Сабақ Қатынас тақырыбын қайталау. Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні



бет82/137
Дата23.02.2022
өлшемі7,72 Mb.
#26167
түріСабақ
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   137
Байланысты:
2 5321131022778106732

Қосымша ақпарат

Қорытындылау

Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.

1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?

2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?







Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нәрсе?

1.

2.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?



1.

2.





Тақырыбы

36-САБАҚ

у=ах2, у=ах3 және (k≠0) түріндегі функциялар, олардың графиктері және қасиеттері

Күні,айы:

Мұғалімнің аты-жөні:




Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.4.1.10

y функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу;

7.4.1.11


функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу;

7.4.1.12



функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу;

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

У=ах2 және у=ах3 функциялары және оның графигі, қасиеттері туралы білімдерін меңгерту



Оқушылардың басым бөлігі:

Тақырыптың мазмұнын түсіну, оны өмірмен байланыстыруға , ой қорытындысын жазуға үйренеді



Кейбір оқушылар:

У=ах2 және у=ах3 функцияларының қасиеттерін біледі.

Функцияның графигін сала алады.

Функцияның қасиеттерін практикада пайдалана біледі



Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы(2-5 минут)

(МК)

  1. Функция деген не?

  2. Функцияның анықталу облысы деген не?

  3. Функцияның мәндерінің облысы деген не?

  4. Сіздер қандай функциямен таныссыздыр? ( у = кх + b; у = кх; )

  5. у = кх + b функциясының графигі не ? , оны салу үшін неше нүкте қажет (түзу сызық).

  6. Функцияның графигін салуды орындамай –ақ төмендегі формула арқылы берілген графиктер қалай орналасқаны туралы айтамыз:

а) у = Зх + 2; у = 3х ; у = 3х - 5; ә) у = -2х – 7; у = 2х; у = -2х + 5





Сабақтың ортасы (6-40 минут)

(МК,Ұ) а)

 у = х2 функциясының графигімен танысу және оны салу. .

Енді кесте бойынша у = х2 және у = 3х2 , у = (1/3)х2 функциясының графиктерін салып, салыстыр

3 ұғымын енгізу. Есеп қабырғасы 5 см болатын кубтың көлемін табу.(v=53)



Егеркубтың қырын х арқылы белгілесек, онда кубтың көлемі оның қырына тәуелді болады. Бұл тәуелділікті у =х 3 функциясы деп белгілейік.

Өзіндік жұмыс. а) у=-0,5x3 функциясы берілген. Нүктелердің қайсысы осы функцияның графигіне тиісті. 
І қатар ІІ қатар ІІІ қатар 
І А(-1;0) B(-2;4) C(0;-1) 
ІІ D(2;-4) E(-2;2) F(-4;3) 
ІІІ K(5;2) M(6;3) N(-1;0,5) 

б) х-тің қандай мәнінде функцияның мәні 4 болады? 

І қатар ІІ қатар ІІІ қатар 
y=-0,5x+1 у=2x2 у=4x3 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   137




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет