Резюме Системный подход к патриотическому воспитанию учащихся средних профессиональных учебных заведений Саудабаева Г.С. – ассоциированный профессор, д.п.н. КазНПУ им. Абая, gylmiraS75@mail.ru Айтбаева М.А. – и.о. ассоциированного профессора, к.п.н., КГУ им.Коркыт Ата, maira71@list.ru В статье рассматриваются проблемы патриотического воспитания молодого поколения. В условиях нарас-
тающей угрозы международного терроризма, псевдорелигиозного экстремизма патриотическое воспитание
молодых людей должно определяться исключительно национальными интересами Казахстана и способствовать
их активному участию в обеспечении ее безопасности от внешних и внутренних угроз, вызовов и посяга-
тельств.
Раскрывается роль средних профессиональных учебных заведений в этом процессе, в которых воспитание
должно представлять собой организованный, спланированный и систематизированный процесс, опирающийся
на педагогические принципы. Выделяется значение руководства и педагогического состава учебных заведений.
Определяются основные направления содержания патриотического воспитания в колледже: формирование у
учащихся профессионально-значимых качеств; формирование патриотизма; формирование положительной
мотивации к учебе и будущей успешной профессиональной и социальной самореализации; нравственное
воспитание; формирование здорового образа жизни и др. Выделяются принципы патриотического воспитания.
Указывается на важность системного подхода к воспитанию учащихся. Выделяются условия высокой эффек-
тивности деятельности по патриотическому воспитанию учащихся в колледже.