|
Групповая работа: Метод «Свободное обсуждение».
Этот метод можно использовать в небольших группах, в целом классе, а также с отдельным учеником. Из-за отсутствия четкой структуры такая
дискуссия может
нуждаться в правильном направлении.
Учитель может помочь, но если работа выполняется в группах, у учителя может не хватить времени для всех групп. В качестве альтернативы один ученик может быть приглашен на роль помощника.
Методика, которая может использоваться учеником, должна быть им получена из положительного опыта обучения.
|
«руки» робота. Какие из этих «рук» не могут хорошо держать предмет? Объясните почему.
Дескрипторы:
Выполняет анализ в группе трех различных структур «руки» робота, показанных на рисунке 6.
Определяет, какие из этих
«рук» могут хорошо держать вещи.
Объясняет причину захвата вещей.
|
Учащиеся в группе оценивают друг друга методом
«Большой палец» в зависимости от
активности друг друга на уроке и уровня выполнения задания.
|
|
