С. Г. Тажбаева Редакция алқасы
жүктеу/скачать 7,04 Mb. Pdf көрінісі
|
ped and psy 2 nomer 2016.compressed (1)
| Ш.Ж.Таджбағамбетова,
Э.Д. Қонысбаева – Педагогическая доступность кружковой работы со школьниками через организации фольклорного ансамбля (г, Алматы, Қазахский государственный женский педагогический университет) В статье раскрывается обогащения духовной культуры через народные инструменты. Также нужно воспи- тывать в детях любовь и патриотизм к истории и культуре исскуства казахского народа. Входя в мир народной музыки и инструментов, студент подсознательно ощутит в себе «зов предков», и может повлиять на ребенка стать одаренной личностью. Доступность народных инструментов, привлекательность и легкость игры на них в ансамбле принесет детям радость, создаст предпосылки для дальнейших занятий музыкой, сформирует интерес к познанию мира музыки в разных его проявлениях. Характерные для казахсской народной культуры звуки, тембры, орнаменты, мелодии «пронизывают его насквозь». Организация кружков фольклорного ансамбля, оно обогащает духовную культуру детей через игру на народных инструментах.А также, воспитыват чувства патриотизма, интерес к культуре и искусстве казахского народа. Наша цель, создание условий для развития музыкальных способностей детей через овладение инструментом, развитие навыков ансамблевой игры, приви- тие любви к музыке, становление одаренной творческой личности в обучении игры на инструменте. Игра в ансамбле позволяет значительно расширить репертуар и формы его изучения. Ученики получают возможность более широко знакомиться с музыкальной культурой, а произведения звучат более ярко и насыщенно. Возрас- тают технические и творческие возможности, обогащается динамическая и тембровая окраска произве-дения. Играть становится намного интереснее, а результат получается более ярким, чем при сольном исполнении. жүктеу/скачать 7,04 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|