Тема: можно ли общаться без слов? Какие чудеса вокруг нас?
|
Школа/ДО:
|
|
Дата:
|
Ф.И.О. педагога:
|
|
Предшкольный класс/группа:
|
Количество при- сутствующих:
|
Количество отсутствующих:
|
|
Цель обучения
|
0.2.1.3 Согласовывать свои действия с действиями партнера, предугадывать его действия.
|
|
Предполагае- мый результат
|
Все воспитанники смогут:
Большинство воспитанников смогут:
создавать пластические импровизации;
согласовывать свои действия с партнером.
Некоторые воспитанники смогут:
ориентироваться в пространстве, равномерно раз- мещаться по сценической площадке, запоминать заданные педагогом мизансцены;
создавать образы героев через возможности свое- го тела.
|
|
Языковая цель
|
|
