Оқушыларға үзіліс кезінде көргісі келетін оң қылықтар мен көргісі келмейтін теріс қылықтарды әңгімелеу барысында мадақтаулар айтылып, қолдау көрсетіледі.
Топпен жұмыс кезінде қабілеті жоғары оқшыларға ережені жазу ұсынылса, ал жазу қабілеті төмен оқушыларға ережені оқу ұсынылады.
- ереже ерекшеліктерін есте сақтаулары;
- сөйлемдерді оқырман түсіне алатындай етіп жазулары;
- тыныс белгілерін дұрыс қою білігі бағаланады.
Сергіту сәті өткізіледі.
Үзіліс кезіндегі қауіпсіздік ережелері айтылады.
Сабақ тақырыбы:
Нәтиже сабақ. Мен нені үйрендім? Сабақ 160-161
Білімділік:
Әртүрлі тілдік тапсырмалар арқылы модуль бойынша алған білімдерін бекіту.
Дамытушылық:
Модуль бойынша берілген қазақша мәтіндер негізінде жұмыс істеу арқылы ойлауға, ізденуге жетелеу.
Тәрбиелік:
Қазақша шағын мәтіндерді баяндау арқылы ақпараттық-танымдық құзыреттілігін қалыптастыру.
