самолетов, 
усовершенствование  радиоаппаратуры  и  радиолокационных  устройств,  новые  способы 
получения  горючего  и  пластмасс.  В  целом  их  суммарный  вклад  равнялся  победе.  Среди 
источников   победы  в  Великой  Отечественной  войне  на  первый  план  справедливо 
выдвигается массовый героизм советских  людей, как на передовой, так и в тылу. Хотя наука 
это - героизм другого рода - длительный и тяжелый  ратный труд тысяч ученых в условиях 
постоянной  смертельной  опасности,   беззаветный  труд  служащих,  научно-технической 
интеллигенции при предельном напряжении духовных и физических сил,  часто в условиях 
голода  и  холода.  Состояние  научного  тыла  и  уровень  его  развития  создали  необходимые 
условия  и  непосредственно   влияли  на   степень   реализации  боевых  возможностей  войск  в 
операциях и в войне в целом.   
 
Список литературы 
1.
 
Ланге, К. Физиологические науки в СССР. Становление. Развитие. Перспективы / 
К.Ланге. – Л.: Наука, 1988. с. 356-358. 
2.
 
М.В.Зотова. История Отечества. Ч2: Лекции для студентов. – 2-е изд., - М.: Изд-во 
МГУП, 2001. с. 147 – 148. 
3.
 
Бауыржан Момышулы. За нами Москва! Записки офицера. – Алма-Ата, 1974. – С. 
18-37.
 
 
4.
 
Сатпаев  К.И.  Собрание  трудов:  В  8  т.  -  Т.  5.  Наука  Казахстана.  1941  –  1951  гг.  – 
Алматы, 1999. 
5.
 
Кайназаров.  Е.К.,  Кайназарова  А.Е.  История  Казахстана.  –  Алма-Ата,  1992.  –  С. 
166. 
 
***** 
 
ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА НА ПРИМЕРАХ ИСТОРИЧЕСКОГО 
И БОЕВОГО ОПЫТА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 
 
Тасмагамбетов А.А. 
заместитель командира 2 учебного батальона по ВиСПР Военного института  
Национальной гвардии Республики Казахстан, капитан, г. Петропавловск. 
 
Нынешний  2015  год  примечателен  очень  большими  событиями  для  нашей  страны. 
Мы отмечаем 4 важнейшие даты истории и развития независимого государства – Республики 
Казахстан. 
‒
 
Это  550  –  летие  становления  Казахского ханства,  которое  связывается  с  именами 
ханов: Жаныбека и Керея, а затем, с 1480-го года Бурундук – хана.  

263 
 
‒
 
Это 20-ти летие Конституции Республики Казахстан, принятая на республиканском 
референдуме 30-го августа 1995 года, которая начинается словами:  
«Мы народ Казахстана, объединѐнный общей исторической судьбой…» 
Благодаря этому основному Закону страны, наше государство уже 20 лет идет по пути 
стабильного развития. 
Это 20-ти летие создания Ассамблеи народов Казахстана, где на еѐ первой сессии 24 
марта 1995 года выступил с докладом Президент страны Н.А. Назарбаев и указал, что одна 
из  основных  задач  Ассамблеи,  это  намечать  оптимальные  пути  реализации  национальной 
политики государства. 
И четвертое важное событие для нас, которое охватывает так же все страны СНГ, это 
– 70 лет победы в Великой Отечественной Войне. 
За годы войны 1941–1945 года погибло до 27 млн. советских людей, страна потеряла 
до трети национального богатства. 
«Умирали от ран, 
Погибали в бою, 
Посылал Казахстан 
Цвет и гордость свою!»            
(М. Хакимжанова «Дума о комсомоле) 
Войны Казахстана участвовали в боях под Москвой, на защите Ленинграда, в битвах 
под Сталинградом и в боях за освобождение Украины, Белоруссии и Прибалтики. 
В годы войны казахстанцев сражалось 1 млн. 200 тыс. человек. Не вернулись 601 тыс. 
11 человек, 500 казахстанцев удостоены звания Героя Советского Союза.  
«Хорошо бьются казахи на фронте… 
Казахстан могуче подпирает фронт…» 
писала газета «Правда» за 06.02.1943г. 
Дорогие коллеги! В деле воспитания молодого поколения в духе патриотизма и любви 
к  своей  Отчизне  на  героических  примерах  исторического  и  боевого  опыта  Великой 
Отечественной Войны, мне хочется остановиться на Героях – североказахстанцах.  
Воинов  из  северной  части  казахстана  было  убито  в  бою,  умерло  от  ран,  в  плену, 
пропали безвести 32 209 человек. 
Высокими правительственными наградами отмечены 10790 человек. 
Звания Героя Советского Союза удостоены 49 человек. 
7 человек из северо–казахстанской области стали кавалерами ордена Славы всех трех 
степеней, разрешите их зачитать, это:  
Батырев  Яков  Иванович  –  служил  в  составе  314  стрелковой  дивизии,  в  40-ом 
отдельном  саперном  батальоне.  Он  со  своим  взводом  разминировал  минные  поля,  делал 
проходы в проволочных заграждениях, проявляя храбрость, мужество и отвагу. 
Дарменов Амреш – старшина, командир группы разведчиков 609-го полка      
139 стрелковой дивизии.  
1943 год – за боевые подвиги при освобождении г. Могилева.  
В 1944 году – за разгром противника и захват в плен 35 гитлеровцев.  
1945 год – захват и удержание плацдарма на р. Одер до прихода основных сил  своего 
полка. 
Кравченко  Иван  Степанович  –  разведчик  28-го  кавалерийского  полка  6-ой 
кавалерийской дивизии.  
1941г – за обнаружение противника, захват села Пассат, уничтожение 12 гитлеровцев, 
2 пушек и 2 автомашин.  
1945г – взял в плен 12 гитлеровцев и уничтожил 9 фашистов.  
Мосякин Кирилл Евгеньевич – ефрейтор, командир отделения роты автоматчиков. 24 
июня  1944г.  у  р.Седлец  огнем  пулемета  отразил  3  атаки  фашистов,  уничтожил  20 
гитлеровцев.  Январь  1945г.  в  районе  г.  Радом  ворвался  в  траншеи  врага  и  уничтожил  15 

264 
 
солдат и 2 офицеров, взял в плен 5 солдат. В боях за г. Литенберг уничтожил 29 солдат и 2 
орудия противника. 
Пуненко  Андрей  Алексеевич  –  командир  стрелкового  отделения  314  стрелковой 
дивизии, затем командир разведгруппы 238-го стрелкового полка. 
1944г.  отличился  во  главе  разведгруппы  при  овладении  села  Комнашевки 
Кировоградской  области. Вынос с поля боя 64–х раненных. 
Ткачев  Иван  Леонтьевич  –  16  октября  1944  года  поднял  роту  в  атаку,  уничтожил  4 
огневые точки и 39 гитлеровцев. 30 июля 1944 года  в боях за Прибалтику лично уничтожил 
76 фашистов и 6 огневых точек противника. 
Толочко Петр Фомич – сержант, командир минометного расчета 837-го минометного 
полка 238 стрелковой дивизии. 16 июля 1944 года за поддержку метким огнем переправы и 
обеспечения  форсирования  р.  Реста.  2  февраля  1945  года  за  отражение  контратаки 
противника и уничтожение двух пулеметных расчетов противника. 
«Прошла война, 
Прошла страда, 
Но боль взывает к людям. 
Давайте, люди, никогда 
Об этом не забудем».  
(А.Твардовский) 
На  примере  таких  выдающихся  подвигов  героев  войны,  мы  должны  воспитывать, 
обучать  и  закалять  наших  молодых  курсантов  и  солдат,  учеников  школ  и  студентов 
различных учебных заведений нашей страны. Благодаря ярким образцам мужества и отваги, 
уже на протяжении 70-ти лет формируется патриотический дух и любовь к своей Отчизне, 
уважение и почет к людям старшего поколения, ветеранам Великой Отечественной Войны и 
труженикам тыла. 
Как отметил Президент страны Н.А. Назарбаев: 
«…Воспитание  молодежи  в  духе  высокого  и  благородного  чувства  патриотизма, 
любви к своей Родине, народу, земле.  
Впервые  в  истории  казахов  мы  создали  свою  регулярную  армию.  Это  сделано  из 
необходимости сохранить свою свободу, оберегать свою землю…». 
(Н.А. Назарбаев «Стратегия независимости»)  
 
Список литературы: 
1.
 
Назарбаев Н.А. «Стратегия независимости» г.Алматы 2003 г. 
2.
 
Джамбаев К.Б. «Вторая мировая война», «Великая Отечественная Война», 
«Участие казахстанцев в ВОВ», «Североказахстанцы в ВОВ» г. Петропавловск 2004 г. 
3.
 
Овчинников А.М. «Подвигу жить в веках» г.Петропавловск 1992 г.  
 
***** 
 
ҦЛЫ ОТАН СОҒЫСЫ КЕЗІНДЕГІ ӘНДЕРДІҢ 
ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕЛІК МӘНІ 
 
Кулжанова Ж.Ж. 
М.Қозыбаев атындағы СҚМУ, педагогика магистрі, оқытушы, Петропавл қ. 
 
Ұрпағымыздың  кеудесінде  намысы  бар,  білімді,  туған  елін,  жерін  сүйетін  ӛнегелі 
ұрпақ  етіп  ӛсіргіміз  келсе,  бар  назарды  келешек  ұрпақ  тәрбиесіне  аударуымыз  қажет. 
Бүгінгідей жаһандану кезеңі мен қоғамның аласапыран шағында жастарды оқу орындарында 
патриоттық  тәрбиеге,  отансүйгіштікке  тәрбиелеу  ӛте  маңызды  екені  рас.  Қазіргі  білімнің 
болашағы мол факторларының бірі - патриоттық тәрбие. Патриоттық тәрбие жүйесінде мына 
бағыттарды анықтауға болады: 

265 
 
‒
 
рухани адамгершілік; 
‒
 
тарихи-ӛлкелік; 
‒
 
азаматтық-патриоттық тәрбие; 
‒
 
әлеуметтік-патриоттық. 
Қазақстан  Республикасының  Президенті  Н.Ә.Назарбаев  мемлекеттік  білім 
құжаттарында  маңызды  орынды  патриотизм,  патриоттық  тәрбиеге  береді.  Патриоттық 
тәрбиенің  мазмұны  мынадай  қасиетті  қалыптастыруды  кӛздейді:  Отанын  сүю  және 
азаматтығын  мақтан  тұту,  ӛз  отанының  болашағы  үшін,  мамандығы  үшін  қызмет  ету,  ана 
тілін  жетік  меңгеріп  сүйе  білу  халқының  салт-дәстүрін,  ерекшеліктерін  білу,  дінге,  тарихи 
мұраларға құрметпен қарау, ӛз отандастарына, сондай-ақ басқа ұлт ӛкілдеріне адамгершілік 
кӛзқарас білдіру [1, с. 3]. 
Елбасы  Н.Назарбаев  «Қазақстан  –  2050»  Стратегиясы  –  қалыптасқан  мемлекеттің 
саяси  бағыты»  атты  Қазақстан  халқына  Жолдауындағы  «Жаңа  қазақстандық  патриотизм» 
тарауында «ӛз бойымызда және балаларымыздың бойында жаңа қазақстандық патриотизмді 
тәрбиелеуіміз  керек»  дегенді  ерекше  ескерткен  және  «кез  келген  адамның  ӛзі  туып-ӛскен 
жеріне  бауыр  басуы,  ана  тілін  толық  меңгеріп,  оған  құрметпен  қарауы,  ӛз  Отаныңның 
мүддесін  ойлау,  туған  жеріңе  деген  адалдық,  ӛз  еліңнің  саяси,  экономикалық,  әлеуметтік, 
мәдени  саладағы  жетістіктерін  мақтан  ету,  ӛз  Отаныңның  бостандығы  мен  Тәуелсіздігін 
қорғау,  ата-бабаларың  мен  Отаныңның  тарихына  құрметпен  қарау,  сондай-ақ,  ӛзіңнің 
табанақы,  маңдай  теріңді  туған  еліңнің  гүлденуіне  арнау  –  бұлардың  барлығы  да 
қазақстандық  патриотизм  деген  ұғымның  ішіне  сияды.  Жастардың  бойына  жоғары 
патриоттық сезімді және Отанына деген адалдықты қалыптастыру қажет» деген [2].  
Ендеше,  патриотизм  идеясы  жастарға  білім  мен  тәрбие  берудің  барлық 
бағдарламаларынан кӛрініс табуы керек, жалпы кӛпшіліктің де одан хабардар болғаны жӛн. 
Тарих  кеші  үнемі  жаңаланып  отырады.  Десе  де  ұмытылмайтын,  ескірмейтін  тарихи 
оқиғалар  болады.  Әлемді  дүр  сілкіндірген  оқиға  1941жылы  маусымның  22-де  болған  Ұлы 
Отан  соғысы  еді.  Бірақ  сол  кездегі  Кеңес  елінің  бірлігі  мен  достығының  арқасында  1945 
жылы  9  –  мамырда  Ұлы  Жеңіспен  аяқталды.  Міне,  содан  бері  70  жыл  мерзім  уақыт  ӛтті. 
Биыл Ұлы Жеңістің 70 жылдығы. Екінші дүниежүзілік соғыстың қасіреті мен Ұлы Жеңістің 
қасиетін, батыр ағаларымыз бен апаларымыздың ерлігін ешкім де ешқашан ұмытпайды. 
Ұлы  Отан  соғысы  жылдары  ӛрімдей  жастар,  жігерлі  жігіттер,  айбынды  ел  ағалары 
майданға аттанғанда оларды Ұлы Жеңіске жетелеп, намыстарын жани түсуде рухты әндердің 
маңызы  күшті  болғаны  анық.  Ал  тылда  қалған  әйелдер  қауымы  майдандағы  жарларына, 
әкелеріне,  аға-інілеріне  деген  сағынышын  әнге  қосып,  бесіктегі  сәбилерін  мұң  мен  үмітке 
толы жырлармен тербетті. Бүгінде сонау қаһарлы жылдарда және одан кейін де туған соғыс 
жайлы ән-жырлар ӛнер тарихының үлкен бір кезеңін қамтитын інжу-маржанға айналды [3, с. 
8].  
Осыған орай қазіргі таңда жастарымызды патриоттық әндермен жан-жақты дамыған, 
білімді,  ӛнерлі,  еңбексүйгіш  адамгершілікке  тәрбиелеуіміз  қажет.  Жастарды  ӛскен  ортасын 
сүюге, халықтар достығы рухында тәрбиелеу деген-жеткіншектердің бойына қазақ халқының 
дүниежүзілік  мәні  бар  тарихи  жеңісін,  халықтар  достығының  саяси  әдісін,  ӛскелең  күшін 
халықаралық ынтымақтастық принциптерін түсініп, бойға сіңіре білу, ұғындыра білу сияқты 
педагогикалық жайлар мен әдістерге баулу керек деген сӛз. 
Ұлы  Отан  соғысына  арналған  патриоттық  әндерді  біздің  барлық  ақын 
жыршыларымыз жырлады. Ән мен жыр арқылы елімізді жаудан қорғаған батырларымыздың 
ерліктерін болашақ ұрпаққа мәңгі мұра етіп қалдырды. Әннің жан дүниені тебірентетін үні 
адамға қайғы үстінде, қуанышында да, демалыс уақытында да, еңбек пен тұрмыста да кӛңіл 
серігі  болады.  Халқымыздың  музыкалық  және  поэтикалық  шығармалары  бүгінгі  жастарды 
Отанға  деген  сүйіспеншілікке,  патриоттық  сезімге,  білімге  ӛнерге  құштарлығын 
қалыптастырады. 

266 
 
Ұлы  Отан  соғысы  кезінде  халықтың  ұлы  әнші-ақыны  Нартай  Бекежановтың 
жетекшілігімен  «Нартай  ансамблі»,  шағармашылық  құлашын  кең  жайды.  Ол  Шымкент, 
Жамбыл,  Қызылорда  облыстарын  аралап,  үлкен  шығармашылық  табыстармен  концерттер 
беріп жүрді. Ансамбль Қазақстан жерін аралап ғана қоймай, Қырғызстанның Ош, Жалалабад 
облыстарын аралап, тылда ерлік жасап жүрген батырлардың рухтарын үнемі кӛтеріп жүрді. 
Нартайдың  сегізқырлы  ӛнерпаздығымен,  жан-жакты  орындаушылығы  бейбітшілік  ұранын 
жырлады. 
Сондай-ақ  ұлы  әнші  Манарбек  Ержанов  соғыс  кезінде  совет  халқын  жаудан  жеңуге 
шақыратын,  жауға  деген  кекті  арттыртатын  жарқын  шығармалар  берді.  Олардың  ішінде 
«Отан  үшін»,  «Партизан  жыры»,  әндерін  айтуға  болады.  Ал  жау  жеңіліп,  халық  еңбекке 
жаппай кӛшкен кезде ол «Алтын ӛлке», «Қазақстан», «Бейбітшілік жыры», «Сайра бұлбұл», 
сияқты  бейбіт  еңбегін  қорғауда  жер  жүзінде  бейбітшілік  орнатуда  әлемде  бірінші  болып 
даусын кӛтерген елінің саясатын мадақтап жырлады. 
1941  жылы  22  маусымда  Фашистік  Германия  Мемлекеттік  шекараны  бұзып, 
басқыншылық  соғыс  бастады  деген  суық  хабарды  ақын  жыршы  Жамбыл  Жабаев  естіп, 
Отанды  қорғап  қалуға  шақыратын  кӛптеген  әндер  шығарды.  1941  жылы  «Ленинградская 
правда» газетіне қазақтың ұлы ақыны Жамбыл Жабаевтың «Ленинградцы, дети мои», деген 
жалынды  ӛлеңі  жарияланады.  Генерал-майор  В.И.  Панфилов  басқарған  316  –  атқыштар 
дивизиясына арнап, «Совет гвардеецтеріне» деген әнін шығарды.  
Совет  одағының  батыры,  Тӛлеген  Тоқтаровтың  ӛлмес  ерлігіне  арнап,  «Ер  Тӛлеген» 
әнін  шығарды.  «Темір  тұлпар  мінген  қыз»  әнін  майданға  кеткен  жігіттердің  орнын  басып, 
техника  тетігін  меңгерген  қыз-келіншектерге  арнады.  «Қаһарман  халық  достығы»,  әні 
Украина жерінің фашист басқыншылардан азат етілуіне арнады. «Балама хат» - әнін баласы 
Алғадайдан  және  командирлерінен  келген  хаттардың  біріне  жауабы.  Жауынгерлердің 
кӛктемгі шабуылы нәтижесінде кӛптеген қалалар мен ауылдар жау қолынан азат етілді, осы 
оқиғаның әсерімен «Той күні таяу» әнін шығарды. «Жау ажалы жақын»  - әнін 1943жылы 1- 
мамыр  мерекесіне  арнады.  «Алатауды  айналсам»  әнін  –  үлкен  ұлы  Алғадайдың  майданда 
ерлікпен қаза болған қайғылы хабарын естігенде шығарған. 
Орыстың  ұлы  композиторы  В.В.  Великанов  Ұлы  Отан  соғысының  қызу  кезеңінде 
батырлардың  ерліктеріне  арнап,  шығармашылық  қызметін  тоқтатпай,  бірнеше  шығармалар 
жазды.  Соның  ішінде  қазақ  халқының  ұлы  ақыны  Жамбыл  Жабаевтың  белгілі 
«Ленинградтық  ӛрендерім»  атты  ӛлеңге  жазылған  музыкасы  1941жылы  жарияланады.  1942 
жылы  В.В.  Великанов  Алматыға  келіп,  «Саған  соғыс»  деген  кинофильмге  музыка  жазады. 
Ол  ұлы  композитор  Л.Хамидимен  бірлесіп,  Т.Тоқтаровтың  ерлік  істерін  баяндайтын  «Бес 
дос» атты опера жазды. 
Ӛнер мәдениет саласының тұңғыш академигі, халыктың сарқылмас ӛнерінің дарынды 
нұрына бӛленген Ахмет Жұбанов ұлы батырларымызға арнап, «Отан туралы жыр», «Жастар 
әні»,  «Ақ  кӛгершін»,  Латиф  Хамидимен  бірлесіп,  «Ақ  желкен»,  «Біздің  ел»,  «Серт», 
«Майданға хат» және басқа кӛптеген әндерді хорға арнап жазды. 
Ал майданда туған немесе  соғыс тақырыбын арқау еткен қазақ әндерінен ең бірінші 
болып ауызға ілінетіні – Р.Елебаевтың  «Жас қазағы» мен М.Тӛлебаевтың «Кестелі орамал» 
әндері. Ал кейіннен туған әндердің қатарында С.Байтерековтың «Әлия» мен Т.Әбілхатичтің 
«Соғыстан  қайтқан  солдаттар»  әндері  ел  құлағына  әбден  сіңісті  болып  қалған.  Әсет 
Бейсеуовтің  ӛзі  соғыс  тақырыбына  арнап  22  ән  жазған.  Атап  кетсек  «Қызыл  сұңқарлар», 
«Соғыстан соңғы ән» және т.б. Сондай-ақ Нұрғиса Тілендиевтің соғыс туралы 10 шақты әні 
бар кӛрінеді, одан басқа Ә.Еспаев, С.Мұхамеджанов, Б.Байқадамов, Ш.Қалдаяқовтардың да 
азаттықты  аңсаған,  ӛршіл  рухты  ту  еткен  шығармалары  жетерлік.  Сонымен  қатар, 
Ә.Толғанбаевтың  «Түн  сарыны»,  Ғ.Әбеновтің  «Жауынгер  сағынышы»,  М.Жаппасбаевтың 
«Сәлем», С.Кӛмекбаевтың «Майданға», әндерін атап кетуге болады. 
Отанды  сүю,  патриоттық  сезімді  тәрбиелеу  адамгершілік,  қоғамдық  саясат  пен 
музыкалы-эстетикалық  тәрбие  ерте  бастан  баланың  санасынан  орын  алып,  оны  кандай 
қиындыктар  болмасын,  тӛзімділікке,  іскерлікке,  батылдыққа,  білім  мен  еңбекке,  ӛз 

267 
 
заманының  жан-жақты  дамыған  ерекше  тұлға  болуға  бағыттайды  және  жетелейді.  Қазіргі 
уақытта  халқымыздың  аяулы  дарынды  ұл-қыздарының  ақындық,  әншілік,  күйшілік, 
жыршылық  дәстүрі  жастар  арасында  ӛнерлі  ӛзегін  кеңінен  тауып,  жұртшылықты  қуантып 
отыр.  
Қорыта  келе,  бүкіл  әлемдегі  адамзат  халқының  бар  арманы  мен  максат  тілегі  ол  - 
«Бейбітшілік». Сондықтан музыка тілі - барлық ұлтқа ортақ тіл Дүниежүзіндегі барлық ақын 
жыршылар  мен  композиторлар  ел  корғаған  ерлердің,  ержүрек  батырлардың,  кешегі  Ұлы 
Отан  соғысы  кезіндегі  кӛрсеткен  ерліктерін  жырлады.  Бейбітшілік  таңы  атып,  тәуелсіз 
егеменді  ел  болып,  Ұлы  Отан  соғысы  жеңісіне  –  70  жыл  толып  отыр.  Әркашанда  елімізде 
тыныштық, ынтымақ достығымыз жоғары артып, әлемде әрқашан бейбітшілік болсын. 
 
Әдебиеттер тізімі: 
1.
 
Қазақстан Республикасы азаматтарын патриоттық тәрбиелеу жӛніндегі мемлекеттік 
бағдарламасы //Альянс. – 2005. № 3 – 5 – 11 б. 
2.
 
Н.Назарбаев  «Қазақстан  –  2050»  Стратегиясы  қалыптасқан  мемлекеттің  саяси 
бағыты». Қазақстан халқына жолдауы. – 2012. 
3.
 
Әбзелбекова М.А. Б.Момышұлы мұраларының патриоттық тәрбие ықпалы // Білім. 
– 2008. - №6. 53-54б. 
 
***** 
 
ГРАФИКАЛЫҚ РЕДАКТОРЛАР МЕН ЭЛЕКТРОНДЫ КЕСТЕНІ 
ҚОЛДАНЫП САБАҚТА ҦЛЫ ОТАН СОҒЫСЫ ТУРАЛЫ КӚРНЕКІ 
МАТЕРИАЛДАР ЖАСАУДЫҢ МЫСАЛДАРЫ 
 
Жабатова Ж. Қ. 
Қазақстан Республикасы Ұлттық Ұланы Әскери институты жалпы білім беру  
пәндер кафедрасының аға оқытушысы, Петропавл қ. 
Шотпаева Ж. Қ. 
Қазақстан Республикасы Ұлттық Ұланы Әскери институты жалпы білім  
беру пәндер кафедрасының оқытушысы,техника ғылымдарының  
магистрі, Петропавл қ. 
 
Біздің  кӛпұлтты  мемлекетімізде  тойланатын  мерекелердің  ішіндегі  ең  маңыздысы 
Ұлы Жеңіс. 1945 жылдың 9 мамыр күні әр үйге кӛптен күткен жаңалық – адамзат ӛміріндегі 
ең сұрапыл қантӛгіс болған соғыста ата-бабаларымыздың жеңіске жеткендіктері, яғни екінші 
дүниежүзілік соғыстың аяқталғандығы туралы хабар келді. Міне,  осы күннен бастап жарты 
ғасырдан астам 70 жыл уақыт ӛтіпті. Бүгінгі күні біз бейбіт те жарқын ӛмірде ӛмір сүреміз, 
біздің  және  келер  ұрпақтың  міндеті  сол  соғыста  жеңіс  үшін  ӛз  ӛмірлерін    құрбан  еткен 
адамдар жайында естеліктер жинап, олардың ерліктері туралы мақтан ету және бүгінгі күні 
санаулы  ғана  ардагерлерімізді  барынша  құрмет  пен  ілтипатқа  бӛлеу.  Ұлы  Отан  соғысы 
ұлтаралық  шайқас  болды.  Бұл  соғыста  ұлттары  мен  діндері  әртүрлі  адамдар  жаумен  қоян 
қолтық  шайқасты,  тылда  бірігіп  еңбек  етті.  Осы  бірлік  пен  достық  фашистермен  шайқаста 
Жеңіс  әкелді.  Ұлы  Отан  соғысындағы  біздің  халқымыздың  жеңісі  ол  тек  отанымыздың 
тарихындағы  жарқын  және  кӛрнекі    беттері  ғана  емес  бүкіл  дүниежүзі  тарихында  қалған 
оқиға. 
Соғыс  кенеттен  басталғанымен,  Қазақстан,  бүкіл  Кеңес  Одағы  сияқты,  алғашқы 
күннен  бастап  жұдырықтай  жұмылды.  Республиканың  түкпір-түкпірінде  әскери 
комиссариаттарға еріктілер ағылды. Кеше  ғана мектеп партасында отырған бозбалалар мен 
бойжеткендер де, қала мен ауыл тұрғындары да соғысқа сұранды. 

268 
 
Осындай  Ұлы  Жеңіске  қол  жеткізе  білген  ата-бабаларымыздың  еңбегін  құрметтей 
отыра,  ұстаздар  қауымы  ӛз  қызметімді  атқаруда  ӛз  шәкірттеріне  сабақ  беруде  патриоттық 
сезімдерін оятуға, Отанға деген сүйіспеншілік сезімдерін бойларына ұялатуға міндетті.  
Информатика сабағында Photohop және Corel Draw графикалық бағдарламаларын ӛту 
барысында  курсанттармен  «Патриот  азамат»,  «Тарихи  карта»,  «Ұлы  Жеңіс  құрбандары» 
тақырыбында  кӛптеген  жұмыстар  атқардық.  Атап  айтқанда,  Photohop  бағдарламасының 
мүмкіндіктерін  қолданып  Ұлы  Жеңістің  70  жылдығына  арнап  баннерлер  жасалды.  Жұмыс 
соңында  ең  мазмұнды  әрі  дизайн  жағынан  ұтымды  деп  танылған  жұмысты  баспадан 
шығаруға  болады  деп  шештік.  Осылайша  курсанттар  Photoshop    бағдарламасында  сурет 
салуға  және  бояуға  арналған  құралдардың  қызметін  игере  отырып  ӛз  бойларындағы 
отансүйгіш  қасиеттерін  дамыта  алады.  Бұдан  басқа  Corel  Draw  және  Adobe  Photoshop 
графикалық  бағдарламаларында  бір  уақытта  жұмыс  істей  отырып  «Ұлы  Жеңістің  70 
жылдығы» тақырыбына тарихи күнтізбе жасалды. Ол үшін алдымен Corel Draw графикалық 
редакторында күнтізбенің кестесін макрос арқылы құрып .jpeg форматында жұмыс үстелінде 
сақтап  алу  керек.  Ол  үшін  мына  әрекеттерді  орындау  керек:  «Инструменты  –  Макросы  – 
Запустить  макрос  –  Macros  in:  CalendarWizard  –  Run».  Corel  Draw  бағдарламасында  мӛлдір 
фондық  түс беру  мүмкіндігі де бар, ол үшін  интерактивті ӛту (интерактивное перетекание) 
батырмасын  қолдануға  болады.  Бұл  біздің  күнтізбеміздің  кестесін  Adobe  Photoshop 
бағдарламасына  кірістірген  кезде  қажет.  Ары  қарай  Adobe  Photoshop  бағдарламасында 
астыңғы  қабатты  құрып  тақырып  бойынша  фондық  түсті  кірістіріп  алып  дайын  күнтізбе 
кестесін  келесі  қабатқа  орналастыру  қажет.  Мұнда  фондық  түс  ретінде  курсанттар  жұмыс 
үстелінде  алдын  ала  «Ұлы  Жеңістің  70  жылдығы»  тақырыбында  берілген  фотосуреттерді 
кірістірулері тиісті болды. Жұмыс соңынан әр курсант неге нақты осы суретті таңдады және 
қандай құралдарды қолданғаны туралы ӛз жұмысын қорғады.  
Сонымен қатар Ұлы Жеңістің 70 жылдығы қарсаңында ұйымдастырылатын кӛптеген 
қоғамдық  іс-шаралар  мен  мерекелік  концерттерге  шақыру  билеттерін  де  Corel  Draw 
бағдарламасында  жасауға  болады.  Ол  үшін  Corel  Draw  бағдарламасын  іске  қосу.  Контексті 
тәуелді  мәзірде  ұзындығын  15  см,  енін  8  см  етіп  енгізу.  Алдымен  фондық  суретті  таңдау 
және  кірістіру.  Ол  үшін  келесі  әрекетті  орындау:  файл  –  импорт  қажетті  суреттің  үстінен 
тышқанмен  шертіп  импорт  батырмасын  шерту.  Келесі  ретте  мәтін  теру.  Мәтін  теру  үшін 
құрал-саймандар тақтасынан 
 батырмасын таңдап мәтінді теру.  
Мәтінмен жұмыс жасаған кезде басты ролдердің бірін қаріп ойнайды. Бұл түсініктің 
ӛзіне  символдардың  сызбасын  және  кегльді  және    гарнитураны    қосады.    Гарнитура 
(typeface)    –    ол  берілген  суреттің  тыныс  белгілерінің,  символдарының,  сандардың  және 
әріптертердің жиыны. Арнайы қасиеттермен берілген гарнитура ӛзінше бір үлгідегі топтарды 
біріктіреді  –  қаріптер  жанұясы  (Type  Family).    Кӛбінесе  қолданылатын  гарнитура  топтары: 
Serif,  Sans-Serif,  Monospaced[Fixed  Size],  Script,  Dесorative.  Coreldraw  бағдарламасында 
мәтіннің екі негізгі типі бар: азатжолды мәтін (Paragraph Text) стандартты әдістермен келесі 
үлгідегі  пішімдеуді  жүргізетін  мәтіннің  үлкен  блоктарын  құру.  Құрылу  үлгісі,  мысалы    1-
суреттегілер, яғни мәтін белгілі бір блоктың ішінде орналасады.  
        
 
1-сурет. Азатжолдық мәтіннің құрылу үлгілері. 
  

269 
 
Жолдық  мәтін  (Artistic  Text)  қысқа  мәтіндік  тақырыпшаларды  құру  үшін  берілген, 
сонымен қатар мұндай мәтін графикалық эффектілерде  қолдануда  арнауға болады. Құрылу 
үлгісі, мысалы 2-суреттегідей.  
 
 
 
2-сурет. Жолды мәтіннің құрылу үлгілері. 
  
Яғни  мәтін  жолдың  бойында,  ешқандай  блоктық  қоршаусыз  жазылады.  Мәтінмен  
жұмыс жасау үшін құрал-саймандар тақтасынан 
 батырмасы қолданылады [1, 24 б.]. 
Бұған қоса, «Excel бағдарламасында әр түрлі категориядағы  функцияларды қолдану» 
тақырыбын ӛту кезінде мынадай есептерді шығардық:  
1-есеп.  Қабырғадан  қандай  да  бір  қашықтықта  зеңбірек  орналасқан.  Зеңбіректің иілу 
бұрышы  және  жарылғыш  заттың  бастапқы  жылдамдығы  белгілі.  Жарылғыш  зат  қабырғаға 
тиеді ме? 
Есепті  шешу  үшін  модельдеу  түсінігін  қолданамыз.  Модельдеу  мақсаты  -  горизонт 
бұрышына  лақтырылған  дене  қозғалысының  физикалық  заңдылықтарын  қолдана  отырып, 
оқиғаның әртүрлі мәндерін зерттеу. Модельдеу объектісі ретінде екі компоненттен тұратын 
жүйені  алуға  болады:  жарылғыш  зат  және  қабырға.  Денені  алғашқы  жылдамдығы  мен 
бұрышын лақтыру кезінде мақсатқа жететіндей етіп таңдау қажет. 
Модельді құру: 
- жарылғыш затты материялық нүкте ретінде қарастырамыз; 
- ауа қарсыласуын және зеңбірек ӛлшемдерін қарастырамыз. 
Берілгендері: 
 - зеңбіректің иілу бұрышы, 0< <90 градуста; 
V – зеңбіректің бастапқы жылдамдығы (м/с), 0S – зеңбірек пен қабырғаның ара қашықтығы (м), S>0; 
h – қабырғаның биіктігі (м), h>0. 
Нәтиже  ретінде  келесі  хабарламалардың  біреуі  алындаы:  «Жарылғыш  зат  қабырғаға 
тиді», «Жарылғыш зат қабырғаға тиген жоқ». 
Жарылғыш  заттың  қабырғаға  тиюі  үшін  оның  зеңбірек  тұрған  S  қашықтықтағы  L 
биіктігін  табу  қажет:  жарылғыш  заттың  қабырғаға  тиюі    0

жүктеу/скачать 2,49 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: