Сабақ 1 Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар: Қатыспағандар саны

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

жүктеу/скачать 2,16 Mb. бет 138/154 Дата 10.02.2023 өлшемі 2,16 Mb. #66922 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Қолдау көрсету. Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.
• Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
• Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 2
• Сабақ тақырыбы Жеке және топтық белсенділік арқылы жүгіру қабілеттері

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз? Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз? Сөйлеу-речи-speeches Пәнаралық байланыс Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы АКТ Құндылықтармен байланыс (тәрбие) Қолдау көрсету. Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы) Өнер, ана тілі сабағы Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 2 Сабақ 95-96 Қатысқандар cаны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы Жеке және топтық белсенділік арқылы жүгіру қабілеттері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 2.1.3.1 Қарапайым дене жаттығуларын орындау кезінде уақытты, кеңістікті және бірқалыптылықты түсінетінін көрсетеді жүктеу/скачать 2,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу: