Русский без границ

ЗА Д А Н И Е  8. Образуйте имена прилагательные с приставкой без -  бес.

1) человёк без совести

2) работа без перерыва

3)  певица без голоса

4) жизнь без радости

5) кошки без дома

6)  въезд (в страну) без визы

Обратйте  внимание

Прилагательные  иногда  используются  не  в  прямом,  а  в  переносном  значении, 

например: сладкий чай -  прямое значение, сладкая ложь -  переносное значение.

ЗА Д А Н И Е   9.  Допишите  окончания  прилагательных,  согласуя  их  с  родом  имён  существительных. 

Объясните,  что значат эти словосочетания.

(Л е о кш и  

au A & cf 

-   аилмГ, 

ш ж & гим о  с м /у д н а ',  сЛ ем оал,  ш ^ б т а ,  -   ш ^& т о у,  к а -  

irw jb o a   S uuu/X b  с т а д и и :  с&еою и&  ил& аоггш   -   ссилм>ь&  1ъ<кюбуш о&  ш А о ш ш .

1.3олот 

кольцо, золот 

душа, золот 

характер, золот 

руки.

2. Желёзн 

воля, желёзн 

дорога, желёзн 

молоток.

3.  Шоколадн 

загар,  шоколадн 

конфета.

4. Туманн 

утро, туманн 

ответ, туманн 

погода.

б.Лёгк 

платье, лёгк 

человёк,  лёгк 

задача, лёгк 

ветер.

ЗА Д А Н И Е  10. Образуйте множественное  число.

1) длинный день

2) тяжёлая сумка

3) синяя птица

4)  горячий  пирог

5) круглое лицо

6) осенний  вечер

7 ) горькое лекарство

8) 

большой дом

9) тёплый  вечер

10) зелёная тетрадь

11) крошечный  ребёнок

12) кислый лимон

13) утренняя  программа

14) лёгкое задание

γΛΟ Η Η ΑΙ&  ψ ΗΟ

64

ЗА Д А Н И Е   11.  Определите  предмет по четырём  признакам.  Используйте слова:  небо,  ночь, 

роза, 

тигр, 

солнце, заяц.

1. Ушастый, трусливый, серый, лесной 

-  

у сш ^ .

2.  Голубое,  высокое,  прозрачное, ясное

3. Яркое, жёлтое, жаркое, летнее

4.  Красная, душистая, колючая, нежная

5. Тёмная, лунная, тёплая, южная

6. Жёлтый,  полосатый, зубастый, свирепый

ЗА Д А Н И Е  12.  Верните определения своим хозяевам, запишите правильный  вариант.

1)  верный  враг 

р м и б ш й ,  fy a / i,;

2) крохотный слон

3) холодный огонь

4) огромная  пылинка

5) злобный друг

6) дряхлая девушка

7)  юный старик

8) жаркий снег

ЗА Д А Н И Е  13. Образуйте имена прилагательные от данных существительных.

1) ужас 

-  

т

1

оа< лш Л

 

,

d

 

6)  местность

2) честь 

-  

/ье< ш ньш /

7)  вкус

3 ) радость

4 ) ненастье

5 ) чудеса

8 ) грусть

9) 

интерес

ЗА Д А Н И Е   14.  Подберите  к  каждому  прилагательному  по  два  существительных.  Измените  род 

прилагательного, если это необходимо.  Используйте существительные: 

слух, море, небо, характер, 

место, мальчик, нож, хлеб, газета, ткань, ветер, вечер, дом, дождь.

1) острый 

ООГГЬрАШ/ си уо о ,  <ХШ рАШ /  ш ю ю

2) спокойный

3) свежий

4) лёгкий

5) свободный

6) чистый

7) сильный

65

Имена прилагательные отвечают также на вопрос 

ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ? ЧЬИ?

ЧЕЙ? 

хвост зайца 

заячий хвост

ЧЬЯ? 

нора лисы 

лисья нора

ЧЬЁ? 

дупло белки 

беличье дупло

чьи?

уши осла

ослиные уши

ЗАДАНИ Е 15. Образуйте имена прилагательные из этих словосочетаний. Проверьте себя по словарю.

1)  вещи  мамы

-

ЛШ оиШ Ш ;  &6W/U;

2)  берлога медведя

-

3)  очкй  дедушки

-

4) любовь отца

-

5)  шкура волка

-

6)  преданность собаки

-

7)  комната детей

-

8) упрямство осла

-

9)  чешуя рыбы

-

10)  гнездо птйцы

-

11)  шкура льва

-

Склонение имён прилагательных 

Родйтельный (второй) падёж

Мужской род 

какого?

Средний род 

какого?

Женский род 

какой?

Множественное

число

какйх?

нового дома 

летнего дня

нового окна 

летнего платья

новой кнйги 

летней одежды

новых книг 

летних платьев

ж,  ш, Ч,  Ш,  Г,  К,  X

плохого  человека 

мягкого дивана 

чужого  человека 

свежего хлеба

плохого слова 

мягкого одеяла 

чужого письма 

свежего  масла

плохой жйзни 

мягкой травы 

чужой  семьи 

свежей почты

плохйх людей 

мягких  кресел 

чужйх пйсем 

свежих газет

66

ЗА Д А Н И Е  16. Найдите прилагательные и существительные в родительном падеже. Задайте вопро­

сы к прилагательным.

Дима страдал  от головной  боли -  

от  <£о<ли,  (гьшьой?)  -

Дима  проснулся  от  телефонного  звонка.  Звонил  Димин  школьный  товарищ,  который  недавно 

вернулся  из  уссурийской  тайги,  где  нашёл  позвоночник  гигантского  мамонта.  Кроме  уникальной 

находки,  он  привёз с далёкого севера  подарок для  маленькой  дочки  -  очаровательного тигрёнка. 

Ж ена школьного товарища почему-то активно возражает против живого подарка и требует, чтобы 

Дима немедленно  передал  его  государству йли  частному лицу.

(По  В. Токаревой)

ЗА Д А Н И Е  17. Ответьте на вопросы,  используя слова в скобках.

1. До какой остановки  он ёдет? (последняя)  -  

Он,  в д ш ь γ ο   паол& ун,ей ,  < ю ггъалиАгш ,.

2.  Какого карандаша тебе не хватает? (сйний)

3.  Какйх проспектов много в Москвё? (широкие)

4. От какого задания  вы отказались? (дополнйтельное)

5. бколо какого театра вы живёте? (оперный)

6. У какой сестры  вы остановйлись? (старшая)

7.  Недалеко от какого музея  вы живёте?  (исторйческий)

8.  Напротив какого дома находится станция  метро? (высотный)

8. С кнйгами какйх писателей  вы хорошо знакомы? (русские)

ЗА Д А Н И Е  18.  Раскройте скобки.

1. Она купйла таблетки от (головная боль) 

- о т  

ίαμ

/ Λ

η μ ι

, о(ом о.

2.  У нас сегодня  нет (домашнее задание)

3.  Ему  не  хватает  (старый  друг)

4.  На улице  много  (молодые  деревья)

5.  Сколько  (плохйе оценки)

ты  получйл сегодня?

6. Всё зависйт от (завтрашняя  погода)

7. Он  никак не отказывается от (вредные  привычки)

8.  Мальчик вынул  из (почтовый  ящик)

странное  письмо.

9.  Он  очень скучает без (домашние  животные)

10.  Внучка купйла подарок для  (любймая бабушка)

67

З А Д А Н И Е   19.  Замените  выделенные  прилагательные  близкими  по  значению.  Согласуйте  их с 

существительными.  Используйте  слова: 

отважный,  трудный,  увлекательный,  подлый,  знаме­

нитый, занимательный.

1.  Герои сказок не отказываются от помощи 

верных 

ш ху& ж нш х>

  друзей.

2. Без 

интересных 

сказок наше детство было бы совсем  другим.

3.  Как  много  в сказках 

смелых 

героев,  которым  хочется  подражать.

4. Для 

коварного 

злого  волшебника нет, кажется,  ничего  невозможного.

5. 

После 

необыкновенных 

приключений 

и 

тяжёлых

испытаний сказочные герои  побеждают зло.

6.  От 

известных 

сказочников  мы  получаем  первые уроки  мудрости

и доброты.

Дательный  (третий) падёж

Мужской род 

какому?

Средний род 

какому?

Женский род 

какой?

Множественное

число

какйм?

новому дому 

летнему дню

новому окну 

летнему платью

новой книге 

летней одежде

новым книгам 

летним дням

г, к, X, ж, ш, ч

плохому человеку 

мягкому дивану 

чужому человеку 

свежему хлебу

плохому слову 

мягкому одеялу 

чужому  письму 

свежему молоку

плохой жизни 

мягкой траве 

чужой семье 

свежей почте

плохйм  фруктам 

мягким травам 

чужйм семьям 

свежим фруктам

ЗА Д А Н И Е  20.  Найдите прилагательные и существительные в дательном падеже.

Мы  подошли  к  пушистому  комку,  который  оказался  котёнком  -  

п л м м ьу

 

-

г ь у ш ш т к л о у

.

Мы  дали  маленькому  котёнку  молока.  Он  осторожно  подошёл  к  стеклянной  миске,  понюхал, 

зажмурился и стал пить. Потом остановился, отдохнул и начал радостно бегать туда-сюда по узкому 

коридору. Мы придумали новому члену семьи ймя -  Барсик. Барсик оказался добрым и общйтельным, 

он  всегда  был  рад  новым  друзьям  и  старым  знакомым.  К  огромному  удивлению  соседей,  он  даже 

подружйлся с овчаркой Ладой, которая жила у нас во дворе.

68

ЗА Д А Н И Е  21 . Ответьте на вопросы, используя слова в скобках.

1.  К какому экзамену он  готовится? (серьёзный)  -  

О м  ш ггш Л ш гьсд/  к  

β κψ ΐΛ Λ Μ θ γ.

2.  Какому другу вы  писали  письмо? (близкий)

3.  К какой  подруге  вы  пойдёте  на день рождения?  (лучшая)

4.  По какому телефону ты звонила? (мобильный)

5.  К каким окнам  подлетали  птицы? (открытые)

6.  По какому морю плыли корабли? (Чёрное)

7.  По каким улицам  будет проходить марафон? (центральные)

ЗА Д А Н И Е  22.  Раскройте скобки.

1. Дёвочка звонила (больная  подруга) 

1

ъо^ ы уь& .

2. Старый  город очень нравится  (американские туристы)

3.  В конце экскурсии  нас привели к (старинная крепость)

4. (Молодая актриса) 

предложили  интересную роль.

5. Саша помогает (младший брат) 

решить задачу.

6. Передай эту записку (старший тренер)

7. Я часто хожу в гости  к (бывший сосед)

8.  Плохая  погода помешала (спортивные соревнования)

9. Скоро мы сдаём экзамен  по (органическая химия)

10. Животные быстро привыкают к (заботливые хозяева)

З А Д А Н И Е   23.  Вставьте  пропущенные словосочетания  в  нужной  форме.  Используйте  словосо­

четания: 

лучшая  подруга,  иностранный  язык,  дежурный  врач,  известный  поэт,  маленькая 

ученица, большой праздник, входная дверь,  вечерний  город,  классный руководитель.

1.  Мы 

ДОЛГО 

гуляли 

ПО 

ΊΛ ψ Ο γγ.

2. Я подошёл к 

и стал  искать ключ.

3. Она завидует 

,  потому что та хорошо учится.

4. Он  вечно жалуется 

на соседа по парте.

5. У него  поднялась температура,  и он  пошёл к

6.  На площади стойт памятник

7.  В школе 

больше всего нравится перемена.

8.  Город украшают к

9.  Школьница получйла двойку по

Винительный  (четвёртый) падёж

Мужской род 

какой? какого?

Средний род 

какое?

Женский род 

какую?

Множественное

число

какйе?

новый дом 

летний день

новое  окно 

летнее платье

новую книгу 

летнюю одежду

новые кнйги 

летние дождй

г,  К, X,

ж, 

ш,  ч

плохого человека 

мягкий диван 

чужого человека 

хорошего человека

плохое время 

мягкое одеяло 

чужое письмо 

свежее  масло

плохую жизнь 

мягкую траву 

чужую семью 

свежую почту

плохих людей 

мягкие  диваны 

чужйх детей 

свежих людей

ЗА Д А Н И Е  24.  Найдите прилагательные и существительные в винительном  падеже.

Жил-был  одйн  король,  который  больше  всего  на  свете  любйл  красйвую  одежду  -  

и у & ж у у

(κΛ Μ νψ ο,Ί')

Как-то  пришлй  к  королю  три  обманщика  и  пообещали  сделать  для  него  чудесную  ткань. 

Эта  ткань  волшебная,  поэтому  глупые  и  ленйвые  люди  не  смогут  вйдеть  прекрасное  платье, 

сшйтое  из  неё.  Первым  в  небольшую  комнату,  где  работали  ткачй,  пришёл  первый  минйстр.  Он 

посмотрел  на  пустые  станкй,  ничего  не  увйдел,  но  промолчал.  Потом  пришёл  другой  минйстр  и 

сказал,  что  вйдит красйвый  рисунок  на ткани.  Наконёц,  сам  король  решйл  посмотреть  на  новый 

костюм  и  тоже  ничего  не  увйдел.  Но  и  он  боялся  сказать  кому-то  страшную  правду.  И  вот  в 

праздничный  день  король  решйл  выйти  на улицу  в  новом  костюме.  Все  жйтели  города  молчали 

в страхе,  и  только  маленький  мальчик закричал:  «Я  вижу  голого  короля».

ЗА Д А Н И Е  25. Ответьте на вопросы, используя слова в скобках.

1.  Какой фильм  вы смотрели  вчера?  (смешной)  -

Л  

<^м#имшйу (риошм,

2.  На какую стену мальчик повесил картйну? (кирпйчная)

3.  На какую полку сестра поставила  кнйги?  (верхняя)

4.  Про какое событие вспомнила бабушка?  (странное)

5.  Под какой зонт дёти спрятались от дождя? (большой)

6.  Какйе кнйжки  покупают маленьким  детям?  (яркие)

70

ЗА Д А Н И Е  26.  Раскройте скобки.

1.  Учитель объясняет (трудная задача)  -  

ΐΊνρ,ψ ψ οψ α y a y v u y .

2. Они видели вчера их (общие друзья)

3. Дёти плакали, потому что потеряли (маленький котёнок)

4.  Мой брат вчера весь вечер решал  (трудные задачи)

5. Весёлый мышонок всегда обманывает (злой кот)

6. Его сестра плохо понимает (домашнее задание)

7. Моя бабушка не любит (шумные дёти)

8. В зоопарке все хотят посмотреть на (белый медвежонок)

9. Не надевай в дождь (летняя обувь)

10.  WpoM  мы  встретили  (хороший  друг)

11.  Я  вчера  встретила  (первая  учительница)

ЗАДАНИЕ 

27.  Вставьте  пропущенные словосочетания  в  нужной  форме.  Используйте словосоче­

тания: 

новая  квартира,  фантастический  фильм,  центральная  площадь,  морской  берег,  люби­

мая актриса, громкая музыка.

1. Завтра мы  переезжаем  на 

Μ ο& ψ ο

2.  Зрители  приветствуют

3. Автобус привёз нас на 

города.

4.  Моя  подруга любит танцевать под

5.  Вчера мы с друзьями  посмотрели

6.  На 

выбросило остатки старого корабля.

Творйтедьный (пятый) падёж

какйм?

новым домом 

летним днём

Мужской род 

Средний род 

Женский род

какйм?

новым окном 

летним платьем

какой?

новой книгой 

летней одеждой

Множественное 

число 

какйми?

новыми домами 

летними платьями

Г, К, X, ж, ш, ч

плохим человеком 

плохим чувством 

плохой жизнью 

плохими людьми

мягким диваном 

мягким одеялом 

мягкой травой 

мягкими травами

чужим человеком 

чужим  письмом 

чужой  семьей 

чужими письмами

хорошим хлебом 

свежим  маслом 

свежей почтой 

свежими фруктами

7 1

ЗАДАНИЕ  28. 

Найдите  прилагательные  и  существительные  в  творительном  падеже.  Задайте 

вопрос к прилагательному.

Талантливый  подросток Майкл  Вётрис с детства увлекался древними языками  -

(гм ш и л и о ?)

  -  

у{ье& ш илш .

Ещё  будучи  маленьким  ребёнком,  Майкл  Вётрис начал ломать  голову над  неразгаданной  тайной 

критских иероглифов.  В  18 лет он с огромным успехом  опубликовал  первое исследование в этой об­

ласти.  Но  перед  молодым  учёным  возникло  неожиданное  препятствие -   началась  Вторая  мировая 

война.  Майкл  прошёл  обучение  и  стал  военным  лётчиком.  Где  бы  он  ни  был,  Майкл  никогда  не 

расставался  со  странными  списками,  которые  мечтал  расшифровать.  Вернувшись  в  Англию,  он 

продолжал  исследования  и,  в  конце  концов,  справился  с  нелёгкой  задачей.  Но  жизнь  и  работа 

Майкла были прерваны  автомобильной катастрофой -  он не успел насладиться  заслуженной славой. 

Недавно о нём была написана кнйга, и так мы познакомились с удивйтельным  мальчиком, который  в

14 лет решйл разгадать то, что  не смог ни одйн  взрослый  за 3500 лет.

ЗАДАНИЕ 29. 

Ответьте на вопросы,  используя слова в скобках.

1. Какйм спортсменом ты восхищаешься? (известный) 

-  

ь о ^ с гги ш ^ .

2. С какйм хлебом ты ешь бутерброд? (чёрный)

3.  Над какйм романом  работал  писатель? (фантастйческий)

4.  Перед какйм  магазйном остановйлся автобус? (кнйжный)

5.  Какой одеждой  интересуется твоя сестра? (модная)

6. С какйми ошйбками  мальчик напйсал диктант? (грубые)

7.  Рядом с какйм общежйтием  находится  метро? (студенческое)

8.  За какйми  продуктами сестра пошла в магазйн? (молочные)

9. С какой сестрой она встретилась? (младшая)

ЗАДАНИЕ 30. 

Раскройте скобки.

1. Он  договорйлся  встретиться со (старые друзья)  -  

с о  сгш х^ ьы иио у/гууы и л ш .

2. В комнату вошёл незнакомый человёк с (большая борода и  пышные усы)

3.  На экзамене нельзя  пользоваться  (орфографйческий словарь)

4. Когда он был ребёнком, то мечтал, что станет (известный хирург)

5.  Бизнесмены обменялись (визйтные карточки)

6.  Весь зал  наслаждался (симфонйческая  музыка)

7. Сегодня я хочу поздравить вас с (велйкий  праздник)

8. Дёти смеялись над (забавные шутки) 

клоуна.

72

9. С (большая радость) 

он отправился  в дальнее

путешествие.

10. Он  никак не мог помириться с (бывший  враг)

11. Лена написала объявлёние (красный фломастер) 

и  повёсила его  на доску.

ЗАДАНИЕ 31. 

Вставьте  пропущенные словосочетания  в нужной  форме.

Используйте словосочетания: 

огромная армия,  младшая  сестра,  большое  внимание, дрему­

чий  лес,  утренняя  конференция,  грамматические  ошибки,  научный  доклад,  открытое  небо, 

родные братья, далёкое озеро, обеденный стол.

1.  Генерал командовал 

т ^ к ш о ш ,  а^ьмло&ьо.

2. Учёный долго работал над

3. Он  пишете

4.  Разница между

5.  Перед 

нёсколько писем.

6.  Зрители смотрели этот фильм  с

7.  Концерт проходил  под

8. Широкая радуга стояла над 

где-то за

9. Письмо мы  нашли  под

10. Сестра не хотела извиняться перед

была сразу видна. 

он  успел  написать

шел дождь.

Предложный (шестой) падёж

Мужской род

Средний род

Женский род

Множественное

число

о каком?

о каком?

о какой?

о какйх?

о новом доме

о новом окнё

о новой  книге

о новых домах

о летнем дне

о лётнем платье

о лётней одёжде

о лётних днях

г, к, X, ж, ш, ч

о плохом человеке 

о плохом времени

о плохой жизни

о плохйх фруктах

о мягком диване

о мягком одеяле

о мягкой травё

о мягких одеялах

о чужом человеке! 

о чужом письмё

о чужой семьё

о чужйх письмах

о свежем хлебе

о свёжем хлёбе

о свёжей почте

о свёжих фруктах

73

ЗАДАНИЕ 32. 

Найдите  прилагательные  и  существительные  в  предложном  падеже.  Задайте  во­

прос к прилагательному.

Известный  русский  хирург  Николай  Иванович  Пирогов  родился  в  Москвё  в  небогатой  семье 

военного  - 

&  

о

€<

ам у

6  (м ш о й ? )

  -  

и еА о л ш п ш о .

Николай Пирогов учился  на медицинском факультете Московского университета, куда поступил 

почти  ребёнком  -   в  14  лет.  В  26  лет  Пирогов  уже  получил  место  профессора  в  Дёрптском1 

университете.  О  молодом  профессоре  быстро  заговорили  и  студенты,  и  коллеги.  На  его 

практических  занятиях  всегда  было  много  народа.  Об  удивительных  открытиях  Пирогова  знали 

не  только  на  родине,  но  и  за  рубежом.  Как-то  Пирогов  был  в  Медицинской  академии  в  Париже. 

Профёссор  рассказывал  о  сложной  операции,  которую  в  далёкой  России  сделал  замечательный 

хирург  Пирогов.  Закончив  объяснение,  профёссор  предложил  желающим  продемонстрировать 

операцию  прямо сейчас в университетской  клинике.  Все  отказались,  кроме одного человека.

-  Великолепно, -  в  искреннем  восторге закричал  профёссор после операции. -  Сам  Пирогов не 

смог бы лучше.  Как ваша фамилия?

-  Пирогов.

1.  Сегодня это город Тарту в Эстонии.

ЗАДАНИЕ 34. 

Ответьте на вопросы,  используя слова в скобках.

1.  В каком  году была написана эта кнйга? (прошлый) 

-  

/В прю иим кло  ж д у .

2 . 0  каком событии  написали  газеты? (важное)

3.  На какйх поездах можно доехать до крепости? (пригородные)

4.  На какйх инструментах он  играет? (духовые)

5.  На каком концерте  вы были? (джазовый)

6.  На какой  площади стойт памятник? (центральная)

7.  В какйх странах ты  побывал? (европейские)

8 . 0  какйх журналах идёт речь? (научные)

ЗАДАНИЕ 

35.  Раскройте скобки.

1. Она родилась в (маленький  городок) -  

&  с ш ги ш м и и о   -ьо/годк# .

2. Он  живёт в (большая квартйра)

3.  Было так холодно, что ещё с утра он  мечтал о (горячий суп)

4.  Родйтели запрещают детям  плавать в (холодная река)

5.  Люди  с  давних  времён  мечтали  о  (космйческий  корабль) 

чтобы долететь до новых планет,

6. Крйтики  много спорили  о (последняя кнйга) 

известного πиcaίeля.

7.  Комната была плохо видна в  (слабый  вечерний свет)

8. Дёти  играли  на (мягкий ковёр)

9.  Машйна остановйлась на (соседняя улица)

74

ЗАДАНИЕ 36. 

Вставьте  пропущенные словосочетания  в  нужной  форме.  Используйте словосоче­

тания: 

многие иностранные языки, большой  магазин, исторический музей, вчерашняя  газета, 

экзотические  цветы,  доброе  чудовище,  кривое  зеркало,  исторический  факультет,  междуна­

родная  политика, Ближний  Восток.

1.  Полиглот -  это человёк, который говорйт на 

<лииуш/х>  < м< ж туг< ииш /х,

 с и р к к с ,

2. Садовник очень заботится об

3.  Моему брату очень нравится сказка о

4.  Он  увйдел  своё  отражение  в

5.  Мой сосед  покупает продукты  в

6.  Об этом  спектакле  писали  во

7.  Моя подруга учится  на

8. На 

есть много памятников древней  культуры.

9. Старйнное оружие ты  можешь увйдеть в

10.  Наши  друзья  часто  спорят  о

ЗАДАНИЕ 37. 

Ответьте  на вопросы,  используя слова из скобок в  нужной форме.

1.  Какйе  продукты  можно  купйть  в  магазйне  напротив  дома?  (свежее  молоко,  горячий  хлеб,

2.  Какйх  зверей  дёти  вйдели  в  зоопарке?  (большой  слон,  маленькая  мышка,  гигантский 

жираф,  крошечные  птйчки)

3.  Какйм  родственникам  он  писал  пйсьма?  (двоюродная  сестра,  старший  брат,  старенький 

дёдушка,  любймая  тётя)

4.  Какйе  передачи  вы  хотели  бы  посмотреть?  (приключенческий  фильм,  детская  программа, 

последние  новости,  детективный  сериал)

ЗАДАНИЕ  38. 

Раскройте  скобки,  заменяя  прилагательные  их  антонимами.  Используйте  слова: 

новый,  ловкий,  полезный,  широкий,  сухой,  современный,  высокий,  вежливый,  просторный, 

молодой, искусственный, настоящий, чудесный.

1.  Мальчик мечтал о (игрушечная собака). -  

Л а и ю гш и  м & ы гьои л

 о  

1

ш с гп /ш ц ш ,  о< к(а^ &.

2.  В  (мокрая  пустыня) 

должны  были  строить  (старый

жүктеу/скачать 12,82 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: